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名词是什么
名词 (Nouns)是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。
目录
名词分类按意义分类
按是否可数分类
复数可数名词的复数
定语名词的复数
不可数名词量的表示
不同国家的人的单复数
所有格名词所有格
名词的双重所有格
性
注意事项
名词口诀
现在分词和动名词的区别
部分名词用法辨析
易混点清单名词分类 按意义分类
按是否可数分类
复数 可数名词的复数
定语名词的复数
不可数名词量的表示
不同国家的人的单复数
所有格 名词所有格
名词的双重所有格
性
注意事项
名词口诀
现在分词和动名词的区别
部分名词用法辨析
易混点清单
名词分类
按意义分类
1.专有名词 表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写) 例:China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 the People’s Republic of China 中华人民共和国 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。
地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)例:China 中国Asia 亚洲 Beijing 北京the People’s Republic of China 中华人民共和国 2.普通名词 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。(例如:teacher 老师tea 茶 reform 改革)普通名词又可进一步分为四类 1. 个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。 (car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片) 2. 集体名词(Collective Nouns):表示一群人或一些事物的名称。 ( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 ) 3. 复合名词:两个或两个名词连在一起构成的名词 (boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄) 4. 物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 ( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 ) 5. 抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 ( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )
按是否可数分类
名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns) 不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词 可数名词 可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式。 名词
名词的功能 名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补足语,表语以及名词短语作状语。 1.主语:The bagis in the desk. 书包在桌子里边。 2.宾语:I washed my clothesyesterday. 昨天我洗了我的衣服。 3.表语:This is a good book. 这是一本好书。 4.宾语补主语We selected him our monitor. 我们选他为我们的班长。 5.介词宾语Mary lives with her parents. 玛丽和她的父母亲住在一起。 6.定语:She is a Partymember. 她是一位党员。
复数
可数名词的复数
可数名词有单数和复数两种形式: 1. 单数名词词尾加s. 清辅音后读[ s ],浊辅音和元音后读[ z ] (例:map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables) 2. s,x,sh,ch结尾的词加es. 读[ iz ] (例:class→classes ,box→boxes ,bus→buses ,dish→dishes) 3.以o结尾的词,变复数时有生命加es。无生命加s. 读[ z ] (hero→heroes,negro→negroes,tomato→tomatoes,potato→potatoes) 4. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。读[ iz ] 以元音字母加y结尾的名词,加-s,读作[z] 以元音字母加y结尾的直接加s (例:family→families,city→cities,party→parties) 5. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。通常读[ z ] (例:shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives) 6.以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加s,读[ iz ] #巧记以f\fe结尾的可数名词复数 妻子骑牛拿起刀,wife,calf,knife ↑ 追得贼狼满街跑,thief,wolf →→→变f或fe为v,再加es 碰倒架子丧己命,shelf,self,life ↓ 手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓ 7. 名词复数的不规则变化: 1.child→children woman→women an Englishman→two Englishmen 2.单复同形 deer,sheep,fish,Chinese,Japanese, species,means,Swiss 除人民币,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar,two dollars; a meter,twometers 3.集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 people police cattle是复数 (OK :a person,a policeman,ahead of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss ) (Error:a people,a police,a cattle ) 表示国民总称时,作复数用。 (The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。) 4.以s结尾,仍为单数的名词 1.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。 2.news是不可数名词。 (5) 表示由两部分构成的东西, glasses(眼镜) trousers (长裤) clothes(衣服) 若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双)a pair of glasses two pairs of trousers suit(套) 6. 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思 goods (货物) waters (水域) fishes (各种鱼)
定语名词的复数
名词作定语一般用单数,但也有以下例外: (1) 用复数作定语。 sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系 (2) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。 two-dozen eggs(两打/(二十四个鸡蛋)) a ten-mile walk (十里路) two-hundred trees(两百棵树) a five-year plan.(一个五年计划) a seven-year-old child (一个七岁的孩子) 英语中有些名词总是以复数形式出现。 (scissors 剪刀 goods 货物trousers 裤子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯)
不可数名词量的表示
1.物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时。 Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。(不可数) These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。(可数) b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。 This factory producessteel.(不可数) We need various steels.(可数) c. 当物质名词表示份数时,可数。 Our country is famous for tea. 中国因茶叶而闻名。 Two cups of tea,please. (可数,但是CUP可数,不是茶可数.)请来两杯茶。 2. 抽象名词有时也可数。 fourfreedoms 四大自由 a piece of advice一条建议
不同国家的人的单复数
口诀:中日瑞士不用变,英法国人A变E,其余S加后面 名称 总称(谓语用复数) 一个人 两个人
中国人 the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss
澳大利亚人 the Australians an Australian two Australians
俄国人 the Russians a Russian two Russians
法国人 the French a Frenchman two Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese two Japanese
美国人 the Americans an American two Americans
德国人 the Germans a German two Germans
英国人 the English an Englishman two Englishmen
所有格
名词所有格
1. 名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下: (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。 Children’s Day(儿童节),my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。 Teachers’ Day(教师节) 特殊的名词复数仍要加 ’s如children就是child的名词复数形式它变所有格时则必须加 ’s (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’break(十分钟的课间休息), China’s population(中国的人口). (4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。 a fine daughter of the Party(党的好女儿) 表示无生命东西的名词所有格,一般与 of 构成短语表示前者属于后者
名词的双重所有格
物主代词不可与:a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。 公式为: “a,an,this,that +名词+of +名词性物主代词” 1.双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mother's,Tom's等)共同构成的。 2.双重所有格的形式可为:”名词+of+名词的所有格”,其中of后面的生物的所有格之后的名词被省略;也可为“名词+of+所有代名词” 3.双重所有格多由a,an,this,that,these,those,any,some,each,every,many,more,most,either,neither,no,much,another,several,enough,such,one,two等冠词、指示形容词、不定形容词、数量词或疑问形容词which+名词+of+名词的所有格或所有代名词构成。
性
英语名词如果从生物学的自然性别角度来分析,可分为四种性(gender),阳性(masculine),阴性(femine),通性和中性(neuter)。一般来说绝大多数名词没有性的词性变化形式。英语名词大部分都是中性的。对于一些代表性的英语名词,则用不同的英语名词来表示,而不是用一个词的词形变化来表示。例如 阳性:表示男人或雄性动物的名词有, father man boy 阴性:表示女人或雌性动物的名词有, mother woman girl 通性:表示某一类别的名称,而不强调性别。 children baby friend animal fish 中性:表示无生命的物质名称和抽象名称, desk pen chair room 在以德语为代表的各种较为古老的欧洲语言中仍然保留词性区别。如: 阳性: das Hund (the dog)狗 中性: der Computer(the computer)电脑 阴性: die Playstation(the playstation)PS 可以看出德语的词性主要体现在冠词(das阳性 der阴性 die中性),而拉丁语的词性主要体现在词尾的不同。在此不赘述。 由上文的阴性词(PS)的例子可以看出,名词的性不一定和词本身的“性别”有关系。
注意事项
1. 主语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷) 2.集体名词(family,class,team,group,row,police,school………)做句子主语时, 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:His family is large.(她的家人很多) 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:His family are all teachers(她的家人都是老师) 3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。 There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊) 4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数: The news is very exciting.(这个消息令人兴奋) 5.glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如: The trousersarevery cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)
名词口诀
人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。 时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定表都可作,名词具有多功能。
现在分词和动名词的区别
现在分词和动名词的区别 动名词和现在分词:都称作动状词(Verbal),即由动词变化而来,仍然具有动词的性质与原义,但不能作动词使用的词。 动名词与现在分词的区别主要是:-ing形式在句中作定语,它可能是现在分词,也可能是动名词。 区别方法是: 动名词作定语时:说明被修饰的名词的用途(可以用"use for +动名词"这个结构代替), 它和所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系; 现在分词作定语时:表示它所修饰的名词的行为,和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系 (可以扩展为定语从句); 还有一种区别方法是: 如果ing形式相当于一个名词,可以与主语交换位置,它就是动名词。 如果-ing形式相当于 形容词,不能与主语交换位置,它就是现在分词。 a sleeping car=a car usedfor sleeping 一节卧车车厢 (sleeping此处为动名词 ) a sleeping child=a childwho is sleeping 一个睡着的孩子 (sleeping此处为现在分词 ) 2.动名词具有名词的性质: 1.可以和名词一样有冠词或this、some等形容词; A knocking at the door was heard 2.可以和名词一样有所有格、复数形式; He enjoysfor reading’s sake,not for scholarship. He is so busy that I can’t keep track of all his comings and goings. 3.可以带有所有格已表明动作者。 Please excuse my coming late. 3. “动名词+名词”和“现在分词+名词”的读音不同, “动名词+名词”的重音在“动名词”上(a ‘sleepingsuit), “现在分词+名词”的重音在“名词”上(a sleeping ‘child)。 4. 动名词用法的特殊情况 ① No+动名词——用于简短的禁令或禁律 No smoking=Don't do=Don't smoke. ② There is no+-ing(…是不可能的)= It is impossible to ~ = No one can ~ (or We cannot ~) There is no tellingwhen lasting peace will come. (谁也不知道永久的和平何时到来) ③ Never (or not) … without + -ing (每次…都…)= whenever He never comes withoutbringing some present. ④ It goes without saying that (…是不用说的)= It isneedless to say that It goes withoutsaying that no animal can live without breathing. 5. 如果动名词形式在句中充当状语和补语,那么它一定是现在分词。 如果-ing形式在句中充当主语、宾语、同位语,那么它一定是动名词。
部分名词用法辨析
1.sport、game、match、race的区别:sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如: Peopleall around the world enjoy sports.(全世界的人都喜爱运动) The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句) Our school football team wonthe league match(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军) They were strong and won the boat race.(他们很强壮,赢得了划艇比赛) 2.festival、holiday、vacation的区别:festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动;holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;vacation“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如: The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海电视节将在下个月举行) Sunday is a holidayand most people do not work.(星期天是个假日,多数人不工作) What are you going to do during the summer vacation/holidays(在暑期你打算做什么事情?)
易混点清单
一:有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。如: work(工作) ——a work (著作) glass(玻璃)——a glass (玻璃杯) paper(纸) ——a paper(报纸;文件;试卷) tea(茶) ——a tea (一种茶)(表示种类) wood(木头) ——a wood (小树林) room(空间) ——a room (房间)
“名词”在汉英词典中的解释(来源:百度词典):
1.[Grammar] a noun; a substantive
2.a term; an expression; a phrase
谁知道自我保护的小故事啊?
人要学会保护自我,这已成为处世的基本宗旨。人是以自我存在为前提的,失去了这个存在前提,就不需要吃穿住行,就不需要七情六欲,就无需谈什么名气地位。正由于出现了这个前提,于是将这个“保护自我存在”为一切思想行为的出发点,并美其名曰“明哲保身”。事实上也是如此,不善于保护自己,肯定不明智。伟大领袖为了自身的价值,以人民大众的利益为重,不惜万里长征将自我与民族利益结合在一起;为了证明他的建设能力,又发起了大跃进运动,同样是自我与民族的关系;为了捍卫自己的地位,他老人家又发动了史无前例的文化大革命,概不例外,离不开“国家”两个字。林副主席为了保障他的地位,也只好违心的举着红宝书,一旦“违”不下去了,只好选择反戈。可惜他自不量力,只有一条不归路可走,这是他“不明”的体现。
从中国的历代帝王、臣僚到各领域的“权威”和芝麻官,无不选择了这种“保”。正是由于有了这个“保”,才有老子说的就是圣旨,不容篡改,有了绝对领导,有了统一全党全国各族人民的思想和行动之举动,有了臣僚的阿谀奉承、混淆黑白;正是由于有了这个“保”,才有几千年来遵循宣传“仁”的理念,以防止百姓造反;正是由于有了这个“保”,才有一切道理的前提——引经据典,以至于现在的论文还是一样;正是由于有了这个“保”,才有压制新思维、保持老传统、维护既得学术地位的现象;正是由于有了这个“保”,才有了对领导人的理论的研究,才强调指出,某某书记的观点“创造性地提出的新的重大理论成果”,竟不知道,领导的天赋在于管理艺术,而不在于学术,更别说哲学理论。
在这种“保护自我存在”的前提下,中国人失却了逻辑。要指导,起码的逻辑是人类与生俱来的思维方法,除非是学龄前儿童或傻瓜。一名网友芦笛在《中式思维的五大逻辑缺陷》指出了这个人荒谬的思维方法,他的结论是要补上逻辑这一课。我认为,在教学中灌输一些逻辑知识,能更理性地把握思维规律,但真正要解决这一问题,关键是要在体制上克服“保”字。
中国人概念不清是如何形成的?反复照搬前人的说法,前人没有提到的,就只好在原有的概念上不断扩展它的外延。中国一个“气”,本来是“米”和三个阴符(“彡”的相反形式,或类似“巛”),自然是饮食作用下生成的看不见、摸不着的力量形式。先人又认识到,自然界也存在类似的力量在作用万物,是形而上的,于是造出另外一个“炁”字。可中医经典中,只用“气”,而不用“炁”,于是后人因袭前说,不论哪种气,都用一个字来替代,就混淆了二者的区别,导致了概念的混淆。
“不证而论”是自我标榜、卖弄玄虚的表现。一些已经具有一定社会地位的人为了标榜自身理论价值,体现他的地位,故意卖关子,留一手。一些人是根本不懂原理的含义,将似是而非的原理当作了他的依据。“凡是敌人反对的,我们就要拥护,凡是敌人拥护的,我们就要反对”,正是在不理解对立原理下得出的观点,不理解一切对立都是在认识对象之“同”的基础上形成的。
乱用类比推理是理屈词穷的表现。人为什么要有大公精神,什么情况下才具备大公精神,老子不清楚,一些人目前也患糊涂,不会从杠杆支点为0实现平衡的原理中悟出一些道道来,不知道从正数、负数和0的关系中类推一些道理,于是只好说,“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王”。至于“风寒暑湿燥火”的类比,则是过分强调共性,没有突出个性的问题,如同过分强调某某国家领导人的“理论”一样,似乎千篇一律都得按这个思路,他的思想放之四海而皆准。国家要靠什么得到观念的统一?自然要靠科学的原理,对管理者来说,是社会理论问题,这需要不断深入,是政府和理论界共同的事。同时,观念已经体现在法律中,现实行为才是重要的,有效的,因为有效,所以重要。做到有法必依才是中央与地方保持一致的关键所在。过分强调个人地位,除了实现了“保护自我”外,不仅没有任何积极意义,还会禁锢、束缚人们的思想。
以“经典”作为论据是中国特有的封建社会强调中央集权所形成的思想方法,是名人效应、权威效应的翻版形式,由此蔓延到了各阶层、各领域。连著书立说和自身的成果都要假借人家的名义,根本没有自己的位置。一部《黄帝内经》居然是歧伯与黄帝的对话,似乎离开了这些人,理论就不成立,真是荒唐之至。这些人为什么一下子不会保护了自我?其实是借用人家的名义来畅销自己的理论,以实现更广泛的治疗,还是有了自身的名。可史官不会将你的名字记入史册,因为你不能凌驾于皇上,不能凌驾于政客,他们要保政治领域的名,史官不过是他们的傀儡而已。注重名人效应,是世界共同存在的现象,是社会心理学的反映。为什么到中国就变成了问题,关键是历代君主的强权政治理念思路下形成的,凡是有利于我统治的理论都是正确的,你不能提出新的说法,我推出了圣人,圣人的话就是依据,这一恶习就流传到了今天。
以偏概全是违背自然法则,将观点绝对化,抬举权威,阿谀逢迎的反映。一个阶段有一个阶段的重心,这属于整体的调节形式,如同晚上以睡觉为主一样。理论界为了给不同阶段的调整找出理论依据,于是乎,绝对的“睡觉”理论就产生了。可今天,中央注重和谐思路,理论界又犯难了,不是引导人们要有奋斗意识、竞争意识么?竞争的前提下怎么实现和谐?和谐是中庸理论,与马克思主义学说是背离的,将马克思主义学说视为了绝对的正确。和谐社会说了两三年,到今天还没有从理论依据上认识清楚。注重和谐,本来是正确的政治观念之一,但一些人在行动上又将它绝对化了。最近,教育界召开了全国中小学校长网络视频会议,就将和谐绝对化,不得有任何安全事故发生,学生外出实践,要通过教育行政部门审批,学校自然会将学生关在校园,老师也免得操心了,可害的是学生。有一年,浙江一个中学生因学习负担太重而自杀,中央就立马制定减轻学生负担的政策,小学生的考试也随之取消。至于这些思路是否科学,他一概不管,我强调的是要与中央政策同步,要一团和气。这是不是与逢迎时势的“自我保护”有关呢?
二
人类的现实需求,决定了明哲保身思想的存在价值,但一味地做“明哲”人,封建集权理念不能改观,不正派的行政作风不能改观,国人的思想也会僵化、会禁锢。如何来解决这个问题?这是一个相反认识的哲学问题,如同工作与休息这一相反认识一样,人可以通过时间的调节能解决,尽管一部分人不会调节。一些人之所以调节不好这个关系,就在于经受不住利益和兴趣的诱惑,导致顾此失彼的现象发生。 这里还得谈谈对立统一问题,解决了这一问题,也就解决了和谐社会的原理问题。
对立统一就是将相反性的认识既分解又集合、既呼应又连缀的方法论。分解是局部与局部的联系现象;集合立足于相对系统的把握,除了考虑到局部与局部的联系现象外,还存在一个系统背景,就是二者之间的权衡者。类推是哲学中的重要方法,但得注意彼此的相同点。为了解释分解与集合的问题,不妨以开西瓜为例来说明。为什么开西瓜与分解、集合之间有“同”?因为分西瓜属于分解,而持刀人要整体进行考虑,属于集合形式,构成了“理”上的同。
假如给两位客人分西瓜,立足于西瓜这一现象认识,就是一分为二,而不是一分为三,一半给你,一半给他,各人只认可各自的一半(因为另一半与他无缘)。但从系统上分析,除了两边苹果以外,还有持刀人拿的一把刀,显然构成了三位一体的认识,刀处于中心。这显然是立足持刀人来认识的,它需要对整体进行权衡。谁口渴的厉害,谁劳动强度大,分给它的那一半就偏多一点,这样才是公平的。还值得注意的是,刀在西瓜关系上是没有空间的。这意味着什么?自然是不会占双方便宜,没有利益之争。当然,一般情况下,持刀人也要吃西瓜,如果是持刀人与另一个人各吃一分,就要用道德来分析持刀人了。孔子所说的中庸理论,就是从这一道德层面上认识的,既要考虑自己,也要顾及别人,这有成语“设身处地”和“己所不欲,勿施于人”为证。在一些生活小事上,几乎人人可以做到这种“德”,但一旦关系到自身的前途、命运、吃穿住行和家庭利益时,在不顾及什么修养时,人们往往很难出现分西瓜时候的“德”了。为什么?因为这是现实要求,现实要求就是客观现象,客观现象就是一分为二,不存在三位一体。假如西瓜不是两个人当场吃,而是打成果汁,让持刀人先尝,而后再分给对方一些,情况也许就不同,自己多吃两口,是一般人的惯例,尤其是在自身对西瓜要求强烈的情况下是这样。也就是说,前面的那个“德”是在人家监督下产生的,而不是本能的反应,尽管存在这种本能人。如果再往下深入,对持刀人多吃的部分,对方没有发觉的原因是持刀人撒谎了,说西瓜很小,是卖方短斤少两,对方也会认为是公平的,产生一种心里平衡。这分明运用了一种巧妙的策略。 如果不允许西瓜打成果汁,那持刀人就不可能多吃。也许对方对西瓜缺乏强烈的欲望,没有在意持刀人为何将西瓜打成果汁,糊里糊涂就吃了,心里也显得平衡。在对待西瓜的问题上,他们有没有“同”呢?这个“同”就表现在西瓜上,也表现在对西瓜的需求上。没有西瓜,没有吃西瓜的欲望,在这一事件中,就不可能产生“同”,而这个“同”就构成了集体。
从分西瓜现象中,我们能得出实现和谐的一些基本思路。
首先,分解属于客观现象,在客观世界中,强调一个“分”字,认可各自的利益,不顾及对方,认可各自的个性特征,不掺入人家的特征,由此可深入到自然科学中相反的观点的存在。这似乎与和谐无关,但如果我们将客观地认识对方的观点视为一种理性,不将自己的观点强加于人家,不将政策当作个性发展的绊脚石,这种理性本身就是和谐的思想基础。而理性的本质就是在共同的目标或共同的出发点基础上,立足这个“整体”(集体)来思考问题,设身处地的考虑问题。
其次,无论是社会还是科学研究,始终离不开相应的集体形式(分西瓜是三个人构成的集体),不同的管理层次,就是不同的集体,合资经营,同样构成了一种集体形式,要使集体不断发展,就必须注重彼此的和谐,这是由共同的目的所决定的。现代企业注重团队精神,实际就是围绕着共同目标建立起来的和谐氛围。产品的交换同样形成特殊的集体形式,要在社会上形成正面的影响,树立良好的形象,必须讲求信誉,达到与社会、与消费者之间的和谐。表面看来,它属于伦理范畴,实际属于图地位、谋长远的营销手段。
第三,要在实质性利益上与自身没有瓜葛,要充当代表整体利益的那个0,才能当好整体的权衡者,一旦有牵连,公平就会泡汤,就会出现既是裁判员,又当运动员的现象。
第四,公平是相对的,绝对的公平,就是不公平。西瓜不一定要分得一样多,但得要注重比值的研究。
第五,协调需要公平,公平需要监督,没有监督和相互之间的牵制,就无从谈及公平。尤其是在贫富悬殊较大、基本福利不能得到保障的今天,加大政策的透明度、强化监督,是树立政府良好形象、实现社会和谐的重要措施。
第六,公平需要兼顾智能来实现,可称之为智能型公平。智能式公平包括两个方面。一个是运用策略来平息大众不满情绪的,使大众觉得公平。一个是对智能人才的启用或留守。启用人才本来有组织条例,但一旦发现人才,就会产生爱才惜才的心理。如果越级上调,又违背组织条例,于是采取曲线调动方式,先调甲处升半级,紧接着又调往乙处,又升半级。这样一来,给公众的感觉是公平的、合法的,尽管组织部门知晓。在制度中若制定这样的特殊条例,势必会将普通转化为特殊。在人才竞争日益激烈的今天,一味地讲公平,过分按制度办事,有可能让一部分人才流失,而一个集体,人才是最宝贵的,因某人违反制度,你当众扣了他的钱,他会耿耿于怀,但你得应付公众,让大家觉得你公平,从而实现了群体的协调。平时说,堤内损失堤外补,就是指这个意思。
第七,公平是一种心里上的平衡,而不是实质的平均或平等。如果能让每一个公民在心里上得到相应的满足,实际就实现了社会和谐。
第八,和谐要以协调为手段,协调要以制度和智慧作保障,制度要以对立思维作根基。在协调中,要注意人们的各自(不包括自身)现实要求,而后进行理性的权衡。
通过对“对立统一”的分析可以看出,要协调好整体利益,必须摒弃自我利益,以整体的利益“一”为出发点,对自身来说,就是“0”,一旦包容了自我利益,就会出现明哲保身的现象。这就关系到体制建设了。我们必须承认,在体制中,有很多方面没有理顺,它直接影响到了制度的健全,在很大程度上,激化了矛盾,影响了协调,妨碍了和谐。因此,建立一套科学的政治制度和经济制度是实现和谐的重要条件,这就需要理论先行,从对立思维上做文章,从共性之“形”上去思辨,深化哲学认识。中国的体制不改革,若还是注重执政中的一言堂,注重权威效应,缺乏牵制、缺乏有力的监督,就不要奢谈先进、不要奢谈创新,不要奢谈和谐,不要奢谈改正逻辑错误。
厄斐琉斯控枪口诀
厄斐琉斯控枪口诀:有红打红,无红打旧。
开局一开始是红绿刀,后续顺序紫蓝白, 一共有两轮控枪顺序,第一轮需要有红用红无红用旧来调整组合,第二轮后就一直按照调整好的顺序用旧枪即可 。
第一轮: 开局红绿最不契合的两把刀,先用红变成绿紫 绿紫可以远距离绿Q然后紫Q定人 用旧刀(绿),刷出蓝,变成紫蓝,蓝Q紫Q,AOE留人 用旧刀(紫),刷出白,变成白蓝,蓝Q可以刷飞轮 用旧刀(蓝),刷出红,变成红白,最强单挑刀红白,红Q叠飞轮 有红用红,刷出绿。
团战最舒服的输出组合,绿白,绿Q远距离飞轮A人,白Q放绿枪炮台,炮台每次A人都会刷新绿Q标记,超远距离输出+叠飞轮。 第二轮:第一轮调整好顺序后只需要用旧枪即可 绿紫:远程控人+开团 紫蓝:开团+团战AOE 蓝红:医学奇迹 红白:肉搏对拼最强刀 白绿:团战安稳输出。
残月之肃·厄斐琉斯,是MOBA竞技网游《英雄联盟》中的英雄角色,英雄定位为射手,于9.24版本上线。
月亮高悬在巨神峰上,遥遥万里,却又不可思议地触手可及。在一次罕见的月合奇观中,孪生兄妹厄斐琉斯和拉露恩诞生了。月合之时,精神领域的月之镜像恰好与其实体重合。恰逢此时降生的兄妹俩也被巨神峰的皎月教派奉为天命之子。
如月影般神出鬼没、时刻剑拔弩张的厄斐琉斯沉默地弑杀一切自身信仰的敌人。他的语言只有精确的瞄准和枪火。虽然他饮下了让他失声的毒药,但他也因此得到了妹妹拉露恩的引导,从遥远的神庙中将月石打造的各种武器送到他手里。只要头顶的明月依然皎洁,厄斐琉斯就永不孤单。
“每抗拒一次命运,我们的信仰就坚定一分。”——拉露恩。
日本联赛的顺口溜
日本足球口诀顺口溜大全:九赔走平口,平手出高路,五点低必中,六七要躲开。
日本足球联赛,是日本第三级联赛,是半职业联赛,里面有一半是企业球队,还有J联赛的预备队,以前还有大学球队(2011年起,以后将不再允许大学球队参加)。日本职业联赛只有两级,日本足球联赛目前还没有彻底与J2联赛对接 。
日本足球联赛相当于常备的全国业余联赛,也有升降级,下一级是全日本的地区联赛总决赛,相当于中国的全国业余联赛总决赛。
一般晋级名额是1.5个,即第17名与地区联赛总决赛亚军通过主客场附加赛决定一个JFL名额,但由于有时候有球队升入J2,所以晋级队就会相应增加,比如去年就会多一个。
J2联赛目前还没有降级,二是J联赛还有一个准入制度。目前日本足球联赛中町田泽维亚、松本山雅和长崎成功丸已获得J联赛成员身份,将陆续进入J2。
FC琉球、秋田蓝色闪电、长野伙伴、金泽分支、草津琵琶湖、赞岐乌冬也有意进入职业联赛。当然也有本田FC这样虽是JFL的豪强,却无意进军职业球坛的。
截止至2018年10月,参赛球会为:FC本田,万劳雷八户,大阪俱乐部,横河武藏野FC,琵琶湖滋贺,今治,仙台索尼,奈良俱乐部,润梅尔青森,大分公式,威尔天桑名,特格瓦嘉洛,丸安冈崎,本田洛克,流通经济大学,科巴托瑞女川町。
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