导读甲型H1N1流感有关问题答据新华社10月23日消息，卫生部通报，截至10月23日，我国内地累计报告33064例甲型H1N1流感确诊病例，已治愈26588例。卫生部通报，我国已报告甲型H1N1流感重症病例...

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甲型H1N1流感有关问题

甲型H1N1流感有关问题

答据新华社10月23日消息，卫生部通报，截至10月23日，我国内地累计报告33064例甲型H1N1流感确诊病例，已治愈26588例。

卫生部通报，我国已报告甲型H1N1流感重症病例累计44例，已治愈14例。西藏、青海各报告1例死亡病例。北京报告的重症病例谢宝岭甲型H1N1流感已于10月21日治愈，后因该患者基础性疾病治疗无效，于10月23日凌晨死亡。

10月21日15时至10月23日15时，我国内地新增甲型H1N1流感确诊病例2024例，其中2例为境外输入性病例，2022例为境内感染病例。

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陕西新增一例H7N9病例已隔离疑似接触者40人是怎么回事？

答5月5日3时，陕西省咸阳市确诊1例H7N9病例，这是一周内陕西省确诊的第二例。首例确诊于5月3日，62岁的患者张某已不幸死亡。据悉，张某在患病前曾在市场购买现杀活鸡肉。

患者已转入唐都医院救治

患者郭某，男，63岁，家住咸阳市渭城区。因发热、咳嗽、头晕、腹泻于5月2日下午4时入住咸阳市215医院。5月3日医院对患者进行甲型流感病毒抗原快速检测，同时送咸阳市疾控中心检测，H7N9检测结果均为阴性。5月4日，医院对患者再次采集标本送咸阳市疾控中心检测，5月4日晚市疾控中心报告，该患者H7N9核酸检测结果为阳性。5月5日3时省疾控中心复核检测报告确认为阳性，5月5日6时患者转入唐都医院救治。目前，患者神志清醒，生命体征正常，病情平稳。

咸阳全面禁止活禽流通

据了解，5月4日下午，咸阳市政府召开第三次H7N9防控工作会议，成立了以市长为指挥长的防控工作指挥部，成立综合协调组、医疗救治和人疫情防控组、禽类疫情防控组、外贸口岸组、后勤保障组等10个疫情防控小组全面开展疫情防控。

4日晚至5日凌晨3时，咸阳市政府分管领导带领有关部门赴秦都区、渭城区和215医院，对重点区域进行排查，要求强化措施，做到疫情防控排查全覆盖，活禽养殖场监测全覆盖，禁止活禽流通全覆盖，清洁消毒全覆盖，要求立即开展密切接触者追踪、流调和隔离医学观察，组织相关专家全力以赴对患者进行会诊、救治。

已隔离疑似接触者40人

省卫计委组织省级医院、省疾控中心专家进行会诊，指导救治和防控工作。卫计部门进一步安排部署患者救治和疫情防控，连夜对密切接触者进行排查、追踪、流调和采取隔离措施；对全市所有二级医院进一步强化发热门急诊、呼吸科流感监测，加强院感防控。截至4日17时，隔离疑似接触者40人，解除隔离3人，入院救治1人。

提醒：去农家乐不要接触鸡鸭等活禽

疾控部门再次提醒，接触活禽或暴露于有活禽的环境，特别是在有疫情的地区购买活禽，将大大增加感染H7N9病毒的风险，应选择正规的超市或农贸市场，购买经正规部门检疫确认是安全的冷鲜、冰鲜禽类，可以极大降低H7N9病毒的感染风险。做饭做菜时，一定要做到生熟分开。鸡、鸭等禽肉及其肉制品以及禽蛋等一定要烧熟煮透后再吃。特别注意的是，周末来临，很多市民喜欢去山里或者农家乐游玩，谨记不要密切接触鸡鸭等活禽。

H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种。2013年3月底，在上海和安徽两地率先发现发现3人感染H7N9禽流感病例。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统，并且也尚未有疫苗推出。被该病毒感染均在早期出现发热等症状。H7N9型禽流感病毒为新型重配病毒，其内部基因来自于H9N2禽流感病毒，潜伏期一般为7天以内。

流感进入高发期, 儿科爆满! 家长如何预防? 医生给出以下答案

答目前，陕西已进入流感流行高峰期，流感病毒活动强，感染流感的人数明显增加，并陆续有学校报告了流感样病例暴发疫情。

据悉，每年的10月至次年3月是陕西流感高发季，其中11月至1月流感发病率在全年中处于最高水平。目前，陕西主要流行的三种人流感病毒是甲型H1N1、H3N2和乙型流感，且三者均有存在。

遇到流感 这些要知道

什么是流感？

流感即流行性感冒，是由甲(A)、乙(B)、丙(C)三型流感病毒分别引起的急性呼吸道传染病。潜伏期通常为1-3天，主要症状为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻塞、流涕、咽痛和咳嗽，可有胃肠不适。老年人、儿童、孕妇以及患有慢性病者感染流感后症状较重，流感也可能使原有基础性疾病的病情加重。

流感病人和病毒携带者是主要的传染源，常通过咳嗽、打喷嚏等飞沫传染给他人，也可以通过人与人之间的接触或与被含有病毒的分泌物污染的物品接触而被传染。

如何区分流感和感冒？

市民如何预防？市中心医院呼吸内科副主任看看他怎么说~

1、感冒：

就是我们平时说的上呼吸道感染，80%是由病毒引起来的，呼吸道的症状比较重，但中毒现象很轻。临床表现是鼻塞，流鼻涕，咳嗽等。发热症状很轻，不会超过38度。

2、流感：

主要是流感病毒引起的传染性疾病。中毒现象很重，感冒现象很轻，体温一般都会超过38度。乃至更高，呼吸道症状比较轻。

甲型H1N1流感防控100问的目录

答什么是甲型H1N1流感

甲型H1N1流感疑似病例是如何确定的

甲型H1N1流感临床症状、体征及预后

什么是感冒与流行感冒

流行性感冒是如何确诊的

甲型H1N1流感、禽流感和SARS有什么不同

你知道甲型流感H1N1疫情暴发历史吗

目前甲型H1N1流感大流行的风险有多大

世卫组织有可能将甲型H1N1流感疫情提升至最高级

甲型H1N1流感病毒会出现变种吗

为什么要对疑似或者确诊病例采取观察隔离措施

甲型H1N1流感的密切接触者判定标准

甲型H1N1流感密切接触者的医学观察实行属地管理吗

医院为什么要建甲型H1N1流感预检分诊制度

甲型H1N1流感一旦造成流行该怎么办

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食用猪肉会感染甲型H1N1流感病毒吗

甲型H1N1流感的传播途径是什么

哪些人容易被传染甲型H1N1流感

此次甲型H1N1流感病毒有什么特点

人们为何担心甲型H1N1流感流行

如何用良好的心理应对甲型H1N1流感

预防甲型H1N1流感正确洗手方法

出现发热、咳嗽、全身酸痛怎么办

发现周围有发热病人而隐瞒不报要承担法律责任吗

如何区分急性肾炎与甲型H1N1流感

如何区分流行性腮腺炎与甲型H1N1流感

如何区分麻疹与甲型H1N1流感

如何区分流行性乙型脑炎与甲型H1N1流感

如何区分猩红热与甲型H1N1流感

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百日咳与甲型H1N1流感的相似症状有哪些

如何区分鼻炎与甲型H1N1流感

花粉过敏与甲型H1N1流感的哪些症状相似

儿童川崎病勿与甲型H1N1流感相混淆

治疗甲型H1N1流感后有无特效药

中医中药能治疗流感吗

针对已感染甲型H1N1流感的人中医如何治疗

维生素A能抗发热、咳嗽吗

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为什么说隔离本身就是一种治疗

为什么说甲型H1N1流感患者逃避隔离违法

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医疗机构内甲型H1N1流感疑似患者病区应当符合哪些要求

医疗机构内甲型H1N1流感确诊患者病区应当符合哪些要求

在办公室如何预防甲型H1N1流感

坐出租车的乘客是否会被传染甲型H1N1流感

戴口罩能防甲型H1N1流感吗

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如何保护家庭成员不被感染甲型HlNl流感

预防甲型H1N1流感生活起居要注意什么

预防甲型H1N1流感是否应该多喝水

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预防甲型H1N1流感为什么要注意脚部保暖

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甲型H1N1流感病区怎样进行消毒处理

对病人的住所及公共场所应怎样消毒

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选用消毒剂有哪些注意事项

如何处理甲型H1N1流感患者的排泄物、分泌物、呕吐物

流行季节外出旅行应注意什么

前往疫情发生地应如何做好个人防护

出入境人员如何预防感染甲型H1N1流感

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中医认为预防甲型H1N1流感应该怎么做

用板蓝根预防甲型H1N1流感并不可取

吃人参能增强人的免疫力吗

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中医预防甲型H1N1流感有效处方

儿童预防甲型H1N1流感中药处方

预防甲型H1N1流感如何做到科学饮食

如何通过饮食增强免疫力

婴幼儿预防甲型H1N1流感为什么要强调母乳喂养

预防甲型H1N1流感在家如何给儿童测体温

预防甲型H1N1流感如何知道婴幼儿是否患病

孕妇如何预防甲型H1N1流感

预防甲型H1N1流感洗鼻腔有作用

搓足心能提升免疫力预防甲型H1N1流感

预防甲型H1N1流感运动处方

防控甲型H1N1流感的目标和原则是什么

如何进行甲型H1N1流感疫情监测

如何进行甲型H1N1流感应急主动监测

如何进行甲型H1N1流感应急主动监测启动

行政部门对甲型H1N1流感监测的范围确定及监测时限

行政部门对甲型H1N1流感监测的内容和方法

应对甲型H1N1流感如何报告疫情

甲型H1N1流感是如何预警分级的

如何进行甲型H1N1流感患者医疗救治

如何进行甲型H1N1流感流行病学的调查与处理

高暴露人群如何防护甲型H1N1流感

如何强化卫生监督执法防控甲型H1N1流感

为什么要广泛动员，联防联控甲型H1N1流感

行政部门用什么督查评估方法防控甲型H1N1流感

防控甲型H1N1流感行政部门有什么奖惩措施

在公共交通工具上发现可疑病人怎么办

出入境人员要签《健康申明卡》以防控甲型H1N1流感

甲型H1N1流感确诊病例的出院标准

……

……

甲型H1N1流感诊疗方案的介绍

答甲型H1N1流感诊疗方案是《甲型H1N1流感诊疗方案（2009年第三版）》的简称，可更简称为甲型流感诊疗新方案，是甲型H1N1流感诊疗方案的正式版，明确了轻症病例可安排居家隔离观察与治疗。业内人士分析，此方案可以作为市民版预防手册。

关于甲型流感

答来自国家教育部 卫生部

学校甲型H1N1流感防控工作方案（School Influenza A H1N1 influenza prevention and control program of work；School Type A H1N1 flu prevention and control work program ）。

教育部 卫生部关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知

教体艺[2009]11号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、卫生厅局，新疆生产建设兵团教育局、卫生局，部属各高等学校，中国疾病预防控制中心：

为科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防控和应对能力，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，教育部、卫生部根据国务院确定的甲型H1N1流感疫情防控策略和当前我国甲型H1N1流感疫情防控形势，组织专家对《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》进行了调整和修订。现将修订后的《学校甲型H1N1流感防控工作方案》印发给你们，请遵照执行。原《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》（教体艺〔2009〕6号）同时废止。

附件：学校甲型H1N1流感防控工作方案

教育部 卫生部

二〇〇九年十一月三日

学校甲型H1N1流感防控工作方案

为科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作方案。

本方案适用于各级各类学校、托幼机构。其他教育机构及其他部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等参照本方案执行。

一、学校甲型H1N1流感疫情划分

(一)学校未发现甲型H1N1流感病例

在学校内未发现甲型H1N1流感确诊病例。

(二)学校发现甲型H1N1流感散发病例

在学校内发现甲型H1N1流感确诊病例，但未发现与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸道感染症状(急性起病，发热[体温≥37.5℃]，或有明显的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状)者。

(三)学校出现甲型H1N1流感暴发疫情

1周内，在同一学校(或同一校区、高校同一学院)发现10例及聚集性急性呼吸道感染症状者，且其中至少有2例为甲型H1N1流感确诊病例。

二、职能分工

按照属地化管理、联防联控的原则，在地方政府及其甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下，教育、卫生行政等部门密切配合，共同监督和指导所辖学校、教育机构、医疗卫生机构做好甲型H1N1流感防控工作，形成各司其职、各负其责的学校甲型H1N1流感防控工作格局。

(一)卫生行政部门。指导学校甲型H1N1流感防控工作，协助教育行政部门和学校完善防控预案；负责组织协调和督促医疗卫生机构对学校甲型H1N1流感防控工作进行指导；及时向教育行政部门和学校通报全国及行政区域内甲型H1N1流感疫情，并根据疫情变化情况，指导教育行政部门和学校及时调整和完善防控措施。

(二)医疗及疾病预防控制机构。从技术层面具体指导学校甲型H1N1流感防控工作，并与辖区内学校建立信息联动机制；负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治、流行病学调查；学校暴发甲型H1N1流感时，按照卫生部相关防控方案和技术文件，做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作；负责指导学校根据疫情变化及时调整和完善各项防控措施。

(三)教育行政部门。会同卫生等部门，制定符合本地区实际的学校应对甲型H1N1流感的对策、措施及应急预案；督促学校落实甲型H1N1流感的信息报告制度并及时上报相关信息；配合卫生部门，严密监测行政区域内学校甲型H1N1流感发生情况，并适时做出预警；指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置甲型H1N1流感疫情；检查督促行政区域内学校落实各项应对甲型H1N1流感的措施；协调解决学校应对甲型H1N1流感所需的物资、经费等保障；学校暴发甲型H1N1流感时，配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。(四)学校。在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的甲型H1N1流感应急预案；建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型H1N1流感防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实甲型H1N1流感的信息报告人；具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施；保障防控甲型H1N1流感所必须的场所、设施、人员等；学校暴发甲型H1N1流感时，配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。

(五)其他相关部门。在地方政府及其甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下，依据各自职责，全力支持和做好相关的学校甲型H1N1流感防控工作。

三、防控措施

(一)学校未发现甲型H1N1流感病例

学校未发现甲型H1N1流感病例时，要积极开展以下常规预防措施：

1.制订应对学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案，明确各相关部门的具体职责。

2.组织校医或负责学校卫生工作的人员参加上级教育、卫生行政部门或当地疾病预防控制机构组织的甲型H1N1流感防控知识及技术的培训。

3.加强疫情应对物资准备。学校应在厕所(洗手间)、食堂、宿舍、教室和图书馆等公共场所配备充分的洗手设施。

4.积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓甲型H1N1预防知识，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠；锻炼身体；自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不带病上课等。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

5.加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，特别是教室每一课间都要开窗通风，保持空气流通。

6.积极开展学校爱国卫生运动。做好学校的环境清洁工作，尤其是厕所(洗手间)、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所。

7.坚持晨检制度。中小学校及托幼机构应每日开展晨检，特别是新学期开学或长假返校后一周内应强化晨检工作。高等学校要通过辅导员(班主任)和学生干部、寝室长等多渠道及时了解学生的健康状况。一旦发现急性呼吸道感染症状者，要求其暂停上学，并及时就医。急性呼吸道感染病例症状消失24小时后，且晨检无异常即可正常上学，无需出具医疗机构相关证明。

8.做好学生日常缺勤登记，及时了解缺勤原因。一旦发现因急性呼吸道感染所致缺勤异常增多的现象，应立即向当地疾病预防控制机构报告。

9.建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

10.根据疫情防控需要，按照当地政府及甲型H1N1流感联防联控工作机制的部署，在地方卫生行政部门的统一安排下，积极配合卫生部门组织开展本校甲型H1N1流感疫苗接种工作。接种应坚持知情、自愿、免费的原则，按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》，严格掌握接种禁忌症，具体参见卫生部现行的《甲型H1N1流感疫苗预防接种指导意见》。

(二)学校发现甲型H1N1流感散发病例

学校发现甲型H1N1流感散发病例后，应在强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，严防疫情传播。

医疗卫生机构应采取以下卫生防控措施：

1.指导患者按照当地卫生部门的要求，采取居家(在校)休息治疗或住院治疗。

2.做好患者居家和在校休息治疗的医学指导和病情跟踪工作。

3.指导、协助当地学校加强晨检工作，加强学校急性呼吸道感染症状监测和因病缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。

4.原则上不必对散发的甲型H1N1流感病例的密切接触者(密切接触者指在未采取有效防护的情况下，诊治、照看传染期甲型H1N1流感患者；与患者共同生活；接触过患者的呼吸道分泌物、体液者)进行判定、追踪、登记和医学观察。

5.接到学校发现5例及有流行病学关联的急性呼吸道感染症状者的疫情报告后，应立即组织调查核实，并采集患者标本送至具备条件的实验室开展检测。

学校应采取以下防控措施：

1.学校应对病例做好登记。

2.加强与居家休息治疗患者的联系，及时了解其每日健康状况。告知患者减少与其他人员的接触，必须接触时应戴口罩。

3.高等学校应在医疗卫生机构的指导下划分独立场所，安排无条件居家的患者自我休息治疗，减少与其他人员的接触，如必须接触，应做好防护如戴口罩。学校应指定专人照顾其日常生活，并配合卫生部门做好患者的相关治疗工作。患者一旦病情加重，应及时住院治疗。

4.居家和在校休息治疗患者症状消失后24小时，且晨检无异常即可正常上课，无须出具医疗机构相关证明。住院的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证据方可上课。

5.与病例有过密切接触的学生和教职员工等可正常上课、上班，但学校应要求其进行健康状况的自我观察。观察期限自最后一次接触病例后5天，一旦出现急性呼吸道感染症状，应及时就医，并向学校报告。学校应及时向当地疾病预防控制机构报告。

6.出现确诊病例的班级在加强晨检工作的同时，应增加午检，以及时发现、报告可疑病例。

7.1周内，学校发现5例及有关联的急性呼吸道感染症状者，应立即向当地疾病预防控制机构报告。

8.按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

(三)学校出现甲型H1N1流感暴发疫情

学校出现甲型H1N1流感暴发疫情，应在强化上述各项防控措施的同时，强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和减少大型聚集活动等综合防控措施，减轻疫情危害。

医疗卫生机构应采取以下卫生防控措施：

1.对暴发疫情中发现的确诊、临床诊断甲型H1N1流感病例和急性呼吸道感染病例，参照上述散发甲型H1N1流感病例进行管理。

2.对出现轻症急性呼吸道感染症状并与病例有过密切接触的学生和教职员工等，无需采集标本进行检测，可指导其采取上述散发病例的管理措施；指导密切接触人员中出现重症的急性呼吸道感染症状者，或密切接触人员中出现急性呼吸道感染症状的高危人群及时就医。

高危人群指患甲型H1N1流感后可能病情较重，病死率较高的人群。包括：妊娠妇女；伴有慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病[高血压除外]、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制(包括应用免疫抑制剂或HIV感染等致免疫功能低下)、19岁以下长期服用阿司匹林者；肥胖者(体重指数≥40危险度高，体重指数在30-39可能是高危因素)；年龄＜5岁的儿童(年龄＜2岁更易发生严重并发症)；年龄≥65岁的老年人。

3.指导、协助当地学校加强晨检工作，指导发生疫情的学校开展晨午检和疫情日报、零报告。

4.及时公布疫情和防控措施信息，加强区域内的信息公布和通告工作，配合教育部门强化防治知识宣传教育，稳定学生和教职员工的情绪。会同教育部门做好媒体沟通工作，发挥媒体传播信息和引导舆论的作用。

学校应采取以下防控措施：

1.在卫生部门的指导下，通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、黑板报等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工和家长的预防甲型H1N1流感宣传教育工作。

2.中小学校及托幼机构在做好每日晨检和缺勤登记的同时，应增加午检，并每日向当地教育部门和卫生部门报告晨、午检和缺勤登记结果。高等学校应加强晨检工作，健全宿舍、班、院(系)、学生处和校医院等学生健康状况信息收集报送渠道。

3.加强学校的环境、玩具、教学用具等的清洁工作，尤其是厕所(洗手间)、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所的卫生工作。

4.学校出现暴发疫情期间，按照“非必须，不举办”的原则，尽量减少大型聚集活动。如必须举行，尽量在室外举行；如在室内举行，必须制定相应的工作方案，采取有关防控措施，如保持良好通风，避免使用中央空调，同时尽可能缩短人群聚集的时间。社团和学生团体应尽量避免参加校外的活动。

5.加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。

6.停课措施。疫情达到以下标准时，可采取停课措施。原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到全校，由一个学校到多所学校等。

(1)班级停课。

①如班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及，或发现当天内仍有急性呼吸道感染症状的学生累计达30%及，该班可实施停课，并立即报告当地疾病预防控制机构。

②当地疾病预防控制机构接到学校报告后，应立即组织调查核实，并采集患者标本进行检测。确认为甲型H1N1流感疫情的，应通知学校继续实施停课，停课期限一般为7天。排除甲型H1N1流感疫情的，学校可根据卫生部门建议予以复课。

③班级停课由学校和当地疾病预防控制机构共同决定实施，同时报上级主管教育行政部门备案。

④高校班级停课由高校自行决定。

(2)学校停课。

①如一所学校因急性呼吸道感染休息治疗的学生过多而影响学校正常教学活动时，当地卫生行政部门应组织专家组对疫情风险进行评估，并根据风险评估结果，会商当地教育行政部门，共同报请当地政府、甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部同意后实施全校停课措施。

停课期限一般为7天。停课期限满后，如仍有急性呼吸道感染症状的学生，需症状完全消失24小时后方可恢复上课。

②如当地甲型H1N1流感的流行强度或疾病严重程度有明显增强趋势时，当地卫生行政部门可根据专家组风险评估结果，会商当地教育行政部门，共同报请当地政府、甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部同意后实施疫情所在地学校停课措施。

(3)各地可根据当地疫情发展的不同阶段作出科学研判，酌情调整班级和学校停课标准。

(4)停课期间管理。

①停课前，除应告知学生、家长及教职员工甲型H1N1流感相关知识外，应让学生、家长及教职员工与学校保持联系，报告其是否出现急性呼吸道感染症状。学校应向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告学生和教职员工的健康状况。

②中小学校停课放假后，卫生、教育等相关部门应在当地政府的领导下，加强放假学生的校外管理，学生应减少外出，并避免校外的聚集和其他集体活动。高校停课后，要加强停课学生的在校管理。

③停课期间，出现轻症的急性呼吸道感染症状，无需采集标本进行检测，可对其采取上述散发病例的管理措施；出现重症的急性呼吸道感染症状者，或高危人群出现急性呼吸道感染症状，应及时就医治疗。学校一旦发现学生出现急性呼吸道感染症状，应及时向当地疾病预防控制机构报告。

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