导读私人健身教练总是对美女学员动手动脚的韩国电影答《瑜伽学院》。《瑜伽学院》是由尹彩妍执导,李英真、柳真、朴韩星等主演的恐怖电影。影片讲述了几个爱美的女人到一个传说中...

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私人健身教练总是对美女学员动手动脚的韩国电影

私人健身教练总是对美女学员动手动脚的韩国电影

《瑜伽学院》。

《瑜伽学院》是由尹彩妍执导,李英真、柳真、朴韩星等主演的恐怖电影。

影片讲述了几个爱美的女人到一个传说中的神秘瑜伽学院学习瑜伽时所遇到的恐怖事件。该片于2009年8月20日在韩国上映。

影片评价

题材非常新锐的《瑜伽学院》,以很流行的养颜美体来串起恐怖的狂潮,让人感觉这股血雨腥风就在身边。瑜伽与恐怖的牵手致意,似乎本就是那么的相得益彰,在戏剧氛围的铺成下,更是显得那么的与生俱来,凹曲的鬼妆面、折断的躯体上,无不都透入着专属于瑜伽的恐怖。(中国网络电视台评)

在《瑜伽学院》中,人们再也看不到曾在《女高怪谈3:狐狸阶梯》中稚嫩的高中生朴韩星,这一次她变成了成熟美丽的女人回到观众们的面前。她用之前通过其他作品积累的表演经验和吸引男人们眼球的完美身材宣告了她的回归。(新浪娱乐评)

韩国教练性侵两届奥运女冠军获刑10年半!受害人:判决太轻

韩国短道速滑运动员沈锡希

韩国两届奥运会冠军沈锡希(Shim Suk-hee)两年前指控教练多次性侵她,震惊全国。1月21日,这名教练被判入狱10年6个月。然而,沈锡希的律师22日表示,沈锡希请求从重判决。

从17岁开始三年内遭数次性侵

短道速滑运动员沈锡希是韩国最顶尖的女 体育 明星之一。她于2019年1月公开指控其教练赵宰范(Cho Jae-beom)从17岁开始,在三年的时间里对她进行了数次性侵。

她的行动促使一系列运动员站出来提出类似指控,导致韩国 体育 当局出面道歉。

教练赵宰范

周四,赵宰范被韩国水原地方法院定罪并判处10年半监禁。但沈锡希的律师林相赫(Im Sang-hyeok)表示,沈锡希认为判决太轻,将要求法院判处更长的刑期。

据悉,韩国检方最初要求判处20年监禁。林相赫表示:“受害人希望检方的上诉能判处更严厉的惩罚。”

水原检察官办公室发言人说,检方将“彻底”考虑沈锡希要求更重刑罚的要求。

韩国 社会 前后辈等级观念严格

沈锡希是韩国最顶尖的女 体育 明星之一

现年23岁的沈锡希获得过4枚奥运奖牌,包括2014年俄罗斯索契冬奥会接力赛金牌和2018年韩国平昌冬奥会冰上接力赛金牌。

韩国是一个地区性 体育 强国,在夏季和冬季奥运会上经常跻身奖牌榜前十名,短道速滑项目斩获许多冠军头衔。

在一个竞争已经非常激烈的韩国 社会 ,存在着男女不平等、前后辈等级观念严格等现象,再加上教练对运动员的职业生涯有着巨大的影响力,这项运动长期以来一直充斥着身体和言语上的暴力。

最初控告教练殴打多名运动员

沈锡希

2018年,沈锡希最初将赵宰范告上法庭,称自己和其他三名运动员在2011年到2018年间均遭到他的殴打。赵宰范于2019年1月被判处18个月监禁。

2019年,沈锡希再度开口,称让自己如此痛苦的,远远比遭受殴打更骇人:“从2014年开始,我就不断被他强奸,那时我高二……从小,他就要求绝对服从,威胁说不能告诉别人。”

律师说,沈锡希揭露真相的愿望是“想让世界再也没有人会像她一样成为受害者”,并希望这项裁决“帮助韩国 社会 中某个地方的受害者在未来勇于站出来”。

封闭式魔鬼训练营减肥班招生,一个月需要多少%c

封闭式魔鬼训练营减肥班招生,一个月需要多少费用:七八千到五六万不等。

一、封闭式魔鬼训练营

1、封闭训练营也分高端中端低端的。高端贼贵,但是住宿条件好。其实价格就是住宿条件的差异。效果都。价格是因人而异的,需要根据个人情况,所需费用也会有所不同,而目前全国有多家减肥训练营,而这些训练营所采用的减肥方法,监测手段,心态调整等等都有所不同,这样肯定会影响减肥效果,从而影响减肥费用。

2、减肥训练营肯定是有效果的。至于瘦几斤,跟自己能否坚持以及选择怎么样的训练营有关。正常来说,男生的话,30天8%,女生的话,30天7%。意思就是如果女生100斤的话,一个月就能减7斤,这个减重范围相对来说不会急于求成,导致运动损伤,也能有个肉眼可见的效果。

二、封闭减肥训练营训练营特色

1、挑战极限。训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要队员向自己的能力极限挑战,跨越"极限"。

2、集体中的个性。训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名队员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。

3、高峰体验。在克服困难,顺利完成课程要求以后,队员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。

4、自我教育。充分引导队员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中,教练只是点到为止,主要让队员自己来讲。达到了自我教育的目的。

5、通过训练,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

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