导读“谌”作为姓氏的读音？谌龙优质回答可读chén，也可读shèn。谌，读音作chén。作姓时读chén或shèn（语系不同）。姓氏来源于尹祁氏，出自上古尧帝的后裔大节之封地，属于以封邑名称...

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“谌”作为姓氏的读音？谌龙

“谌”作为姓氏的读音？谌龙

优质回答可读chén，也可读shèn。

谌，读音作chén。作姓时读chén或shèn（语系不同）。姓氏来源于尹祁氏，出自上古尧帝的后裔大节之封地，属于以封邑名称为氏。又有源于姬姓，出自周幽王十四子后裔的封地，属于以封邑名称为氏。

谌姓，源自尹祁氏，出自上古尧帝的后裔大节之封地，属于以封邑名称为氏。据文献《荆州谌氏祖谱》记载：“谌氏为尧之后，封大节于洛阳，始有谌氏。”大节，是远古尧帝的第三子，其后裔子孙在西周末期亦称大节。

在周平王姬宜臼时率军兴晋伐戎，恢复周王朝有功，在周平王迁都成周后，被赐与成周之东的谌地，即礁阳（今河南洛阳），遂以封邑为姓氏，称谌氏，始有谌氏一族。

扩展资料：

谌氏是一个多源流的古老姓氏群体，但在今中国大陆的姓氏排行榜上未列入百家姓前三百位，在台湾省则名列第二百三十六位，多以洛阳、南昌为郡望。

无论谌氏源自帝尧后裔还是周王后裔，谌氏发祥于今河南洛阳一带是基本可以确定的。西汉末年，有一支迁徙至江西坞土塘，东汉和帝年间至谌重时再迁南昌。

谌氏始祖：

1、谌进佛：字好耕，福建谌氏始祖谌念一的第十一世孙。从福建明溪枫溪邓家坪迁居建宁册源排。第十六世孙富吉与叔叔华桂于清乾隆十五年契买建宁县西乡富田堡排背中茶窑下邓姓房屋及油茶山并食茶山冈。清乾隆十七年契买董姓屋基及寮场。是为福建省建宁县里心镇花排谌氏始祖。

2、谌守印：湖北省黄陂谌守印迁居河北省曲州县城南游河村，妣余氏，生五子：承树，承林，承相，承杨，承模。是为河北曲州谌氏始祖。

3、谌盛喜：字庆吾，福建谌氏念一公七子荣贵公第十三世孙明朝崇正己卯年生，清康熙葵酉年殁。从福建明溪枫溪乡邓家坪迁居石城东坑。娶黄氏，生二子：荣石，荣佛保。是为江西石城东坑谌氏始祖。

参考资料来源：百度百科-谌姓

谌龙姓读chen还是shen

优质回答谌龙的姓谌可以读作chen也可以读作shen。这主要是因为谌是一个多音字，在汉语中有两个读音：chen和shen。不过，从历史和传统的角度来看，谌做姓氏时读chen是传统读法，这在《国语辞典》、《现代汉语词典》（早期版本）以及《辞海》等工具书中都有体现。然而，随着时间的推移，民间也出现了将谌做姓氏读作shen的情况，这在2005年版的《现代汉语词典》中得到了体现，该版本在注出谌做姓氏读chen后，补充了一句：“也有读shen的”。

谌做姓氏怎么念

优质回答谌做姓氏读音为shèn。

谌，汉语二级规范汉字，拼音为 chén；shèn。谌，为形声字，其字形最早出现于西周晚期，为金文。该字本义为真诚、忠诚，后引申为相信这层意思。

谌，为形声字。该字左边为形旁讠（言），右边为声旁甚。据《说文解字》记载：“谌，诚、谛也”可见该字本义为“真诚，忠诚”，后引申为"相信"这层意思。在其它古籍中出现过“忱”“訦”等字，与"谌"音同义同，现作为"谌"字异体使用。

据相关文献记载，“谌氏为尧之后，封大节于洛阳，始有谌氏。”大节是尧帝的第三子，其后裔子孙在西周末期亦称大节。周平王时曾率军兴晋伐戎，对恢复周王朝有功，故在周平王迁都成周后，被赐予成周之东的谌地，并以封邑为姓氏而称“谌”。这支居于中原地带的“谌”姓称为“chén”。如小说《人到中年》的作者“谌容”、奥运冠军“谌龙”等。

另据文献记载：“谌氏出自姬宗，乃周朝王族后裔，祖宗源地承周(今河南洛阳)。考其系传，至周幽王姬宫涅第十四子封于‘谌’，因征伐失国，子孙以国为姓。”这一支“谌”姓部族后来辗转迁徙，可能是在迁徙过程中不断受到方言的影响，此支“谌”姓慢慢语音调为“shèn”。

谌为什么姓氏读shen

优质回答谌为什么姓氏读shen如下：

谌龙家在湖北荆州，那是长江中游的大码头，南来北往的人多，读音也比较与时俱进，所以他们的“谌”姓读chén。而此次东京奥运会上夺冠的谌利军，老家湖南益阳安化，产白沙溪、怡清源黑茶的地方，地处僻远，方言中保留较多古音也是正常的，所以他们那里作为姓氏的“谌”读作shèn。

谌，汉语二级规范汉字，拼音为chén；shèn。谌，为形声字，其字形最早出现于西周晚期，为金文。该字本义为真诚、忠诚，后引申为相信这层意思。

谌，为形声字。该字左边为形旁讠（言），右边为声旁甚。据《说文解字》记载：“谌，诚、谛也”可见该字本义为“真诚，忠诚”，后引申为"相信"这层意思。在其它古籍中出现过“忱”“訦”等字，与"谌"音同义同，现作为"谌"字异体使用。

拓展材料：多音字用法

1．读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。

2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。

3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。

4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。

5．文言文中的一些通假字延续使用而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分详见第二节“异读字”。）

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