导读足球进攻教案优质回答分类:战术训练 | 特定位置        ⊙本堂训练课总计需要60分钟⊙可以根据实际情况调整每个环节的训练时间环节一:、力量、反应和加速能力本环...

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足球进攻教案

足球进攻教案

优质回答分类:战术训练 | 特定位置        

⊙本堂训练课总计需要60分钟

⊙可以根据实际情况调整每个环节的训练时间

环节一:、力量、反应和加速能力

本环节训练时间:20分钟

一、基本设置:

1. 球员:

1)普通球员:9-18名

2)守门员:无

2. 场地:

1)长:35-40米

2)宽:25-30米

3. 器材:

1)足球:9-18个

2)标志盘:18-20个

3)标志桶:6-8个

4)小跨栏:3个

二、组织形式:

1. 步骤:

1)球员分为三组,在交换训练内容之前三组同时练习,每个训练内容重复10组。

2)第一组(5分钟):球员跳过三个栏架后,用头顶球回传教练员,紧接着向教练员指定的标志桶冲刺。

3)第二组(5分钟):球员在划定的场地内颠球,每颠球30秒后放下球以最快绕场地跑30秒。

4)第三组(5分钟):球员1带球冲刺20米;球员2带球冲刺20米,并将球停在指定区域内;球员3带球冲刺20米将球停在指定区域后,换方向继续带球冲刺5米。

2. 强度:

球员在轮换的时候进行休息。

三、指导内容:

1. 要点:

1)无球冲刺时保持强度。

2)运球时时刻将球控制在脚下。

2. 常见错误:

1)球员身体疲惫时降低动作的执行标准。

环节二:真实比赛场景:1对1和2对2

本环节训练时间:20分钟

一、基本设置:

1. 球员:

1)普通球员:10-16名

2)守门员:1名

2. 场地:

半个足球场

3. 器材:

1)足球:4-8个

2)标志盘:6-10个

3)标志桶:4个

4)标志杆:2个

5)球门:1个

二、组织形式:

1. 步骤:

1)球员按位置分为中路和边路两块区域进行训练。

2)中路区域:中后卫与前场球员进行2对2对抗。前卫传球给前锋,前锋的任务是突破中后卫的防守并进入大禁区射门得分。如果中后卫抢截球成功,可以将球传给下一组准备上场的前场球员射门得分。

3)左右边路区域:边后卫将球传给边锋,而边锋的任务是突破后卫的防守并完成绕杆传中,根据教练的安排传向近门柱或者远门柱。守门员要尽量抱住传中球。

2. 强度:

球员排队等待的时候进行休息。

三、指导内容:

1. 要点:

1)后卫:后卫球员要预判持球球员的,选择有利于自己的站位;所有后卫球员必须将进攻球员压制到外侧靠近边路的区域,中后卫必须迫使对手将球控于弱侧(非惯用脚)。

2)进攻球员:边路球员要时刻将球控制在脚下;鼓励球员运用学习的假动作。

3)保持比赛强度、进攻速率、快速的比赛节奏的变化。

2. 常见错误:

1) 接应时机把握不好,传球和接球球员之间出现失误。

环节三:无限制条件的小场比赛

本环节训练时间:20分钟

一、基本设置:

1. 球员:

1)普通球员:14名

2)守门员:2名

2. 场地:

半个足球场

3. 器材:

1)足球:2-4个

2)球门:2个

二、组织形式:

1. 步骤:

1)在半场内,进行包括守门员在内的8对8无限制条件的自由比赛。

2)如图所示,蓝队安排4名后卫,2名前卫和一名前锋。红队安排1名后卫,4名前卫,2名前锋。

2. 强度:

练习10分钟休息1分钟。

三、指导内容:

1. 要点:

1)多利用上个环节练习的战术配合。

2)激励球员以自己的方式来选择解决问题的方法,使球员更多地创造性发挥。

3)通过个人突破或者小组配合发动快速反击。

4)保持整体阵型的紧凑,采取各防线在移动中的整体压迫防守。

2. 常见错误:

1)狭小空间内球员不积极跑动,没有拉开场地的空当和制造空当。

PS:教案中的辅助画线

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