『排球赛制』排球赛制ppt

今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊排球赛制,希望能帮助到您找到想要的答案。

本文目录导航：

• 1、排球比赛中第一裁判与第二裁判的分工
• 2、大学校园活动策划
• 3、排球准备姿势？
• 4、网络主题宣传活动策划方案7篇

排球比赛中第一裁判与第二裁判的分工

优质回答排球规则与裁判法

排球裁判人员构成

1,比赛的裁判团包括下列职员:

第一裁判

第二裁判

记录员

四(二)名司线员

世界性及正式比赛必须有一位助理记录员.

排球裁判员的执法程序

(1)唯有第一裁判及第二裁判可在比赛中鸣笛:

(2)第一裁判发出发球信号开始比赛.

(3)当第一裁判或第二裁判确认发生犯规,且能判明其性质时, 可鸣笛中止比赛.

(4)当比赛中止时,他们可以鸣笛表示其允许或拒绝球队的请求.

(5)裁判员鸣笛中止比赛后,必须以法定手势表示之.

(6)如果犯规由第一裁判鸣笛时,其表示顺序:

①获发球权的队.

②犯规的性质.

③犯规的球员. 第二裁判重复第一裁判手势表示之.

排球裁判员的执法程序

(7)如果由第二裁判鸣笛,则第二裁判需依序做出:

①犯规性质.

②犯规球员.

③重复第一裁判手势做出下一个发球队手势,在此状况下,

第一裁判无须做出错误或犯规手势,只做出发球队

手势.

(8)在双方犯规时,裁判员表示顺序:

①犯规性质.

②犯规球员.

③由第一裁判指示发球队.

第一裁判员介绍

(1)第一裁判的位置:第一裁判坐或站在球网一端的裁判台上执行职务,其视线必须高于球网上端大约50cm.

(2)第一裁判的权力:

①他自始至终领导该场比赛.他对所有裁判员和比赛队的成员行使 权力.在比赛中他的判定是最终判定.如果发现其他裁判员的错 误,他有权改判,甚至可以撤换一名不称职的裁判人员.

②掌管拣球员的工作.

③有权决定涉及比赛的一切问题.

④当场上队长提出请求时,他应对其判定所依据的规则和规则的执 行给予解释,但不允许场上队长对其判定进行任何争辩.如果队 长立即表示不同意他的解释,并提出保留在比赛后对此提出正式 抗议权力的声明,第一裁判必须给予允许.

⑤比赛前和比赛中,他负责决定赛场条件是否符合比赛要求.

第一裁判员介绍

(3)第一裁判的职责:

①比赛前

(a)检查场地,器材和比赛用球.

(b)主持抽签(包括决胜局比赛之前的抽签)

(c)掌握两队的准备活动.

②比赛中只有第一裁判有权

(a)对不良行为和延误比赛进行判罚.

(b)判定:

发球犯规和发球对位置错误(包括发球掩护犯规).

比赛及球的犯规.

高于球网和球网上部的犯规.

第一裁判员的临场操作方法与工作程序

①开赛前:第一裁判员开赛前主要工作是在规定时间时用手势召集双方队长到记录台前进行挑选场地,发球权工作.挑场地,发球权分为两类;一类挑选发球或接发球;另一类挑选场区.优先者在这两类中任选一项,后选者再选另一类中一项.挑边工作完毕后,双方队长需在记分表上签字,裁判员将挑边结果通知记录员.

②赛中:准备开赛时,待第二裁判员将第一个球递给发球队员,发球队员准备好后开始鸣哨.第一裁判员要面向发球一方,观察发球队有无犯规行为.第一裁判员的身体位置要随着比赛的进行做相应的移动,以更好地观察双方队员在场上的行为.如网上扣,拦时,身体要向扣球一方移位,主要看扣球一方犯规情况.

③第一裁判员同其他裁判员的分工配合:

(a)在发,接时,第一裁判员主要看发球一方,第二裁判员看接发球一方.

(b)在网上扣,拦时,第一裁判员主要看扣球一方,第二裁判员看拦网一方.

(c)第一裁判员要经常用眼光同第二裁判员,司线员,记录员联系.要注意记录员,第二裁判员出示的提醒手势.

④赛后第一裁判员根据要求主持退场式,并详细检查记分表,确认无误后,在其他裁判员签字后再在记分表上签字.

第二裁判员介绍

(1)第二裁判员的位置:第二裁判员站在第一裁判员对面比赛场地外的网柱附近,面对 第一裁判员执行其职责.

(2)第二裁判的权力:

①第二裁判员是第一裁判员的助手.当第一裁判员不能继续工作时,他可以代替第一裁判员执行工作.

②他可以用手势指出他职权以外的犯规(四次击球,背向第一裁判员的"连击",第二裁判员一侧的触手出界等),但不得鸣哨,亦不得对第一裁判员坚持自己的判断.

③他掌管记录员的工作.

④他监督坐在球队席上的球队成员并将他们的不良行为报告给第一裁判员.

⑤他掌管准备活动区的队员.

⑥他允许比赛间断的请求(暂停和换人),掌握间断的时间和拒绝不符合规定的请求.

⑦他掌握各队换人和暂定的次数,并将暂定的次数和第五,六次换人报告给第一裁判员和有关教练员.

⑧发现队员受伤,他可以允许替换,当不能进行替换时给予3分钟恢复时间.

⑨比赛中他负责检查球和比赛场地地面是否符合比赛要求.

第二裁判员介绍

(3)第二裁判的职责:

①在每局开始,决胜局交换场地,以及任何必要的时候,检查场上队员的实际位置是否与位置表相符.

②在比赛中,第二裁判员对以下犯规要及时鸣哨并做出手势

(a)接发球队位置错误.

(b)队员击球行为时触及球网和第二裁判员一侧的标志杆.

(c)网下穿越进入对方场区(队员的一只脚或一只手完全越过中线触及对方场区;队员身体的其他部分触及对方场区;队员网下穿越进入对方空间影响了对方比赛).

(d)后排队员进攻性击球和拦网犯规.

(e)球从过网区以外过网或触及第二裁判员一侧的标志杆.

(f)球触及场外物体或球触及地面而第一裁判员处于难以观察的情况时.

③一局结束向双方教练员索取下一局的位置表,交记录员登记后随身携带,供每局开始时核对场上位置.

第二裁判员的临场操作方法与工作程序

①赛前:协助第一裁判员进行有关准备工作,并参加挑选场地,发球权工作.

②赛中:队员接发球时,第二裁判员要观察,判断场上队员是否存在位置错误犯规.网上扣,拦时,第二裁判员主要看拦网一方从起跳到落地是否存在着过中线,触网等犯规.第二裁判员的位置要根据球和队员的位置做前后,左右移动,以便对自己职权范围内犯规做出判断.

③第二裁判员在暂停时的操作方法:当教练员或场上队长在死球时用相应手势提出要求后,第二裁判员首先应鸣哨,接着看表掌握暂停时间,然后观察场上情况有无其它犯规行为,并同记录台进行工作联系,必要时要将暂停次数通知第一裁判员和教练员.暂停时间到,第二裁判员鸣哨恢复比赛.

④第二裁判员对换人的操作方法:当教练员或场上队长在死球时用相应手势提出要求后,第二裁判员先鸣哨,然后跑到边线与进攻线交界处,面向记录台,先看记录员是否举单手以示合法替换,再让上,下场队员在换人区进行替换,待记录员举双后示意记录完毕后,第二裁判向第一裁判高举双手,以示恢复比赛.

⑤第二裁判员同其他裁判人员的分工配合:第一裁判员在比赛中不能轻易下台处理问题,因此只能通过第二裁判员进行问题的处理.第二裁判员是枢纽,在第一裁判,记录员.运动队之间起着上传下达的作用.第二裁判员应经常同第一裁判员交换目光,以示默契.第二裁判员对记录员工作起监督作用.

⑥赛后:第二裁判员在双方队长签字后再在记分表上签字.

记录员介绍

(1)记录员的位置:记录员坐在第一裁判员对面的记录台处,面对第一裁判员执行职责.

(2)记录员的职责:他根据规则填写记分表并与第二裁判进行合作.

①在比赛前和每局前

(a)按照规定程序登记有关比赛和两队的情况,填写比赛日期,地点,比赛名称,并按秩序册上的顺序填写两队的运动员名单及号码.取得双方队长和教练员的签字.

(b)根据位置表登记各队上场阵容.除裁判员之外,上场阵容不得让任何人得知.

记录员介绍

②比赛中

(a)记录得分,核对记分牌上的比分是否正确.

(b)掌握各队的发球次序.发现发球次序错误,应在发球击球后立即通知(鸣哨)裁判员.

(c)掌握并记录暂停和换人次数,并通知第二裁判员.

(d)对不符合规定的间断请求,要通知裁判员.

(e)每局结束和决胜局为8分时,向裁判员宣布.

(f)记录"警告"和"判罚"的情况.

③比赛结束时

(a)登记最终结果.

(b)自己在记分表上签字后,先取得双方队长签字,然后由裁判员签字.

(c)如果有提出抗议的情况,记录员应允许队长将有关抗议的问题写在记分表上.

记录员的临场操作方法与工作程序

①比赛开始前的工作:

(a)在记分表上填写比赛名称,日期,地点,比赛队及运动员姓名号码等,请教练员,队长核对并签名,一经签名不得更改.

(b)根据第一裁判通知,登记挑边结果,记录台左方队为A队,右方队为B队.在先发球队S上划X号,先接发球队R上划X号.

(c)登记上场队员号码,记录完毕将位置表交给第二裁判员.临赛前要核对场上队员号码是否与记分表上位置轮次顺序相符.核对完毕,举双手向裁判员示意,核对有误,应立即通知第二裁判员进行处理.

②比赛开始后的工作:

(a)比赛开始,登记该局开始时间.

(b)第一个发球,在先发球队的发球次序第一轮表格内的1数字上划线,表示该位置的队员发球,同时,在接发球队第一轮表格内划"×"号,表示该队接发球.得分时在该队右侧累积分上划"∕"号,失分后,先在对方得分累积分上划"/"号,再在发球轮次表格内的 1数上划"/"号,最后把失发球队的累积分记在本方的第一轮表格内.以后各轮次记录方法,以此类推.当6名队员轮转发球一次完毕后,再从数字2这一格内开始记录发球轮次.

(c)某队请求换人时,应将替补队员号码填写在被替补队员号码下方格内,并在下方格内记下比分,将换人一方比分写在前面,并在某队比分上划"√"号以示该队掌握发球权.被替补队员再次上场时,依前述方法记录,最后在替补队员号码上划圆圈,以示该名替补队员本局不能再上场替换队员.

记录员的临场操作方法与工作程序

(d)某队请求暂停时,在该队累积分数栏下方格内,记上暂停时比分,要求同换人方法.

(e)第五局记录方法:某队得8分时,应及时通知裁判员让运动员交换场区,并将记分表上左方队发球次序队员号码等移到右方后半局的相应栏内.在原左边,右边的累积分下划"一"横线,表示换场前双方所得分数.换到右边的队在已得分数下也划"一"横线,换场后得分从此开始登记.发球轮次继续依次进行记录,左方队换人,暂停栏目的内容也要换到右方相应栏内.

(f)一局比赛结束后,应在两队最后比分上划一圆圈,表示该队最后所得分数,并在积分栏中多余的分数上划"×"号最后填写结束时间.

(j)延误比赛的警告,判罚和不良行为的警告.判罚记在左下方相应栏目内.因对方被判罚所得的分上划一圆圈.

③比赛结束后的工作:一场比赛后,在记分表下方栏目填写有关汇总的内容.按以下顺序取得签名:记录员,双方队长,第二裁判员,第一裁判员.最后将记分表交给比赛组织者或竞赛组.

司线员介绍

(1)司线员的位置:若仅设二名司线员,则应站在球场二个斜对角,二位裁判员右手方向的位置(角落)离球场角落1至2公尺处.

①各自负责靠近自己的一端线及一边线.

②FIVB世界性及正式比赛中,司线员必须有四名.

③他们位于球场四角外的无障碍区,面向各自所负责的线站在该线的假想延线上,距离界线1m至3m处.

(2)司线员的职责:司线员须以旗帜(40cm×40cm)作手势执行任务.

①当球落于其所司的线附近时,他必须作界内或界外的旗号.

②当球经接球队触及后落于界外,他必须作球触手出男的旗号.

③当球由有效空间外飞越球网,或触及标志竿等时,他必须作界外球的旗号.

④在发球时候(发球员除外),有球员脚踏出比赛场地以外,他必须做出旗号.

⑤负责端线的司线员,在发球员违反规则,负责做出旗号.

⑥在第一裁判的要求下,司线员必须重复旗号.

司线员的临场操作方法与工作程序

①司线员看线的操作方法概括起来主要是:加强予判,抢好角度,看线等球,出旗果断.

②司线员对其它犯规的判断:司线员有权对球触场外物体或球从标志杆垂直上空外过网进行判断.对犯规的判断以相应的旗示向第一裁判员示意,但当第一裁判员未注意时,比赛继续进行时,司线员应收回旗示,不得坚持.

竞赛规则与裁判法

一,关于球队上场阵容

(1)各队必须始终保持六名队员在场比赛.如少于六人则判该队为阵容不完整.

①若球队经由裁判员警告后仍拒绝出场,则宣布取消资格.以每局0:25及该场0:3的比数由对队获胜.

②球队无正当理由,于规定时间内不上场比赛,即予宣布缺席,其判决结果与上条规则相同.

③若球队阵容不完整以致该局或该场不能比赛时则判该队该局或该场比赛失败.对方即获赢得该局或该场所需的分数或局数.未能完成比赛的球队则维持其原得的分数或局数.

(2)每局开始时所决定的球员位置轮转顺序均须维持到该局结束.

(3)若球队选择登记自由防守球员,则自由防守球员的球衣号码必须在第一局时与6位先发球员的号码一同标示在上场阵容表上.

(4)在每局比赛开始前,教练必须将球队上场的阵容写在阵容单上,签字后交给第二裁判或记录员.

(5)凡末列在上场阵容单内的球员即为替补球员.

(6)上场阵容单一经提出,即不得更改.,

(7)若球员的实际位置与上场阵容单上所填的位置不符时,球员须在该局比赛开始前,依上场阵容单上所示的位置作更正,不予判罚.

竞赛规则与裁判法

二,发球次序犯错误(轮转错误)及裁判方法

规则规定,没有按照轮转次序进行发球即为轮转错误犯规.下列情况之一者,即为轮转错误犯规:

(1)未按记录表上登记的发球次序进行发球

(2)发球队胜一球后,而换由其他队员继续发球

对轮转错误的裁判方法:

(1)比赛中主要由记录员发现该犯规,记录员应在球发出后鸣哨中断比赛并报告裁判员

(2)对轮转错误犯规的判罚由第一裁判员鸣哨判定,结果为失一球,对方得分并由对方发球

(3)令该队恢复到正确的位置上

(4)记录员如能确定在错误过程中所得分数,则取消该在误发中所得分数,而对方得分有效,记录员如不能确定在错误过程中所得分数,则只做失一球判罚

(5)如一局结束或一场结束,运动员已交换场区或已退场,则分数,局数,比赛结果均有效

竞赛规则与裁判法

三,位置错误犯规及裁判方法

规则规定,当发球队员击球时,如果队员不在其正确位置上,则构成位置错误犯规.下列情况之一者为错误犯规

(1)在发球队员击球时,场上其它队员未完全站在本场区内

(2)未按规则"每一名前排队员至少有一只脚的一部分比同列后排队员的双脚距中线更近".规则规定即4号位同5号位,3号位同6号位,2号位同1号位对比发生位置错误犯规

(3)未按规则"每一名左边(右边)队员至少有一只脚的一部分比同排中间队员的双脚距中线更近".规则规定即3号位同2号位,4号位;6号位同1号位,5号位对比发生位置错误犯规

对位置错误犯规的裁判方法:

(1)第一裁判员观看发球一方有无位置错误犯规,第二裁判员观看接发球一方有无位置错误犯规

(2)队员的位置,根据其脚着地部位来判定

(3)位置错误犯规是击球瞬间造成的.击球前后均不存在位置错误犯规.击球后,队员可以在本场区的任何地方和无障碍区自由活动

(4)对位置错误犯规的处理办法同轮转错误相同

竞赛规则与裁判法

大学校园活动策划

优质回答大学校园活动策划范本1

一、活动背景

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，XX学院正式将环保教育列为全校学生公共必修课程。

XX学院一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

三、活动意义

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程

1、活动时间：10月中旬到11月中旬

2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动：

流程一：首先，播放*和图片，*和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过*和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。

让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看*大约30-40分钟。*观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看*后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

流程三：放映一部以环保为主题的*，*预计时长为九十分钟以内，*由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。

五、经费预算

3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4=200元

会场费：100元

10米横幅3条：50元×3=150

优胜选手奖品：一等奖1名200元奖品

二等奖2名160元奖品

三等奖3名150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用：100元

合计：1190元。

大学校园活动策划范本2

一、活动主题：

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与*。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

二、活动宗旨/目的：

XX级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构：

(1)主办单位：XX理工大学排球协会

策划承办单位：XX理工大学排球协会

四、活动对象：

协会内的新成员

五、活动时间、地点

时间：XX年XX月XX日具体时间另行通知。

地点：XX轩排球场。

六、活动流程

(1)前期准备

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品。

c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员。

活动的主要内容及具体安排

活动内容：

1.三人排球赛

比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。

2.定点发球

比赛人数及分组：每队派4名队员

比赛赛制：一场决定胜负，分数的队伍为胜。

比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。

3.队与队排球赛

比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。

比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。

比赛规则：按照正规的排球比赛规则。

具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。

七、物资、经费统计

略

大学校园活动策划范本3

活动时间：

11月3日~12月20日

参与人员：

协会全体成员和其他环保志愿者

活动意义：

在50周年校庆即将来临之际，为确保良好的教学育人环境，全面提高校园环境质量，保障师生身心健康，构建和谐绿色校园，力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学，以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。

活动内容:

(一)绿色文化：校园环保主题有奖征文大赛

(二)绿色校园：校园环境义务清洁活动

(三)绿色公寓：垃圾分类回收节约利用资源

活动具体安排：

活动一：绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛

1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书，悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅，向全校发起校园环保主题有奖征文大赛，征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。

2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语，推荐发表，编成文集，入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。

活动二：绿色校园——校园环境义务清洁活动

一前期准备 ：

1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系，争取合作支持及清洁物品提供

2、项目部统计每栋教学楼教室数，落实活动参与人数，并分成四个志愿者服务队

3、全体会员召开启动大会，选举活动负责人员20人，讨论活动中可能发生的事件，制订突发事件处理办法及卫生检查标准

二活动流程

1、活动前20分全体负责人员签到，并将活动用品分配到指定地点。

前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。

2、每个负责人指导和检查1层楼，协会各副会长巡查指导和监查，会长、团支书指导和监督全局

3、活动期间，如有人请假或迟到，旷到，其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌，以便应对突发事件。

4、活动中安全第一，如发生意外事件，应及时处理和上报

5、服务队完成任务后，需经监督人员检查合格后队长方可带队离开，并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结

三、后期工作

a)各队伍对活动中表现积极，检查结果良好的服务队进行表彰

b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结，并总结本次活动

活动三：绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源

1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系，争取得到最大程度的支持

2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理，在公寓门口设立分类回收垃圾箱，及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。

3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作，日常垃圾，交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售，把废品回收的钱发展为学校绿色基金，用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。

大学校园活动策划范本4

一、 活动主题：发现生活中的美，共建安农学子风。

二、 活动目的及意义：安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、 活动时间：3月31号至4月15号。

四、 活动对象：安徽农业大学所有在校生

注：可以个人参加，也可以组团参加(2-3人)

五、 活动步骤：

1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;

3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;

六、 活动内容要求及评分标准：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;

2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。

七、 活动奖项设置：

1.一等奖：一名 150元现金及获奖证书

2.二等奖：两名 价值100元现金礼品及获奖证书

3.三等奖：三名 价值50元现金礼品及获奖证书

4.优秀奖：十五名 纪念品及获奖证书

八、 活动经费预算：

1.宣传横幅一个：40元

2.宣传材料：30元

3.获奖证书以及奖品：奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

纪念品180元

4.总计：800元

获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。

资环素拓部

20xx年3月26日星期六

大学校园活动策划范本5

一、活动主题：回味童年

二、活动目的：通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30

活动地点：一食堂广场

活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容：6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称：吹气球

游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称：对对碰

游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;

3名称：踢毽子

4名称：单人跳绳 游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称：拾小棒

游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称：掷石头

活动规则：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备：

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。

2、场地设计。

五、活动预算：1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。

(注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的`眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)

大学校园活动策划范本6

一、活动背景：

喜迎祖国华诞60周年

二、活动目的意义和目标：

增强爱国主义教育意义：

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

三、活动开展时间：

20xx年9月下旬

四：活动内容：

1首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了.老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布.主题会正式开始)

2有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

3同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!

4剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。

5我主张让大家走上街头，以团队为中心分出N多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。

6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!

7去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府感受60年沧桑巨变

8组织集体观看爱国主义教育电影

9在172校园活动网 等网站扩大知名度

老师讲话：对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)

五、活动经费预算:

第1 2 3 4 项 每人10-15元

第5 6 7 项 个人自费

第8 9 项 几乎为0

六、注意的问题及细节：

第5 6 7 项 要注意天气变化

第7项 要购保险

各项均以注意安全为前提

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大学校园活动策划范本7

一、活动主题：数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

二、活动背景：

由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的：

使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

四、活动主办方 ：数学与计算科学学院分团委

活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨 ：提升学生能力，畅谈专业未来

六、活动对象： 数计学院全体学生

七、活动地 点：xx楼xxxx室

八、活动时间 ：x年x月

九、指导老师 ：xx老师

十、资金预算：

1)活动宣传费用

2)活动奖品费用

十一、具体实施办法：

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

2)比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

3)比赛评分由指导老师，分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公平的原则。

4)奖项设置：一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

5)奖品设置：颁发证书及奖品

6)进程安排：

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

(2)由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

十二、比赛规则：

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

十三、参赛要求:

以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

联系人：xx：11111111111

xxx：22222222222

本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

数计学院分团委学生会新闻部

21x年x月x日

排球准备姿势？

优质回答准备姿势

为了便于完成各种技术动作而采取合理的身体姿势称为准备姿势。合理的准备姿势是指要使身体重心处于相对稳定的状态，又要便于移动和完成各种击球动作，为迅速起动，快速移动及击球创造最好的条件。为完成某项有球技术之前的准备姿势，称为专项技术准备姿势，例如拦网，发球，传球等都采用不同的准备姿势。

按照身体重心的高低，准备姿势可分为半蹲准备姿势，稍蹲准备姿势和低蹲准备姿势三种。

（一）半蹲准备姿势

两脚左右开立稍比肩宽，一脚稍前，两脚尖稍内收，脚跟稍提起。膝关节保持一定的弯曲，膝关节的投影在脚尖前面，上体前倾，重心靠前。两臂放松自然弯曲，双手置于腹前。全身肌肉放松，两眼注视来球，两腿始终保持微动。

（二）稍蹲准备姿势

稍蹲准备姿势比半蹲准备姿势重心稍高，动作方法相同，一般用于扣球助跑前或对方正在组织进攻时，需快速起动的场合。

（三）低蹲准备姿势

低蹲准备姿势比半蹲准备姿势的身体重心更低，更靠前，两脚左右，前后的距离更宽一些，膝部弯曲程度更大一些；肩部投影过膝，膝部投影过脚尖，手置于胸腹之间。低蹲姿势主要用于防守和接拦回球等。

网络主题宣传活动策划方案7篇

优质回答 网络主题宣传活动策划方案1

策划方案

一、论坛召开背景

20xx年我国旅游宣传主题为“中国欢乐健康游”，国家旅游局提出了“旅游、欢乐、健康”、“欢乐旅游、尽享健康”和“欢乐中国游、健康伴你行”三个宣传 口号 。良好的旅游体验，需要建立在安全健康的基础之上。只谈“健康”，不顾“欢乐”，宏观环境下不利于旅游业的发展以及国家gdp的增长，微观环境下不利于个人寄情山水等的感官体验；只谈“欢乐”，忽略“健康”，不仅威胁到国民生命，更是舍本求利的粗放式旅游发展。欢乐和健康不是对立的关系，而是协调统一的良好关系。为激发青年学子对“欢乐健康游”的研究热情，并向业界以及全社会宣言、实践“欢乐健康游”理念，北京林业大学园林学院旅游管理系主办了此次论坛。

二、论坛主题

欢乐健康旅游

三、活动对象

全国高校内旅游管理、风景园林等相关专业的在读本科、研究生。

四、主办单位

北京林业大学园林学院旅游管理系 北京林业大学园林学院研究生第一党支部

五、活动赞助单位 六、举办时间

20xx年9月15日

七、举办地点

北京—

八、论坛内容设置

第一板块：学术论文竞赛 主办方向全国高校内的旅游管理和风景园林相关专业的本科、研究生发出征稿通知，学生按照投稿需知的要求在6月30前投稿参赛（已发表和未发表的文章均可投稿），主办方会将所投稿件送往业界知名专家处进行打分评比，最终产生

青年学子论坛学术论文一等奖（2名）：奖金1000元 青年学子论坛学术论文二等奖（3名）：奖金600元 青年学子论坛学术论文三等奖（5名）：奖金300元 青年学子论坛学术论文创新奖（1名）：奖金100元 青年学子论坛学术论文研究奖（1名）：奖金100元

第二模块：学术研究演讲竞赛

论坛当日，通过选拔6名优秀选手基于论文进行学术报告演讲竞赛，综合学术论文及现场报告的综合表现，专家现场打分，最终产生：

青年学子论坛演讲一等奖（1名）：奖金300元 青年学子论坛演讲二等奖（2名）：奖金200元 青年学子论坛演讲三等奖（3名）：奖金100元

九、论坛日程安排

1、会前准备：3月22日—9月7日 2

十、论坛预算

网络主题宣传活动 策划方案 2

“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动策划方案

一、活动流程

1、报名；

2、晒单；

3、评奖及评奖结果公示

4、领奖。

二、奖项设置：

1、晒单达人奖：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发

晒单达人勋章。

2、参与奖：报名参加此次活动，

并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币

奖励，并颁发晒单达人勋章。

三、活动具体安排

1、报名：在论坛《社区公告》版块发布报名帖，网友通过回复报名帖参加此次活动；

2、晒单：圈友报名后，将自己在任意商家的消费过程通过照片和文字的形式整理成晒

单帖，发布在《美食圈>美食分享》或《购物圈>圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。

3、评奖及结果公示：

评奖标准：【1】合格晒单帖质量和数量；【2】晒单帖总有效回复量；【3】

晒单帖总点击量。

评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。

4、奖品领取：评奖结果公示时同步公布奖品领取时间及地点。

四、报名帖

兰州圈子在经过很长时间的酝酿后，终于推出了“圈友互动”版块。这个版块推出的用意是为了让广大圈友能够将自己日常生活中遇到的好吃的，好玩的商家或项目分享出来，让更多的圈友能够便捷的找到自己中意的美味和商家。

为了鼓励广大圈友积极晒单，无私分享，特举办此次“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动。欢迎各位圈友参加活动，晒单赢好礼！

参与即有惊喜~！前20位成功报名并发布一条有效晒单帖的圈友可获赠玻尿酸面膜一个！

奖项设置：

1、晒单达人奖：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。

2、参与奖：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。

活动参加方法：

1、报名：凡是想报名参加此次活动的圈友只需回复本帖即可参加活动。回复内容为：“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”。每人只能回复一次本帖，非报名回复将做删除处理。

2、晒单：报名成功后，各位圈友就可以将自己在任意商家的消费的过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖，发布在《美食圈>美食分享》或《购物圈>圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。晒单帖标题格式为：【晒单有奖】+标题 ，晒单帖征文必须至

少包含3张消费实拍图片和150字。

3、评奖及结果公示：

评奖标准：【1】合格晒单帖数量；【2】晒单帖总有效回复量；【3】晒单帖总点击量。

评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。同时公布领奖时间和

地点。

注意事项：

1、参加此次活动的晒单帖必须为报名后发布；

2、严禁恶意刷帖；

3、晒单帖必须为原创，禁止转载他人或其他网站作品；

4、晒单帖中的图片宽度必须在400至800像素之间，高不能小于400像素；

5、晒单帖内容必须真实反应消费过程，不能虚构及恶意诋毁商家；

6、本活动最终解释权归兰州圈子所有。

网络主题宣传活动策划方案3

一、活动目的：

为了响应我校深入开展创先争优活动的政策号召，全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，加强学生党员素质建设，加强思想政治理论知识的学习，加强师生间交流，进一步促进基层党建。

借以当前热点话题，师生面对面进行讨论，搭建师生全面交流平台，在讨论的过程中学院了解研究生当前的思想状况，为研究生管理提供一定的参考帮助，同时，创建渠道方便研究生了解学院和老师对研究生发展的关心，使双方关系更加融洽。

二、活动时间：xx年

三、活动地点：4月26日晚

四、活动对象：材料学院老师党员，研究生党员

五、活动安排:

1、前期策划准备

1）确定思辨话题：

当代研究生的婚姻爱情价值观；是否支持裸婚？有房有车是否是结婚的必备条件，婚姻中门当户对重要还是两情相悦重要。

2）选择双方嘉宾

正反双方各由至少三名学生组成

邀请两名老师组成讨论组，全

场参与讨论。

3) 选择两名主持人

4）两个小组分别收集相关材料，并与讨论会前两天交给活动组织者，由组织者转交对方小组。双方相互了解各方证明材料，做好讨论的准备。

5) 主持人充分准备讨论会小话题；

2、活动流程及规则

1) 正方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，包括视频案例，政府部门文件，相关组织机构的文献等。时间为5分钟。

2) 反方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，证明材料可包括视频材料，新闻材料，相关文献等，形式不限。时间为5分钟。

3) 针对正方所提供的证明材料，反方提出疑问，正方进行解答，双方自由讨论。主持人控制讨论会节奏，随机询问各嘉宾的观点，引导嘉宾进行讨论。

请两位老师发表个人意见，对本方案例及材料进行评论；

4) 针对反方所提供的证明材料，进行自由讨论。方式同(3);

5) 整场讨论过程中，观众可以随时举手提出个人观点，主持人可根据讨论过程邀请观众发言；对于讨论过程中的小的话题，主持人可邀请观众通过举手表决；

6) 全场观众投票，统计正反方的支持率，了解研究生通过本次讨论对该话题的态度；

7) 主持人对本次活动进行总结，做出综合评论。

3、其他事项

1) 本次活动以交流谈话形式为主，要求正反方观点明确，立场坚定；

2) 主持人要有较强的掌控讨论过程的能力，在讨论过程中充分调动嘉宾参与讨论；

3) 本活动要与观众进行足够的互动，对于参与互动的观众给予一定的奖

励；

4) 讨论会上，尊重所有人的个人观点，请文明用语，礼貌谦和；

5) 各讨论小组准备一台笔记本电脑，讨论过程中可以随时收集材料和案例，支持本方的观点；会场将提供无线网络。

网络主题宣传活动策划方案4

一、活动流程

1、报名（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）；

2、晒单；（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）

3、评奖及评奖结果公示（20xx年12月1日）

4、领奖。（20xx年12月2日~~20xx年12月10日）

二、奖项设置：

1、晒单达人奖（10名）：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。

2、参与奖（不限）：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。

三、活动具体安排

1、报名：在论坛《社区公告》版块发布报名帖，网友通过回复报名帖参加此次活动；

2、晒单：圈友报名后，将自己在任意商家的消费过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。

3、评奖及结果公示：

（一）评奖标准：

【1】合格晒单帖质量和数量；

【2】晒单帖总有效回复量；

【3】晒单帖总点击量。

（二）评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。

4、奖品领取：评奖结果公示时同步公布奖品领取时间及地点。

四、报名帖兰州圈子在经过很长时间的酝酿后，终于推出了“圈友互动”版块。这个版块推出的用意是为了让广大圈友能够将自己日常生活中遇到的好吃的，好玩的商家或项目分享出来，让更多的圈友能够便捷的找到自己中意的美味和商家。

为了鼓励广大圈友积极晒单，无私分享，特举办此次“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动。欢迎各位圈友参加活动，晒单赢好礼！参与即有惊喜~！前20位成功报名并发布一条有效晒单帖的圈友可获赠玻尿酸面膜一个！

奖项设置：

1、晒单达人奖（10名）：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。

2、参与奖（不限）：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。

活动参加方法：

1、报名（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）：凡是想报名参加此次活动的圈友只需回复本帖即可参加活动。回复内容为：“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”。每人只能回复一次本帖，非报名回复将做删除处理。

2、晒单（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）：报名成功后，各位圈友就可以将自己在任意商家的消费的过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层

具体方法为：

【1】晒单帖发布完毕后，点击帖子主标题右侧的，复制帖子标题和链接；

【2】打开报名帖，找到自己的报名楼层，点击当前楼层下方的，进入编辑界面，将复制好的晒单帖标题和链接粘贴至报名回复文字下方后点击保存即可。晒单帖标题格式为：【晒单有奖】+标题，晒单帖征文必须至少包含3张消费实拍图片和150字。

3、评奖及结果公示：（20xx年12月1日）

（一）评奖标准：

【1】合格晒单帖数量；

【2】晒单帖总有效回复量；

【3】晒单帖总点击量。

（二）评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。同时公布领奖时间和地点。

注意事项：

1、参加此次活动的晒单帖必须为报名后发布；

2、严禁恶意刷帖；

3、晒单帖必须为原创，禁止转载他人或其他网站作品；

4、晒单帖中的图片宽度必须在400至800像素之间，高不能小于400像素；

5、晒单帖内容必须真实反应消费过程，不能虚构及恶意诋毁商家；

6、本活动最终解释权归兰州圈子所有。

网络主题宣传活动策划方案5

一、 活动主题：

搭建心灵家园，共创和谐宿舍

二、 活动单位：

生命科学学院20xx届学生会宿管部

三、 活动时间：

11月5号上午9点

四、 活动对象：

生命科学学院20xx级大一学生

五、 活动背景：

本着为学生办实事的高度责任感，深入开展宿舍工作，为同学们在校学习和生活提供了和谐、文明、整洁、宜居的宿舍环境，同时在精神上也建设出模范宿舍，展现新时代我院学子良好的精神风貌。此外，也为各舍长创造了一个互相交流的机会，把各自管理宿舍的心得与体会进行沟通，并在自己管理宿舍的基础上“去其糟粕，留其精华”，从而打造更加温馨整洁的宿舍。

六、 活动方式：

本次活动面向的是生命科学学院20xx级所有舍长，活动以论坛会的形式进行。活动中舍长把各自宿舍里存在的问题进行阐述，全体舍长对提出问题进行深刻探讨并得出解决办法。在此之后，各舍长分别表述自己管理宿舍的心得与体会，各个宿舍相互借鉴。

七、 活动目的：

1、增进各宿舍舍长之间的关系，有助于平时的交流，更好的管理宿舍。

2、真实贴切的了解宿舍中存在的问题并提出解决办法。

3、使舍长们能够博取百家之长，认识到自己平常管理宿舍时存在的问题以及好的方面。

八、 活动过程：

1.活动前期准备：

1、在活动之前，请展印部的帮忙出好展板，做好前期宣传。

2、在宿舍楼和教学楼四楼五楼贴出通知，发飞信通知大一舍长准时参加此次活动。

2. 活动开展：

1、于11月5号上午九点，在宿管部部长的主持下开展此次活动，各个舍长畅所欲言，发表自己的见解以及自己管理宿舍的心得与体会。

2、宣传部针对活动开展情况进行拍照留念。

3． 活动后期：

1、宿管部对此次活动写出活动总结。

2、活动成果展示（主要以照片、文字及一些作品的展示）

3、使同学们更加爱护自己的家园，增进室友的感情交流和合作意识。

网络主题宣传活动策划方案6

一、 活动背景

本次辩论赛主要是同学的课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现合肥信息技术职业学院学生学生风华正茂的精神状态，同学辩论，发掘培养辩论人才。本着“公平竞争，力争”的精神，学生逻辑思维能力和语言表达能力团队的组织和团结协作能力。

二、 活动目的

举办辩论赛为学生展示能力的平台，近而，在全院范围内勤于思考、敢于思辩、善于思辩的的。学生对人文知识的认知，的到学习，同学们发展，最后选出我院的代辩论队。

三、 活动

合肥信息技术职业学院所有在校学生

四、 参赛

可以以班级为或者是以本专业为

五、 地点

1201阶梯教室

六、组织

主办：合肥信息技术职业学院校团委

承办：校学生会学习部

赞助：

七、比赛宗旨

论古下 叹南信菁华

八、奖项设置

本次辩论大赛共设：

一等奖团队一支（冠军队），奖品为一等奖荣誉证书+冠军队锦旗一副；

二等奖团队一支（亚军队），奖品为二等奖荣誉证书+亚军队锦旗一副；

三等奖团队一支（季军队），奖品为三等奖荣誉证书+季军队锦旗一副；

最佳辩手奖两名，一名在冠军队中选取，另一名则在亚军队或者季军对中选取。

九、比赛前各分工

宣传部：宣传部为本次活动出一期板报在食堂门口公示，

广播站：每晚的投影仪、音响和话筒。

办公部：统计比赛成绩，奖品的等事宜。

女生部：每场比赛时的门口接待每场的服务员3名。

劳生部、体育部：维持比赛现场的秩序等事宜。

社管委：让旗下的摄影社比赛时的拍照和每比赛团队的CVI。

文艺部：做卡片（包括正反双方的辩手座位号、的警示牌、评为老师的座位牌）。

团：每场比赛的及评为老师。（文艺部再协助团做些的邀请函）。

十、比赛

1。 预赛、复赛和半决赛采用评分制

情况一：奇数队，37个代表队抽签分别为A正A反B正B反C正C反D正D反……，集体抽签两两分组，最后一队为空直接晋级到复赛，其它组决出团体分数前11名的代表队复赛，从而和刚才直接晋级的那队重新抽签组合再复赛。在复赛中决出团体分数前4名代表队决赛，按成绩分组，1、2名为一组，3、4名为一组，决赛中先3、4两队的辩论，淘汰对决出本次比赛的季军；在1、2两队辩论，分别决出冠军队和及军队。

情况二：偶数对，36个代表队抽签分别为A正A反B正B反C正C反D正D反……，集体抽签两两分组，决出团体分数前12名的代表队复赛。在复赛中决出团体分数前4名代表队决赛，按成绩分组，1、2名为一组，3、4名为一组，决赛中先3、4两队的辩论，淘汰对决出本次比赛的季军；在1、2两队辩论，分别决出冠军队和及军队。

2。决赛采用淘汰制胜负判定方法：

评为5人，1主评为，（必 须由老师担任），4副评为（可以由3位老师和

学生会担任），主评委有2票，副评为有1票，得4票的`队伍获胜

最佳辩手，由几位评为合议。

十一、日程安排

3月7日（周一）：开部长列会是将本次活动和大家详细说明一下；

3月8日（周二）：宣传部将板报出好然后抬到食堂门口公示宣传；

3月8日（周二）：晚上7：00在1201教室集合各班班长做更的关于

本次活动的说明；

3月9日——3月10日：由各班班长将各班参赛的人员名单上报至学习部审核；

3月11日（周五）：中午12：30在1201教室，将各参赛队集合辩论赛是应注意的比赛规则及细节；，预赛的抽签分组，包括辩题的抽取；（届时放国际性的辩论赛视频）

3月14日—3月19日：晚上6：30分在1201教室举行预赛，每晚三场比赛，场比赛结束休息10分钟；

3月23日—3月24日：晚上6：30分在1201教室举行复赛，每晚三场比赛，场比赛结束休息10分钟；

3月28日：晚上6：30分在1201教室举行最后一场决赛，有两组辩手，场比赛结束休息

10分钟；

为操作：

物品： 1卡片， 3话筒2个，

4场地（1201阶梯教室），

5读秒计时器（可用秒表或者手机等物品的秒表计时），

6锦旗：3幅，一幅冠军队，一幅是亚军队，一幅是季军队，

证书：14个，冠、亚、季军没人1个；，最佳辩手奖1名，优秀辩手1名，

7辩手随身笔，和记录对方错误的小卡片，

其它所需物品，

计算器、桌椅、秒表、音响、话筒、投影仪、服装、纸笔等，

场地布置：（劳生部和学习部）

两队辩手成“八字”或面对面就座，

坐在“八字”中间，

计时员坐在“八字”两端，

评委坐在“八字”开口方向，

观众坐在评委后面，

人员安排：

人员以院系所有学生为主，

1两队队伍，

2一名，环节间的衔接，

3评委参依照评分制和淘汰制赛制，

4 投影仪、音响（广播站），

5计时员2名 （学习部两个人），

6服务员3名（女生部），

7维持秩序若干名（劳生部和体育部），

8入场登记1到2名（学习部），

9 每晚的评委及的邀请（团），

10 观众，

11总，需要对整场比赛流程了然于胸，突发状况（学习部），

活动颁奖：

由团邀请学来给的获胜者颁奖，礼仪暂时安排三个人；，再由学摄影老师来给拍照，以便赛后的新闻报道工作。最后，颁奖完毕，集体合影。

十二、应急规划

为防止比赛中特殊情况比赛，特制定紧急情况方案。

对全体工作人要求：遇到紧急突发事件，全体人员冷静，在最短的内找到最的解决方案。

网络主题宣传活动策划方案7

一﹑活动背景：

海南师范大学“大学生论坛”，是一项关注和引导新学期大学生活的全校性大型活动。此活动由校学生会组织并落实，旨于促进新生间交流，影响范围广。十月份是个黄金销售月，新生入学工作基本完成，且课业相对轻松，学生的消费力比较强。并且新生入学不久，对大学生活不熟悉，消费需要一定的引导性。藉此活动，我们希望在我校全校范围内提升贵公司的知名度，给贵公司创造可观的业绩，真诚希望与贵公司达成此次合作。

二﹑活动项目举办时间及地点：

（1）活动时间：20xx年10月11日晚上19：00至21：40

（2）活动地点：海南师范大学桂林洋校区曾宪云报告厅

三﹑活动过程：

（1）19：00要求同学陆续开始进场就座

（2）19：20活动准时开始

（3）19：25邀请歌手表演或者舞蹈表演。（3分钟）作为此次大学生论坛会的开场，为大学生论坛会拉开序幕。主持人在舞蹈结尾时出现。主持人逐次邀请嘉宾入场就座并介绍嘉宾。（注：当舞台过暗时，由负责同学负责开灯！）

（4）19：40开始进入主题。

四、活动目标及可行性分析：

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，校园大学生有有着自己的消费特点：消费群体将集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境影响，消费易引导；容易形成潮流，且迅速向周围地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

1、同电视报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很好的资金做到最好的宣传。（本次在报告厅内活动，因厅内空间广阔，且设有三个大屏幕，贵公司的宣传片可以借此传播，达到很好的宣传效果。）

2、便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传活促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过我们学生会，贵公司可以方便快捷的获得校方批准，而且会得到我们校社联及各部门的大力协作配合。 3、高效廉价的宣传：以往在校内活动中，我们累积了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到良好的宣传效果。且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！

4、可观的市场前景，大学生毕业后将成为主力的消费群体！

5、本校位于大学城内，有两家师范类高校，富含商机。

6、新生入学不久，对当地环境不熟，相信贵公司低廉的价格，高档的布置会吸引很多学生。

7、贵公司在学校活动期间，我们可以提供音响场地。

五、活动的开展与宣传方式：

1、横幅：为期两周的两条横幅或彩绘，挂在海南师范大学桂林洋校区主干道（一般是篮球场及排球场附近）。悬挂时间为一天24小时不间断性。（若贵公司认为悬挂时间不合适，可当面商议）

2、发放传单：学生工作人员可以帮助分发传单，确保每间宿舍都有贵公司的广告单，发放传单时并附讲解说明。

3、立式广告牌：在食堂门口和宿舍门口设立广告牌及宣传板。

4、申请场地：我们可以帮助申请空余场地为贵公司宣传地点（或是为贵公司申请表演场地）

5、公司在学校做活动期间，我们可以提供音响、场地。

六、活动费用及商品：

活动费用：我们将于贵公司当面商议

活动商品：条幅或彩绘两条、宣传海报、传单、立式广告牌等。

七、活动注意：

由于自然与非自然因素的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定的因素，因此，视变化情况，会有相应的应变措施及解决方案。（由于是在校内报告厅内做活动，不必担心天气因素，下雨也可以正常进行。）

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