〖手球比赛〗手球比赛计分规则
今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊手球比赛,希望能帮助到您找到想要的答案。
手球计分和评定名次的方法
最佳答案在不犯规的情况下,手球(最少为球体面积的2/3)进入球门(球门线以里),则判定对方(通常是进攻方)得1分。两个队在同一场比赛的比赛时间内(上下半场各30分钟)得分多的一方为胜,少的为败
评定名次按各次比赛组委会制定的比赛方式.章程来评定名次如:单循环,双循环.小组淘汰.小组循环.积分多的队的进16强.8强.半决赛最终进入决赛。决赛胜出的为第一名,败方为第二名。半决赛失利的两个队进行一场比赛。胜方为第三名,败方为第四名,以此类推。
(另:如想加入手球教练.裁判.运动员.爱好者这些行列里来,不妨看一下周凯同志所著《手球比赛的规则与小学手球的训练方法》一书。)
国际手球有哪些规则?
最佳答案1.比赛结束信号后掷自由球。
在比赛结束信号响起后之掷罚自由球,通常有些球队会因比赛结果胜负明显或球的位置距离对方的球门太远而毫无掷球射门意图;虽然规则规定必须掷罚自由球,但如已位于接近正确位置的发球员只让球掉下或递球给裁判员时,裁判员应表现出良好的判断力,考虑是否使该球队掷罚自由球结束比赛。
另外情况,显然球队是想要掷罚自由球,裁判员必须找寻得分机会(虽然机会很小)和确信此情况不会变坏成浪费时间与破坏的场所的平衡点。裁判应使双方球员迅速位于正确位置,以免拖延掷球时间;裁判必须劝告和监督掷球队球员,只允许一位球员持球;如有球员想要替补,裁判员不必等到替补球员就正确位置后才鸣笛掷球。
裁判员必须小心注意双方球员的犯规动作行为,裁判员应对守队球员一再侵犯的行为作判罚;此外,攻队球员在掷自由球时,经常会违犯规则,如有些球员会在裁判鸣笛后掷球者球离手前越过自由掷球线,或掷球者会移动身体或跳起来掷球。非常重要的是规则里不允许任何不当的射门得分。
2.暂停。
除了规则所述情形之外,裁判员应视某些情况的需要给予暂停,下列情形为原则上需要暂停。
(1)外在因素的影响。例如:场地必须要擦拭时。
(2)球员受伤时。
(3)球队明显拖延时间。例如:各种掷球显然延迟时或球员将球抛离或故意不给球时。
(4)球触及球场上空的天花板或任何固定的附属设备或因球偏离远离球场,造成不寻常的延迟时。
裁判员决定暂停的需要时,应考虑是否会因未鸣笛暂停而造成对某队不利与不公。例如:球队在球赛中很明显大幅领先时,裁判员应不必为短暂擦拭场地而鸣笛暂停;同样的,球队本身经常为某种理由而延迟或拖延比赛时间,很显然的裁判员没有必要考虑给予得利与否的暂停。
另一重要的事项是预估中断的时间。因受伤而引起的时间中断难以估计,裁判原则上应予以暂停。裁判不要因球离开场地就很快鸣笛暂停,通常球会很快回到场地恢复比赛的,或应使用比赛预备用球继续比赛(3:4),显然不须要暂停。
3.球队暂停。
上下半时每队各允许一次一分钟的暂停(延长赛除外)。
球队职员必须将绿色暂停卡留置在计时员和纪录员前之桌子上,始得请求暂停(暂停卡的规格为15×20厘米及每边有个“T”字图案)。
球队拥有球权时,即可请求暂停(比赛进行中或比赛中断时均可)。若计时员有足够时间于控球队未丧失所有球权前鸣笛(绿色暂停卡尚在球队手中),应允许立即请求暂停。
计时员鸣笛,作出暂停的手势并伸展手臂指向请求暂停的球队(如因噪音和骚动时,计时员应站起来鸣笛)。使用绿色卡片时,必须竖立在暂停球队一端的桌上。
执行球队暂停时,由裁判员鸣笛暂停,计时员停表并启动另一个定时器控制时间,纪录员在要求暂停球队之纪录表内登记。
暂停期间,球员及队职员须留在替补球员区附近场内外皆可。裁判员控制球于球场中央,其中一名裁判员应至纪录台作简短的协商。
暂停期间与比赛进行时的犯规同样处理。不论球员在场内或场外,若违反运动精神的行为,均判罚退场二分钟。
暂停时间50秒后计时员发出信号,表示还有10秒比赛就要再开始。
暂停时间结束,球队应该准备恢复比赛。依据球赛暂停时的情况恢复比赛,如是在比赛进中的球,则由请求暂停队在比赛中断时球的地点掷自由球重新开始比赛。
当裁判员鸣笛时,计时员开始启动定时器。
4.消极性比赛。
(1)一般原则。
消极性比赛规则的使用有预防比赛不精彩及故意延误比赛的目的,裁判员在比赛过程中应以一致的态度确认及判断延误比赛的形成。
延误比赛的形成会出现在球队进攻的各种阶段期里,例如:球在场内移动时、球队在集结增强阶段期时及球队在完成阶段期时。
下列情形裁判应判罚消极性比赛。
①比赛接近结束而球队分数领先时。
②球队有球员被判退场二分钟时。
③对队的防守型态较为优势时。
(2)消极性比赛预先警告手势的使用原则。
下列情形裁判员应出示消极性比赛的预先警告手势。
①当替补情况迟缓或球在场内缓慢移动时。其典型之说明如下。
a.球员站在球场中央等待球队替补。
b.球员站着不动拍弹着球。
c.即使对队未施加任何压力,故意长传球回后场。
d.开球或其它各种掷球延迟时。
②集结增强阶段期已经开始后的替补延迟时。其典型之说明如下。
a.所有球员均已就绪攻击位置。
b.球队以准备性的传球方式开始集结增强攻击时。
c.直到此阶段,球队才开始替补。
注:球队企图从己队半场做快速反快攻,但到达对队半场却无机会立即射门得分时,裁判员应准于球员迅速替补。
(3)过长的集结增强阶段期时。原则上,当攻队有射门意图时,应允许球队以准备性的传球方式做集结增强,下列情况为典型过长的集结增强阶段的说明。
①球队没有任何射门攻击意图时。
②球员们在球门前移动或站立不动地反复传接球时。
③静止站立反复拍球时。
④当攻队球员面对守队球员对抗时,故意过早的转变方向以等待裁判中断比赛或失去空间优势时。
⑤积极防守性动作时:因防守球员阻挡球的移动与行进,故积极防守性的方式可防止球队增加进攻的。
⑥攻队从集结增强阶段期至完成工作阶段期间,未明显获得增加时。
⑦出示预先警告手势后:出示预先警告手势后,裁判员应允许球队至少五秒钟的集结增强阶段期(裁判员应认定较年轻球员及较低水平的球队需要更多的时间)。如在集结增强阶段期后没有明显增加及认定仍无射门意图时,裁判员应鸣笛表示消极性比赛。
怎样出示消极性比赛的预先警告手势。
a.当裁判员认定消极性比赛出现时(场内裁判或端线裁判),应举起手臂持续到下一次比赛中断,表示持球队毫无射门意图为止。另一裁判员举同一手势响应(裁判员举起手臂出示预先警告手势时应要靠近球员席)。
b.场内或端线裁判认定持球队无射门意图时,即可判定消极性比赛,由对队掷自由球。在进攻中,这个手势只能给予一次。
c.出示预先警告手势后第一次比赛中断时,裁判员在比赛重新开始之前,应简短出示预先警告手势以提醒球队。
d.若进攻队在裁判员出示预先警告手势后才请求暂停,暂停后比赛重新开始时,裁判员应再次出示预先警告手势以强调先前的预先警告手势仍然有效。
5.违反运动精神的行为。
违反运动精神的行为举例如下。
(1)对方罚七米球时大声喊叫者。
(2)比赛暂停时,获自由球之球员欲取球而对方球员将球踼开者。
(3)辱骂对方球员或相互谩骂者。
(4)当球滚出边线时,替补球员或队职员故意不将球交给对方者。
(5)使掷球延迟者。
(6)抓住对方球衣者。
(7)判罚七米球时,守门员不放开球者; 。
(8)再三的使用膝盖以下部位阻挡射门者。
(9)防守球员再三的进入己方球门区域内者。
(10)球员企图制造对方犯规的假象行为者。
6.严重违反运动精神的行为。
严重违反运动精神的行为举例如下。
(1)直接侮辱(如用言语、脸部表情、比手画脚或身体接触等)他人的行为者(裁判、计时员、纪录员、技术委员、球队职员、球员、观众等)。
(2)裁判员判决后,球员将球向远方掷开或抛离者。
(3)罚七米球时守门员态度消极者。例如:倚靠球门柱而无防守意念者。
(4)被犯规后的报复动作者(还击)。
(5)比赛中断或暂停时故意用球掷击对方球员者(被视为粗暴行为的掷球除外)。
7.开球。
裁判员应牢记激励球队迅速开球的目的。这意指裁判员应避免迂腐的行为,并不得因球队迅速开球时,寻找机会予以干扰或处罚。
例如:裁判员必须避免因登记或其它工作而妨碍监视球员的位置。场内裁判认为没有纠正其它球员位置的必要,就在掷球员到达正确位置时,即可鸣笛开球继续比赛;裁判员亦必须牢记开球队的同队球员在裁判鸣笛之后,允许越过中线取球(不包含在各种掷球总则内)。
虽然规则规定,开球时开球者掷球离手前,必须有一脚踩在距离中点左右各1.5米的中在线,但裁判员不应太过度精确与在意几厘米之差距,而应注意球队于什么时候及何处开球时,避免对对方球队造成不公平和不利。
此外,大多数的球场没有中线标识,甚至有些球场的中线都受到宣传广告的妨碍。在这种情况之下,掷球者与裁判员之间,显然需要评估位置的正确性。因此,任何坚持位置的准确性将是不切实际与不适当的。
8.显然得分机会的定义。
下列情形应判罚“显然得分机会”。
(1)攻队球员于对队球门区域线附近,在稳定控制球的状态中,有机会射门得分,没有任何对队球员能够以合法的防守方法阻碍时。
(2)在稳定控制球状态中的球员,单独反快攻跑向(运球)对队守门员,没有其它的对队球员能够跑向前拦阻反快攻动作时。
(3)球员处于上述(1)或(2)之情况中,虽未能完全控制球,但准备要立即取球时;裁判员必须相信没有任何对队球员能够以合法的方法阻碍取球。
(4)守门员离开球门区域,对队球员完全控球,有显然不受阻碍的机会射门得分时;(如有防守球员介于掷球者与球门之间,则裁判员必须考虑该防守球员的合法防守的可能性)。
9.计时员的比赛中断。
计时员因替补犯规鸣笛中断比赛时,应由对队在犯规的地点掷自由球重新恢复比赛。惟当比赛中断,在对队较有利的位置发生犯规时,则由比赛中断时球的位置掷自由球。
球队替补犯规时,计时员应立即鸣笛追究中断比赛,不必顾及规则条款之规定;如因防守队替补犯规,计时员鸣笛中断比赛,而破坏显然得分机会时,依据规则,应判罚由对队掷七米球。
其它犯规的事件,计时员应等到下次比赛中断时,通知裁判员予以处理。如计时员鸣笛中断比赛,并未造成丧失控球权时,则由比赛中断时拥有控球权的球队,掷自由球恢复比赛;如防守队犯规,计时员鸣笛中断比赛,而破坏显然得分机会时,依据规则,应判罚由对队掷七米球。原则上,由计时员或纪录员报告及观察到的犯规,通常是不会导致裁判员的处罚的。
依据规则,判罚掷七米球的条款如第二段所述,如裁判员或技术委员(国际手球总会或洲际联盟或全国协会)因防守队的职员或球员犯规,需要口头警告或个人之处罚而使中断比赛时,破坏对队显然得分的机会,应判罚由对队掷七米球。
手球的规则
最佳答案1、时间,手球比赛时间分为上、下半时,各为30分钟;中间休息时间通常为10分钟。上、下半时每队各有一次暂停(只有本方获有持球权,方可获得暂停时机,即向记录台递交暂停申请牌),暂停时间为1分钟。
2、球队,奥运会手球比赛每队只允许报名15名队员,每场比赛在记录表报名登记14名队员。所有进场人员应遵守在本方换人区进行换人的原则,如违反此规定,违例队员将被判罚出场2分钟。
3、主要罚则,手球规则规定,只允许守门员进入球门区,不允许攻守双方队员进入球门区获利。但进攻队员在完成射门动作,球出手后进入球门或防守队员在不获利的情况下,进入球门区可以不受罚。
4、处罚,手球竞赛规则对犯规动作判罚的最大特点,主要是体现在逐步升级的原则。对采取犯规动作的行为,判罚的程度要逐步加重。
扩展资料
手球,是一种起源于德国的球类运动。基本上,手球好似足球加橄榄球的混合物。同时,手球的一些规则是由篮球的规则转变发展而来的。
中国的手球运动始于50年代中期的广东。1955年,位于广州的解放军体育学院将手球列入教学计划,在国内率先开始手球教学与训练。
随后,北京体育学院等一些院校也开展了手球运动的教学。80年代初期,国内高水平的手球队多至30余支。手球在国内约10个省市和解放军开展。
1917年,柏林体育教师海泽尔认为当时流行的足球、橄榄球运动以“追逐”和“争夺”为主要特色,体现了男性固有的阳刚气质,所以一定要设计一种能够表现女子特点的运动和比赛,手球就这样诞生了。
当时的规则规定:不能用脚踢球、不能进行身体冲撞和扭扯、接球需要充满着女性的娇柔气息、传球也需要在对手止步之后才可以进行。
参考资料:手球-百度百科
手球的比赛规则
最佳答案手球
起源和发展
手球是一种起源自德国的球类运动。如果曾经接触过手球的朋友都知道,基本上, 手球就好似篮球加足球的混合物 。 手球似篮球, 除了其中一个原因系大家都用需要用手去打之外,另外亦因为在手球的发展过程中,有一些规则是由篮球的规则中转变而成的。19世纪末,捷克斯洛伐克、德国、丹麦等国出现类似手球的游戏。1917年德国柏林体育教师海泽尔(M.Heiser)为女子设计了一种集体游戏,规定运动员只能用手传递或接抛球,双方身体不得接触。1919年柏林另一位体育教师舍伦茨(K.Schelenz)对海泽尔的游戏有所改进,规定持球者传球前可跑3步,允许双方身体接触。1920年制定竞赛规则。1925年德国与奥地利举行首次国际手球赛。后逐渐在世界各国开展。1928年举行首届世界男子手球锦标赛,1957年起举办世界女子手球锦标赛,手球比赛最初每队运动员为11名,又称十一人制手球。1965年改为每队7名运动员。男、女手球分别于1936年和1976年被列为奥运会比赛项目。
规则和知识
手球场地长40米,宽20米,有一中线将场地分为两个相等的半场。两端各有一个球门,球门高2米,宽3米。球用皮革或合成材料制成,重425~475克,女子用球重325~400克。场地中间有一条平行于球门线连接两边线的中线把场地分成两个相等的半场。球门前划一条距离球门6米的弧形球门区线,线内为球门区。两队各上场7名队员参加比赛,其中包括1名守门员。
开始比赛时,两队队员各自站在本半场区内,由攻方在中线的中点处开球。每进一球都按此方法进行。比赛中,场上队员可以在球门区外利用各种攻防技术和战术进行对抗,力争把球射入对方球门,进1球得1分。守门员则可以在球门区内封挡对方射来的球。
比赛时间分上、下半时,各30分钟,中间休息10分钟。以射入对方球门的球多少决定胜负。如比赛时间终了两队得分相等,而比赛又必须决出胜负,应进行决胜期的比赛。决胜期的比赛时间是两个5分钟,中间不休息只交换场地。如仍相等则应互罚7米球决出胜负。
手球技术
包括进攻技术、防守技术和守门员技术。
进攻技术:包括传接球技术、射门技术、突破技术和运球技术。
①传接球技术:传接球是手球比赛中队员之间有目的地转移球。比赛中多采用单手传球,根据出手部位、移动方式和动作结构的不同,分为原地、行进间、跳起的单手肩上传球、单手体侧传球、甩传、低手传球、背后传球、颈头传球等。而接球多是双手接不同高度的球。如接高球,接平球,接低球。
②射门技术:射门是得分的唯一手段,也是手球最重要的进攻技术。射门的方法很多,归纳起来有:支撑射门,即有一只脚或两只脚支撑在地面的射门,如原地射门、垫步射门、交叉步射门、跑动射门等;跳起射门,是为了争取空间优势和缩短距离摆脱防守队员的封挡,向上或向前跳起的射门技术;倒地射门,是为了摆脱防守扩大射门角度和接近球门,采用身体极度前倾,在失去身体重心平衡的状态下,倒地完成射门。另外,根据出球部位还可分为高手射门、肩上射门、体侧射门、低手射门和反手射门。
③突破技术:是持球队员运用合理的移动技术超越防守人的方法,具有很强的攻击性,不仅可以直接射门,还可以打乱正常防守,为同伴创造进攻机会。根据突破的方向和动作结构的不同,分为同侧突破、异侧突破、跳步突破和转身突破。
④运球技术:是控制球的队员1次或多次按拍从地面反弹起来的球的动作方法,持球队员通过合理运球可以调节和衔接个人技术,扩大活动范围,提高技术运用的机动性和灵活性。运球分为直线运球和变向运球等。
防守技术:包括防守对手、封球、打球、抢球、断球。
①防守对手:是防守队员运用合理的移动技术抢占有利位置,利用身体以及适当地借助手臂阻挠和破坏对手进攻的行动。防守对手是个人防守技术的综合运用。分为防守持球队员和防守无球队员两种。
②封球技术:防守队员选择正确位置,利用手臂和身体来封挡对方射门球。用这种技术可以直接把球封住获得反击的机会,或者封挡住一定的角度,同守门员配合,破坏对方射门的准确性。封球技术有正面封球、侧面封球、跳起封球等。
③打球技术:防守队员用单手突然准确地打掉对手控制着的球。分为打对方手中球和打运球两种。
④抢球技术:争抢不属于任何一方的球。如抢封挡下来的球,抢守门员挡回和球门柱弹回的球等。关键是积极抢站有利位置。
⑤断球技术:防守队员在准确判断的基础上,采用快速地移动截获对方传球。断球是发动快攻的最好时机,成功率高。断球一般有横断球和纵断球。
守门员技术:包括基本姿势、位置选择、移动和挡球等技术。
①基本姿势:守门员为了及时封挡不同方向射向球门的球,保持能随时向任何方向快速移动的姿势。
②位置选择:守门员的位置选择是封挡射门角度的关键。通常守门员应站在球门线前0.5米球和两球门柱连线所形成的夹角的分角线上。
③移动技术:守门员根据场上球的不停转移,为保持好正确的封挡角度,就必须不断地调整自己所处的位置,这就需要移动,守门员的移动技术有滑步、上步、跨步、跳步、交叉步等。
④挡球技术:守门员在移动选位的基础上封挡对方射向球门的球。一般有手臂挡球、脚腿挡球和手脚配合挡球等技术。
手球战术:
攻守双方在进攻和防守时,根据手球运动的规律而确定的集体协调配合的组织形式。分为进攻战术和防守战术两部分。
进攻战术:包括进攻基础配合和全队进攻战术。
①进攻基础配合:是2~3人之间的简单配合。这是全队进攻战术的基础,常用的有交叉换位、掩护、突破分球。
②全队进攻战术:分为全队快攻战术和全队阵地进攻战术。快攻战术是最有效的进攻手段,
防守战术:包括防守基础配合和全队防守战术。
①防守基础配合:2~3名防守队员之间组成的防守配合方法,常用的有关门、换防和补防配合。
②全队防守战术:包括防快攻战术和全队阵地防守战术。防快攻战术是在进攻失败后全队立即有组织地转入防守,首先要防守对方的快攻。阵地防守战术主要是区域联防,每个防守队员按照预定的防守队形,分布在球门区线前的范围内,根据对方的攻击距离、攻击方式和攻击点,进行有组织地联合防守。
手球比赛规则-手球知识
最佳答案手球比赛规则-手球知识
手球是一种起源于德国的球类运动。标准的手球比赛由两队各派7名队员参与,包括6名球员及1名守门员,互相在长方形的球场上互相对抗、互相进攻。下面,我为大家讲讲手球比赛规则,希望对大家有所帮助!
观赛礼仪
手球运动是一项快速连续、激烈的对抗性球类集体项目。
在观看比赛时,一般要提前入场并就座,这是对运动员、教练员、裁判员最起码的尊重;举止要文明,着装应得体;不要出现侮辱性的语言或向场内乱扔杂物的现象;饮料、食物最好是软包装的,垃圾要用方便袋或纸袋自行带出;要注意适当控制自己的情绪,不要失控。
比赛中攻守转换瞬间即逝,在激烈的对抗中,双方身体接触频繁,只要持球队员身体没有失去平衡,仍能控制球并继续进攻,裁判员就不会中断比赛。
在激烈对抗的手球比赛中,场上紧张的气氛会强烈感染观众,同时,观众也应对运动员在场上的顽强拼搏精神给以掌声鼓励。
手球比赛中,进攻队员之间的传接球花样繁多,多样、准确的射门动作更是令人赏心悦目。各种各样的鱼跃、倒地和滚翻射门技术,在手球比赛中屡见不鲜。防守队员的封挡球、堵截进攻,以及守门员神勇的扑球救险使得比赛精彩纷呈。
对手球运动了解不多的观众,可从这些方面欣赏,并对队员精彩的传球配合、成功的射门,以及出色的防守报以热烈的掌声。同时,还可以领略到双方运动员在赛场上的友好举止和文明礼仪。
对手球有一定了解和精通的观众,除欣赏运动员个人的攻防技术外,还可从全队整体战术运用的层面上观赏手球比赛。
在比赛场地内禁止吸烟,手机要关机或设置在振动、静音状态。
在比赛进行中,观众应服从组织安排,尽量不要站起来或来回走动,也不要大声谈笑、嬉戏;要为运动员打出精彩的球而欢呼喝彩,但不要因运动员一时的失误而起哄发出嘘声,要能同时欣赏双方运动员的精彩表现。在运动员罚球时,观众最好保持安静,不要扰乱运动员的情绪,罚球后再喝彩鼓掌。
比赛结束后,退场应有序,应礼让老弱妇幼先走,不要拥挤,始终做文明观众。
竞赛规则
时间
手球比赛时间分为上、下半时,各为30分钟;中间休息时间通常为10分钟。上、下半时每队各有一次暂停(只有本方获有持球权,方可获得暂停时机,即向记录台递交暂停申请牌),暂停时间为1分钟。
如果在正常比赛时间结束时双方打成平局,而竞赛规程要求必须决出胜方,则在休息5分钟后进行决胜期的比赛。决胜期由两个5分钟组成,中间休息1分钟(双方交换场地)。
如果第一个决胜期后仍为平局,休息5分钟后再进行第二个决胜期的比赛。第二个决胜期仍为两个5分钟,中间休息1分钟。如果第二个决胜期后仍为平局,将选定一方球门进行掷罚7米球,以决出胜方。即双方各出5名队员,分别依次掷罚;如仍为平局,则将进行1对1掷罚,直至决出胜方。
球队
奥运会手球比赛每队只允许报名15名队员,每场比赛在记录表报名登记14名队员。所有进场人员应遵守在本方换人区进行换人的原则,如违反此规定,违例队员将被判罚出场2分钟。
比赛时,上场队员为7名,其中6名为场上队员,场上必须自始至终有1名守门员。被认定为守门员的`队员可以随时成为场上队员,同样,场上队员也可以随时充当守门员。守门员服装颜色要与场上队员明显区别,队员号码不变。
比赛中的任何时间内场上队员都不得超过7名,剩下的7名为替补队员,必须坐在替补席上。坐在替补席上的还有随队官员,如领队、教练、队医等,总数不得超过4人。随队官员中必须指定1人为"球队负责人",仅允许该官员与计时员/记录员讲话,或在必要时与裁判员讲话。
随队官员未经允许不得进入场地,如违反此规定将作为非体育道德行为受到处罚。手球运动员的号码规定为1~20号。规则没有规定运动员必须使用哪一个号码,但按照习惯,守门员通常使用1号、12号和16号。
主要罚则
手球规则规定,只允许守门员进入球门区,不允许攻守双方队员进入球门区获利。但进攻队员在完成射门动作,球出手后进入球门或防守队员在不获利的情况下,进入球门区可以不受罚。
违例
手球规则规定,允许进攻队员持球走3步,运球后还可走3步,持球不得超过3秒。如违犯,将被判违例。手球比赛中双方换人不需经过记录台和裁判员允许,只要遵守在本方换人区内,先下后上原则即可。如违犯,则违例的队员要被判罚出场2分钟,并在受罚时间内其他队员不能替换,即场上减员。
犯规
手球规则允许防守队员用张开的手臂进行防守,用手拨开对方手中的球,但不允许用拳头击打对方手中的球。防守队员可以用身体阻挡对方持球或不持球队员的移动;可以用弯曲的手臂从正面接触进攻队员。但不允许使用推、拉、抱、撞、打、绊等动作,不允许故意向对方身上掷球。
处罚
手球竞赛规则对犯规动作判罚的最大特点,主要是体现在逐步升级的原则。对采取犯规动作的行为,判罚的程度要逐步加重。
手球竞赛规则,对运动员犯规的处罚有4种:警告、罚出场2分钟、取消比赛资格、开除出场。球员被罚出场的球队可在2分钟罚时后由替换人员上场。根据犯规时的情况,可判给对方任意球或7米球。手球比赛由两名权力相等的裁判员共同负责,裁判员在临场执裁中使用18种标准手势。
队员故意违反下列九项中的任何一项者,即:
a.踢或企图踢对方队员。
b.绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。
c.跳向对方队员。
d.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。
e.除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。
f.打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。
g.拉扯对方队员。
h.推对方队员。
队员犯有下列五项犯规中的任何一项者,即:
1.裁判员认为其动作带有危险性,例如:企图去踢守门员已接住的球。
2.当球并不在有关队员控制范围之内时,目的不是为了争球而用肩部去做所谓的合理冲撞。
3.队员不去踢球而故意阻挡对方者,例如:在球与对方之间跑动或用身体阻挡对方。
4.冲撞守门员,但下列情况除外:
a.守门员抓住球时;
b.守门员阻挡对方队员;
c.守门员在本方球门区以外。
5.比赛中守门员在本方罚球区内时:
a.以手控制球后向任何方向持球、拍球或向空中抛球再接住,行走4步而未使球进入比赛状态。
b.持球后在行走4步过程中及其前后,虽已使球进入比赛状态,但未经罚球区外的同队队员或罚球区内外的对方队员触球前,根据第5(c)条的情况自己再次用手触球。
d.裁判员认为由于战术上的目的,有意停顿比赛,延误)比赛时间而使本队获得不正当的利益。
队员出现下列情况时,应被警告并出示黄牌:
f.比赛开始后,队员进场或重新进场加入比赛或在比赛进行中离场:意外事故除外),不论哪一种情况,事先未经裁判员示意允许者。
g.如果裁判员暂停比赛执行警告,则由对方在暂停比赛时球的所在地点根据第十三章的具体情况,踢间接任意球恢复比赛。
h.如犯规队员另有更严重的犯规情节时,则应按规则的有关规定判罚。
i.队员连续违反规则。
j.用言语或行动对裁判员的判决表示不满者。
k.有不正当行为者。
除发生更严重的犯规外,队员的行为属上述最后三项中的任何一项者,应给予黄牌警告,并判由对方在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球。
6.裁判员认为队员出现下列情况时,应罚令其出场并出示红牌:
a.犯有暴力行为。
b.严重犯规。
c.用污言秽语或进行辱骂。
d.经黄牌警告后,因犯规又被给予第二次黄牌警告。
因罚令队员出场使比赛暂停,如该队员并未违反其它规则时,则应判由对方在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球。
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