《小猪佩奇》是如何讲述猪猪女孩的故事的？
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《小猪佩奇》是如何讲述猪猪女孩的故事的？
最佳答案《小猪佩奇》讲述了小猪佩奇是一个可爱的小猪。她已经四岁了，与她的妈妈，爸爸，和弟弟乔治生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏，打扮的漂亮，度假，以及在小泥坑里快乐的跳上跳下和与小羊苏西乔治一起玩儿。
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佩奇（海莉·博德 Harley Bird 配音）是一只可爱的粉红色小猪，她有一个名叫乔治（Oliver May 配音）的弟弟，乔治不喜欢吃蔬菜，最喜欢的东西是巧克力蛋糕和恐龙。
在《小猪佩奇》动画中可以学到什么教养孩子的方法？
最佳答案最近有个动物火得不行，几乎在家家户户的小朋友口中，都能听到它的名字，那就是小猪佩奇。
《小猪佩奇》英文名为《Peppa Pig》，是一部英国学前电视动画片。故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，深受全球各地小朋友们以及其家长们的喜爱。
一家四口，短短的故事，简单的场景，有这么好看吗？问一问小朋友们最喜欢小猪佩奇里的什么，可能他们的答案会出乎家长们的意料。
因为这部动画片适合幼儿时期的小孩，能让孩子掌握更多的词汇量。佩奇一家充满欢乐的家庭氛围，和谐幽默的生活态度。猪爸爸猪妈妈和蔼可亲。
从《小猪佩奇》中学到4个积极教养的方法，让孩子拥有闪光点
帮孩子形成掌控感，让孩子尝试而非拒绝
当佩奇和乔治对新鲜事物充满好奇，想要去了解的时候，他们会问猪爸爸和猪妈妈：“我们可以……吗？”大人总会回答：“来吧。”
日常生活中，孩子在安全的视线范围内玩耍，或者面对孩子的要求，只要不危险，不伤他人利益，就可以让孩子去尝试，并且鼓励或为他提供必要的帮助。这样，孩子才能形成掌控感和成就感，这是乐观的根基。
培养孩子解决问题的成长型思维
在《小猪佩奇》第二季中佩奇学滑冰，后来佩奇学得很快，后来滑得太快，滑倒了，猪爸爸到佩奇面前说：“妈妈教你怎么滑冰，爸爸教你怎么画。”，佩奇坐在冰上笑着说：“是的，我现在非常擅长滑倒。”然后佩奇大笑起来。
积极教养下的孩子，他们的成长型思维就这样渐渐形成了。成长型思维模式是卡罗尔·德韦克最先提出的，成长型思维的孩子做事不易放弃，勇于挑战，过程享受乐趣。
给孩子们一个尽快玩耍的童年
一位精神病学家用了42年的时间去调研，记录了六千人的童年生活，发现如果在童年时候不能自由自在的玩，长大后可能会感到不快乐，对新的环境适应能力差。
在《小猪佩奇》里，佩奇和乔治的生活非常丰富。跳泥坑、吹泡泡，学骑自行车、滑滑梯、坐火车去郊游、去野餐等等各种玩耍，所以游戏和玩耍对孩子非常重要。
学龄前的孩子，唯一要做的事情就是自由自在的玩耍。这是现在儿童心理学家普遍认同的。
小猪佩奇乔治玩滑梯是哪一季的哪一集
最佳答案第三季第14集。
该集中，乔治父母带乔治去游乐园玩耍，乔治爸爸自告奋勇的带乔治玩滑梯，但告诉乔治不要怕，有爸爸在。
结果刚上去爸爸先怕了，好不容易玩完下来，乔治爸爸站都站不稳了，直接摔在了地上，惹来了小朋友的集体嘲笑。
剧情：
小猪佩奇是一只可爱的小猪。她已经四岁了，与她的妈妈、爸爸和弟弟乔治生活在一起。
佩奇最喜欢做的事情是玩游戏，把自己打扮得漂漂亮亮的，去度假，以及在泥坑里快乐的跳上跳下，与小羊苏西（她最好的朋友）乔治（她的弟弟）一起玩儿，拜访她的姥姥（猪妈妈的妈妈）、姥爷（猪妈妈的爸爸）、姨妈姨爸。
故事内容多数环绕日常生活，比如小孩子们参加学前游戏小组（playgroup）、探访姥姥姥爷和姨娘亲在游乐场游玩、踏单车等等。
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