导读江西省2022年中考语文试卷及答案最佳答案学生在初三年级将面临初级中学升学考试，即中考。中考的科目为语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理、体育。中考通常...

今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊高考语文江西甲卷答案解析,希望能帮助到您找到想要的答案。

江西省2022年中考语文试卷及答案

江西省2022年中考语文试卷及答案

最佳答案学生在初三年级将面临初级中学升学考试，即中考。中考的科目为语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理、体育。中考通常是每省统一试卷。下面是我为大家收集的关于江西省2022年中考语文试卷及答案。希望可以帮助大家。

2022年江西省中考语文真题

2022年江西省中考语文答案

中考志愿填报技巧

1、了解学校和专业

高中阶段招生的学校有普通高中和中等职业技术学校。而普通高中又分为公办高中和民办高中，中职又有中专、职校、技校等。因此在面对复杂的学校时，家长需要了解相关学校的信息和内涵，从而帮助孩子筛选。大部分情况下，家长只需要了解公办学校和民办学校的优势和不同，就可以了。至于中职学校，家长要根据孩子的成绩进行考虑，了解孩子的兴趣，关注学校的教学质量和学习氛围，从而给孩子选择合适的学校。

2、排好志愿顺序

由于中考录取的原则是从高分到低分，按照考生的志愿顺序进行录取。因此，家长要根据考生成绩和学校的录取 分数线 进行考虑，排好志愿顺序。在排志愿顺序的时候，家长要按从高到低的梯度进行排序，第一志愿可以是水平相对较高的学校，下一志愿则要降低。这样可以增加考生的录取机会，避免考生因发挥失常而录取失败。此外，考生要把自己喜欢的学校放在前面，尽量做到每一批每一志愿都有用，避免录取失败。

3、根据兴趣和实际填报

家长都是希望孩子可以考上重点高中，从而会尽可能地给孩子安排好学校。但这也要考虑孩子的兴趣和实际情况，如果孩子成绩一般，家长还要强迫孩子上高中考大学，结果反而会让孩子在高强度的学习下崩溃。相反，中职的入学比较简单，并且可以通过高职类高考而考上普通高校继续深造。而且孩子在中职中也能学到专业知识和技术，成为某个领域的应用型人才。因此，家长要根据孩子的实际情况，结合孩子的兴趣和意愿孩子进行选择。

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江西省语文中考试卷及答案2022年

最佳答案中考,全称叫做高级中等学校招生考试。中考前一般都有两次模拟考试(部分地市为三次)。中考以省(直辖市)为单位出题。下面是我为大家收集的关于江西省语文中考试卷及答案2022年出炉。希望可以帮助大家。

2022年江西省中考语文真题

2022年江西省中考语文答案

中考志愿填报这些问题值得关注

●如果不把本校或某校填在第一志愿，是否影响录取

不影响。中招录取的原则是：德、智、体全面衡量，从高分到低分，按考生填报的志愿顺序择优录取。误导或强迫考生必须把本校或某校填报在第一志愿的做法是没有政策依据的，也是侵害考生权益的。(必须填报为第一志愿的学校和专业除外。)

●考生志愿信息上交后能否再更改

不能更改。这是因为考生填报志愿是在统一规定的时间内、在不知道所报学校的报考人数、不知道自己考试分数的情况下进行的，而且每个考生都希望争取到更多的录取机会，实现被最理想的学校录取的愿望。如果允许个别考生在得知学校报考人数、考试成绩等招生考试信息后更改志愿信息，则将破坏招生录取工作的公平、公正原则。为了维护广大考生的利益，招生部门规定，考生志愿信息一旦经确认被采集后，任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。

●中考志愿填报建议不要与他人攀比

别拿自己孩子的成绩作为家长的面子，更不能看(听)到其他(尤其是熟人)的孩子报了某个志愿，自己也要报这个志愿，否则说不出口，这样会将毁了孩子的前程。不要贪高贪名校

适合自己的才是最好的。不要一味地听信专家

即使专家提供的意见也只能是参考意见，最后的主意还是你和孩子自己拿，别人不能替代你作为家长的职责。将自己孩子的成绩与学校的排名相对应起来，填报一个志愿，与专家探讨商榷的科学性与可行性。

●中考录取与高考录取有本质的区别

中考与高考，录取办法有本质的不同，高考是由大学决定考生是否录取，中考是由计算机按照程序进行录取。考大学时，确实会出现第一志愿学校没考上，第二志愿学校够分也不被录取，甚至第三志愿学校也不录取的情况。中考就根本不同了，第一志愿如果没考上，计算机会看第二志愿够不够，第二志愿再没考上，计算机会看第三志愿够不够……直到被录取为止，只要分数够，相应的志愿学校就一定会录取。因此，中考填报志愿时，有潜力的考生前一二个志愿可选择较理想的重点高中、录取分数稍高于考生平时成绩的学校。这样，可避免考试时超水平发挥，成绩较高，志愿却并不理想而带来的遗憾。但随后的志愿必须实事求是地降下来。

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2008南昌中考 语文试题

最佳答案江西省南昌市2008年初中毕业暨中等学校招生考试

语 文 试 卷

说明：本卷共四大题，26小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。

(录入整理者苏州红说明：本试题与江西省语文试题的不同就在于古诗文)

1．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（10分，每空1分）

（1）大漠孤烟直， 。

（2）人生自古谁无死？ 。

（3） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

（4） ，闻寡人之耳者，受下赏。

（5）《白雪歌送武判官归京》一诗中表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是：

， 。

（6）2008年5月8日9时17分，熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰——珠穆朗玛峰。

“ ， ”在这圣火俯瞰大地的时刻，13亿中国人的民族自豪感油然而生!（用杜甫《望岳》中的句子回答）

（7）中华文化源远流长，在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续的两句： ， 。

2．选出下列字形和加点字注音全部正确的一项（ ）（2分）

A．炫耀 中流底柱 卖弄（lòng） 惟妙惟肖（xiào）

B．执拗 未雨绸缪 拮据（jū） 鲜为人知（xiǎn）

C．凛洌 获益匪浅 奔丧（sāng） 苦心孤诣（yì）

D．归省 锲而不舍 娴熟（xián） 怒不可遏（hè）

3．根据要求改句子。（2分）

（1）在赣鄱大地上，巍巍青山早已成为美丽江西的一道风景。（缩写句子）

缩写为：

（2）我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。（修改病句）

修改为：(2)我国成功地研制并发射了第一颗月球探测器“嫦峨一号”卫星。（1分）

4．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分）

①“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。

②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。

③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。

④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。

⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。

A．①④⑤③② B．①⑤④②③ C．④①③⑤② D．④⑤③①②

5．2008年5月18日是我国第十八个法定“全国助残日”，这显示了国家对残疾人的关爱。请按要求完成下列题目。（6分）

（1）在第十八个“全国助残日”来临之际，学校和社区联合开展助残活动，假如你是一个学生志愿者，你打算怎样为身边的残疾人服务（2分）

（2）在汶川大地震中，许多少年儿童不幸成为残疾人和孤儿，他们的身心需要我们的养家和帮助。作为学校赴灾区慰问团的一员，面对这些同龄人，你将怎么说（2分）

（3）结合“相关链接”，联系实际，谈谈你的感受。（2分）

☆据2006年第二次全国残疾人抽样调查，我省现有残疾人276．1万人，占全省总人口的39％。

☆近年来，中国残疾人艺术团应邀赴世界各地巡演，他们精妙绝伦的表演，征服了无数观众。汶川大地震后，他们毅然捐出了100万元人民币用于抗震救灾。

☆"2007年感动中国年度人物”李丽，1岁患小儿麻痹症，40岁时遭遇车祸，下半身完全瘫痪。

在多舛的命运里。她选择了从事公益事业和青少年心理教育工作，四年多时间里，她的善行使20多万人的心灵受到洗礼。

（一）阅读下面的宋词，完成第6-8题。（6分）

江城子•密州出猎 [宋] 苏轼

老夫聊发少年狂。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6、试对“左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”这句话作简要分析。（2分）

答：

7．选出与“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达的思想感情不同的一项（ ）（2分）

A、了却君王天下事，赢得生前身后名。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄直》）

B．年少万兜鏊，坐断东南战未休。（《南乡子•京口北固亭有怀》）

C．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（《雁门太守行》）

D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（《十乁月四日风雨大作》）

8．这是一首叙事抒情的壮词，试找出贯穿全篇的关键词语，并结合具体语句予以分析。（2分）

答：

(二)阅读下面文言文，完成第9—13题。（12分）

五柳先生传 [陶渊明]

先生不知何许人也。亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫， 不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退， 曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

9．解释文中加点词的意思。（2分）

（1）造： （2）俦：

10．用自己的话说说下面句子的意思。（2分）

常著文章自娱，颇示己志

答：

11．这篇人物传记最显著的写作特点是什么？试举例并说明其作用。（2分）

答：

12．通读全文，你认为五柳先生是怎样一个人？请简要回答。（2分）

答：

13．文中“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”这句话表达了作者怎样的思想感情？（2分）

答：

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文，完成第14—19题。(16分)

年的召唤 马国福

①酒水长，田野黄，老树望，糕点香，年关里飘着浓浓的暖意。

②年就像一个蹲在时间深处的老者，发如雪，须如弦，眼如泉，依偎在村口的老树下，久久守望。

③“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春天推着年，在寒风中缓缓前行，由远而近的是熟稔的乡音。道道桃符红光满面，杯杯热酒倾诉衷肠，远走他乡的人，背着行囊，默念着远方亲人的召唤，辗转南北，回到他们久违的家园。没有了羁旅他乡的牵绊，没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞，像一支支箭镞，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。像一幅幅灵动的红剪纸，安静的故乡有了年的红晕。喜鹊以佛的慈悲心欢喜心，在家门口的白杨树上欢叫，报喜，迎接一个个远道而来的游子。脱了毛的老狗摇着尾巴，深情的眼眸盛满泪水，伸出长长的舌头，舔着久违的家人的裤脚。听到门的响声，卧在炕角的老花猫，跳起来，冲出门外，跟一别经年的亲人撒娇呢喃。就连那些木讷地反刍甘草的牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的亲人是否瘦了。这些生灵，都是我们家族重要的一员。它们站在大地上最先感知到亲人到来的信息。

④年是在岁月深处汹涌成的一股潮水。它负载着背井离乡的人，穿过远方的河流、人流、山川、田野、站台，顺着故园的呼唤，将酝酿了很久的故园之恋，像酒精一样一次性燃烧。端起酒杯喝干，放下筷子唱歌，吼一声故乡，泪流满面；叫一声母亲，衷肠百结。所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯中，没有顾忌，没有痛楚，端起来尽情分享。

⑤故乡如佛，年关如庙堂，让每一个游走他乡的游子皈依家园，平静、安详、幸福，醉倒在家的胸襟里。只要回到故乡，他乡的秩序、规则、面具统统远去，只有熟稔的风景， A 的脸庞， B 的方言， C 的故人，一切没有了距离，只有浓如酒、醇如蜜的真情。我一直把故乡当作自己的圣母，当作灵魂的佛门。每当过年的时候，总觉得自己的体内有一股火在燃烧，我知道，那是潜伏在我心灵深处的情感雷达，在时空深处感应着故乡的召唤，我在尘世间喧嚣孤单的心，才能归于安详。

⑥年，只是一种文化符号，情感标记，是岁月长河浣洗后让我们回归传统的生命节点。是年，激活了我们压抑在他乡被各种道具、面具覆盖、遮挡的心灵。你可以在异乡将泪水咽下，但顺着年的召唤，回到生你养你的地方，即便你泪水汹涌成河，你也会觉得，这是很幸福的事；即便你孤寂如地下沉默的煤，只要回到你的灵魂和这方水土血脉相连的家园，你的孤寂如煤燃烧，不觉寒冷。

⑦年，是穴居在我们生命深处的一个圣物，它是一种情感的召唤，文化的召唤，传统的召唤。顺着这声悠长的召唤，你会发现人世间最美丽恒久的爱恋，最温暖宽容的情怀花蕾一样，被年举在手中，在岁月的长河中，让你生命的原野芬芳遍地，美好丛生。

⑧一声召唤，一腔爱恋。“年”是幸福的始发车站，携着眷恋上车，背着欣喜落座，这幸福的回归列车让你挥别尘世烟云，不觉悲凉，温暖久长。

（选自《人民日报》2008年2月，有删改）

14．根据文章内容，从“熟识、熟思、熟悉、熟透”中选择最恰当的词语填在第⑤段的横线处。（3分）

A处应填 B处应填 C处应填

15．联系上下文，品味下列语句。(4分)

(1)匆匆的脚步像一支支箭簇，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。

(2)一直以来，我都把故乡当作自己的圣母，当作灵魂的佛门。

16．在第③段中，作者为什么用较多的笔墨来写各种动物(2分)

17．这是一篇感情丰富的散文，在行文过程中，贯穿全文的感情线索是 。

作者运用对比手法写出了游子在他乡 的感受和在故乡

的感受。（3分）

18．请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。（1分）

19．阅读下面材料，结合选文，联系实际，谈谈你对“年”的认识。（3分）

材料一 2007年12月，国务院正式颁布了修订后的《全国年节及纪念日放假办法》。清明、端午、中秋三个传统节日成为国家法定节假日，春节放假起始日由正月初一调整为除夕。

材料二 随着社会的发展，如今“年”的传统功能和内涵被冲淡，一些家庭的年夜饭不再在家里吃，部分年轻人对“年”很淡漠。

材料三 “有钱没钱，回家过年”，但2008年年初，中国南方大部分地区遭受了一场罕见的雨雪冰冻灾害，致使许多人无法返乡，“留在他乡过年’’成为了一种新的“时尚”。

（二）阅读下文，完成第20～25题。(14分)

我不认为我征服了沙漠 愚茶

①20世纪人类最爱说的就是“征服自然”，还爱说：“……展示了人类的力量”。征服自然，怎么叫做征服了呢？爬上去踹两脚，这就是征服了吗？十几二十个人准备上一年半载，满负物资装备，还得有人为他们打好一个又一个前站营地，惴惴不安地躲避着暴风和雪崩，侥幸爬到了山顶就可以插上旗子说征服高山乃至征服自然了？

②意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后，她面对沙漠跪下来静默良久。当有记者问她在征服沙漠后为何跪下的时候，她极为真诚地说：“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”

③同样的道理，登山是可以的，但登山者要摆正自己的位置：不是征服了高山，而是应该感谢山允许人的攀登。其实反过来想想，那么多的人不遗余力地要去爬高山，那么执著那么强烈地要登顶，当他们怀有“壮志”的一瞬间，是不是已经被山的魅力所征服了呢？

④至于通过登山来展示人类的力量，更是大可不必。我们的“力量”大自然早已经领教过了：几百年长成的大树，人可以只用三分钟就让它倒下；几万年才长成的一片热带雨林，人可以几天之内将其变成一片赤土；大自然要花几百万年才能生成的物种，人可以用几十年就让它消失。山，可以炸平；湖，可以填满；海洋，可以当作自家后院的垃圾场；天，都可以戳个窟窿……还有什么我们办不到的？

⑤老子说过“胜人者力，自胜者强”。用力量征服别人仅说明孔武有力，靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者。

⑥从古猿到现代人的进化过程，我们一直都是在使用自己的智慧而不是力气。那么，我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的“征服欲”，做一个真正有力量的强者呢？

⑦什么是真正的力量，让我联想起电影《辛德勒名单》中的一个片断。辛德勒问纳粹军官为什么我们要杀掉这么多无辜的人？军官回答：因为我们有权力。辛德勒说不对，这不叫权力。军官很惊讶，追问什么是真正的权力。辛德勒告诉他，有一个小偷犯了偷窃罪，他被带到国王面前，国王本可以处死他，但国王对他说，我赦免你。这才是权力！

⑧一棵参天古树，本可以用来做家具，但人没有伐倒它；一只珍稀野生动物，可能被投进汤锅，但人保住了它；一片平静的湖水，人没有让推土机隆隆碾过；一座圣洁的高山，人们放弃登顶，而停下来欣赏她神秘且宁静的美丽，并把她的圣洁和神秘代代相传。这，才叫做力量。（有删改）

20．联系语境，说说你对下列句中加点词语的理解。（2分）

（1）我们的“力量”大自然早已经领教过了。

（2）军官回答：“因为我们有权力。”

21．对于文中画线句“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过”，你是怎样理解的（2分）

22．在第④段中，我们可以感受到作者怎样的态度试找出相关词句予以说明。（3分）

23．什么是真正的力量根据文章内容简要概括。（3分）

24．结合平时的积累，请再举一二则材料来阐述作者的观点。（文中列举的材料除外）（2分）

25．下列表述符合文意的一项是（ ）（2分）

A．“胜人者力”是指用力量征服别人，不仅说明孔武有力，也证明是真正的强者。

B．登山者只要摆正自己的位置就能征服高山。

C．在人类以后的发展过程中，我们要继续使用自己的智慧来消除自身的“征服欲”，做一个

真正有力量的强者。

D．随着科技的发展，相信不久的将来，人类一定能够征服自然。

26．在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

“有时，我也想 ”为题，文章。要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。

江西省2008年中等学校招生考试

语文试题参考答案及评分意见

阅卷意见：

1阅卷时要结合学生的实际，主观题大意准确即可以给满分。

2．要有利于发挥学生的创造性，对与参考答案不符合但确有创造性的、合理的答案，要慎重考虑，尽量给分。

3．同一篇作文要保证三人独立评卷，对争议较大的应提出讨论。

一、{22分)

1．(10分，每空1分。凡错、漏、增字，该空不给分)

(1)长河落日圆 (2)留取丹心照汗青 (3)八百里分麾下炙

(4)能谤讥于市朝 (5)山回路转不见君 雪上空留马行处

(6)全当凌绝顶 一览众山小 (7)示例：水何澹澹 山岛竦峙/山气日夕佳 飞鸟相与还/烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家……

2．B(2分)

3.(1)（青）山成为风景。(1分)

(2)我国成功地研制并发射了第一颗月球探测器“嫦峨一号”卫星。（1分）

4．C (2分)

5．(1) 略 (2分 只要符合题意，语句通顺即可)

(2) 略 (2分 称呼1分，内容1分，符合题意即可)

(3) 略 (2分 只要符合题意，语句通顺即可)

二、（18分）

(一)(6分)

6、形象地写出了太守出猎的雄姿、壮观的场面以及高昂的情绪。（2分，答到大意即可）

7．B（2分）

8．“狂”例如：（1）“亲射虎，看孙郎”写出了词人的雄心万丈，意气风发。（2）“会挽雕弓如满月” 写出了词人的英雄豪迈，气概非凡。（答对贯穿全文的“狂”字，1分；分析要求结合具体句子，答到要点即可，1分）

（二）

9．（1）往，到 （2）辈 同类 （2分，每小题1分）

10．（先生）经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。（2分，答到大意即可）

11．文中多用否定句，例如“不蔽风日”“不慕荣利”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”等，突出了作者与世俗的格格不入以及对高洁志趣和独特人格的坚持，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。（2分。答到“多用否定句”得1分，具体分析1分，答对大意即可）

12．陶渊明是一个不与世俗同流合污、率真自然、淡泊名利、安贫乐道的人。（2分，答到大意即可）

13．（1）表达了作者对当时社会现实的不满，（2）希望过上真淳朴实、恬淡自足的生活。（2分，答到一点给1分，答到两点即给2分）

三、(30分)

(一)(16分)

15．熟透 熟识 熟悉 (3分，每空1分J

16．(4分，每小题2分，只要符合题意，语句通顺即可)

(1)运用比喻手法，形象写出游子归家心切，归心似箭，对回家过年的渴盼。

(2)形象写出了故乡在“我”心中的重要地位和“我”对故乡的崇敬之情。

17．通过对动物的描写来烘托(突出．强调)故乡的温暖和亲人的喜悦．(2分只要符合题意，语句通顺即可)

18．对故乡．亲人的爱 落寞(忧愁，孤单等) 温暖(快乐．安逸等)（3分，每空1分）

19．篇末点题．揭示中心等。(1分，答到要点即可)

20．略 (3分．只要符合题意，语句通顺即可)

(二)(14分)

21．(2分，每小题1分，只要符合题意，语句通顺即可)

(1)“力量”是指人类破坏自然的行为及所造成的后果。

(2)“权力”是指具有主宰他人一切的绝对力量。

22．表现了女探险家对大自然的敬畏之心，对大自然的尊重和感激之情。（2分 只要符合题意，语句通顺即可）

23．态度：嘲讽．否定、愤怒等(1分，答到要点即可)

词句：更是大可不必、“力量”、领教、还有什么我们办不到的

（2分答对其中一处给1分，答对两处即给满分)

25．略(2分，所举材料只要符合题意，语句通顺即可)

26．C (2分)

四、(50分)

27，评分等级：

(一)基础等级(40分j

1．一类卷(34-40分)：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确

清楚．书写规范整洁，标点正确。

2．二类卷(28-33分)：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确

结构完整，书写整洁-

3.三类卷 （21-27分）基本符合题意 中心较明确 内容较充实，语句较流畅，层次较清楚 书写较整洁

4．四类卷(20分以下)：中心不够明确，内容贫乏 语句零乱，结构松散 卷面不洁

（二)发展等级(10分)

I．深刻(透过现象深入本质，观点具有启发作用

2．丰富(材料充实．形象丰满)

3.有文采 （词语山东，句式灵活，修辞手法运用准确、恰当，文句有意蕴）

4有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，具个性化）

说明：(1)评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分，该给多少分就给多少分，直至满分10分。(2)拟写的标题能凸现文章内容、有创意，酌情加1-2分。(3)要考虑考场作文的实际，优秀的可给满分。(4)三人给分差距超过5分的作文，要重新评阅给分，如还达不到要求，应交学科评卷小组裁定。

江西常中考的文言文

最佳答案1. 2005到2008江西语文中考考了哪些文言文

2005年江西 阅读下面的文言文，完成9—14题。

（12分）王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。

时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。

粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰："此王公孙也，有异才，吾不如也。

吾家书籍文章，尽当与之。"初，粲与人共行，读道边碑。

人间曰：‘卿能诵乎？’曰：‘能。’因使背而诵之，不失一字。”

……其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。

善属文，举笔便成，无所改定。是人常以为宿构；然复精意覃思，亦不能加也。

《三国志 王粲传》[注]①蔡邕：东汉末年文学家。②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。

③倒屣（qǐ）：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。④王公：特称王粲的祖父王畅。

⑤强（qiǎng）记：记忆力强。⑥属（zhǚ）文：写文章。

⑦宿构：预先谋划准备。⑧精意覃（tán）思：精心深思。

⑨加：超过。9.用“”画出下面句子在朗读时的争取停顿。

时 邕 才 学 显 著。10.解释文段中加点字的意思。

（3分）①奇： 。 ②一 。

③识 。11.说说文段中画线句“因使背而诵之，不失一字”的意思。

（2分）.12.文段中写了王粲的哪些才能？（摘选文段中概括性词语回答。）。

13.用自己的话说出“粲至”“一坐尽惊”的原因。

14.就蔡邕的言行，从某一角度简要谈谈你的感受或体会。（2分）。

9.时/邕/才学显著（1分画出其中一处即该给分，其它处画线均不给分）10.①着重（以……为奇） ②全（满） ③记（各1分，意思准确的其它答案均给分）11.于是让王粲背诵碑文，王粲背得不差一字。或王粲一字不差地背诵出碑文。

（2分，视意思和语言酌情给分。）12.强记默知；善算；善属文（2分，答出一个给0.5分，两个给1分，三个给2分）13.没想到蔡邕热情欢迎的客人竟是一个年幼矮小的孩子。

（2分，需要说出前后两句的原因，若只说出其中一句的，给1分）14.本题为开放性试题，参考答案：蔡邕关爱，推重年轻人才的心胸令人感动（敬佩）：或年轻人才的成长需要前辈的关爱和支持；或，人要有才，更要有高尚的品格。（2分，其它角度的合理答案，均给分。）

2006年江西省阅读《与朱元思书》，完成第11—14题。（8分） 风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。11.解释下列语句中的加点词。

（2分） （1）从流飘荡： （2）争高直指： l2.本文的基本结构是 ，全文的纲领句是 。（2分）13.从文中找出一组从听觉角度写景的骈句，并说说它的表达效果。

（2分）14.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这句话表现了作者怎样的思想？（2分）2007年江西省卷（12分） 秦王坚①自河东还，以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。

八月，以咸阳内史王猛④为侍中、中书令，领京兆尹。特进、光禄大夫强德，太后⑤之弟也，酗酒，豪横⑥，掠人财货、子女，为百姓患。

猛下车收⑦德，奏未及报⑧，已陈尸于市，坚驰使赦之，不及。与邓羌同志⑨，疾恶纠案⑩，无所顾忌，数旬之间，权豪、贵戚，杀戮、刑免⑾者二十馀人，朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。

坚叹曰：“吾始今知天下之有法也！”（选自《资治通鉴》第22卷） 【注释】①秦王坚：指前秦世祖符坚。河东：郡名。

②邓羌：人名。③御史中丞：官职名。

下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛：人名。

⑤太后：符坚的伯母。⑥豪横：恃强横暴。

⑦收：拘捕。⑧报：答复。

⑨同志：志趣相同。⑩纠案：举发其罪，考问其实。

⑾刑免：判罪免官。] 1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。

秦 王 坚 自 河 东 还 2.解释文中加点词的意思。 （1）为（ ） （2）患（ ） （3）市（ ） 3.说说下面句子的意思。

吾始今知天下之有法也！ 4.用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。 5.王猛严惩违法官员取得了什么成效？请用原文回答。

6.读了选文，你对王猛有何评价？简要谈谈你的看法。 【答案】1.秦王坚/自河东还 2.⑴做、担任 ⑵祸害 ⑶集市 3.我到现在才知道天下有法律了！ 4.强德恃强横暴，抢夺别人的财物，掳掠他人的子女，成为百姓的祸害。

5.朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。 6.示例：嫉恶如仇，执法如山，雷厉风行等2008年江西省阅读下面文言文，完成第9-14题。

（12分）余谓侯①本以中州隽②人，抱忠仗义，章显闻于南邦③。齐虏巧负国④，赤手领五十骑缚取于五万众中，如挟毚兔⑤，束马衔枚，间关西奏淮⑥，至通昼夜不粒食：壮声英概，懦士为之兴起！圣天子一见三叹息，用是简深知⑦，入登九卿，出节使二道，四立连率幕府⑧。

顷赖士祸作，自潭⑨薄于江西，两地震惊，谈笑扫空之。（节选自洪迈《稼轩记》） 【注释】①侯：指辛弃疾。

②隽：才智出众。③南邦：指南宋。

④齐。

2. 江西高中语文必背的古诗,文言文

1. 氓 《诗经》

2. 短歌行 曹操

3. 归园田居（其一） 陶渊明

4. 蜀道难（3） 李白

5. 秋兴八首（其一） 杜甫

6. 咏怀古迹 （其三） 杜甫

7. 登高 杜甫

8. 醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 李清照

9.声声慢（寻寻觅觅） 李清照

10.水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾

11.永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾

12.寡人之于国也（全文） 《孟子》

13.劝学（全文） 《荀子》

14.荆轲刺秦王（易水诀别一段） 《战国策》

15.廉颇蔺相如列传（负荆请罪部分） 司马迁

16.过秦论（后三段） 贾谊

17.陈情表（全文） 李密

18.归去来兮辞并序（全文） 陶渊明

19.兰亭集序（全文） 王羲之

20.滕王阁序（2-3段） 王勃

21.游褒禅山记（第三段） 王安石

22.赤壁赋（全文） 苏轼

3. 江西高中语文必背的古诗,文言文

1. 氓 《诗经》2. 短歌行 曹操3. 归园田居（其一） 陶渊明4. 蜀道难（3） 李白 5. 秋兴八首（其一） 杜甫6. 咏怀古迹 （其三） 杜甫7. 登高 杜甫8. 醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 李清照9.声声慢（寻寻觅觅） 李清照10.水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾11.永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾12.寡人之于国也（全文） 《孟子》13.劝学（全文） 《荀子》14.荆轲刺秦王（易水诀别一段） 《战国策》15.廉颇蔺相如列传（负荆请罪部分） 司马迁16.过秦论（后三段） 贾谊17.陈情表（全文） 李密18.归去来兮辞并序（全文） 陶渊明19.兰亭集序（全文） 王羲之20.滕王阁序（2-3段） 王勃21.游褒禅山记（第三段） 王安石22.赤壁赋（全文） 苏轼。

4. 江西中考语文文言文是什么

1，孔子名言2。

鱼我所欲也3。生于忧患，于安乐4。

曹争议5邹讽刺王谏6。研究所7。

桃8。三峡9。

马说10。陋室铭11。

小石潭记 br 12。岳阳楼13。

酒鬼展馆14。爱莲说15。

记得/>承天寺16夜 17。关雎（关辜厂菊）18。

芦苇（蒹葭苍苍）19。观海（东临碣石） 20。

喝（结芦在人境）21。送赌术收纳任何国家（城阙辅三秦） 22。

次北固山下（关青山道外）23，使至塞上（自行车要问侧）24。闻佤嗯王昌龄左迁龙标有此邮件（Yanghwajin棚子规啼）25。

行路难（金樽清酒斗斤）26。王越（傣族如何为丈夫）27。

王春（战败国）28。秋风所破茅屋歌（八月秋高风怒号） 29白雪歌送武判官归京（白草北量大优惠）30。

早春是水部张18外（润街小雨如酥天）31。每个画廊酬乐天扬州初看礼物（巴山楚水凄凉地）32。

前景刈麦（田少忙个月）33。钱塘湖春行（孤山寺北贾鹈嗯个月）34。

雁门太守行（城城欲摧暗）35。赤壁（折戟沉淀铁未售出的） BR /> 36。

泊秦淮（炎龙寒水月笼沙）37。Yeyujibei（君不愿返回日期期）38。

无题（相见时难别亦难）39。相见欢（沉默独自在西）40。

渔家傲在不同的（插头秋景）41 Huanxisha（酒新词的歌曲玻璃）42。船上飞来峰（飞来峰千寻塔）43。

江城（发少年狂老夫聊） 44。前奏曲（对比研究）45。

游山西村（莫笑月酒场浑）46。破阵子（醉里挑灯到看剑）47。

过零丁洋（从重创）48。田静（枯藤老树昏鸦）49。

山坡羊潼关怀古（峰峦如聚）50。有海杂诗（浩荡的悲伤日子斜）。

5. 急求 江西省中考语文古诗词50篇

诗中树 1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》） 2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） 3、寂寞梧桐深院锁清秋。

（李煜《相见欢》） 4、树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》） 诗中泪 1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》） 2、人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》） 3、无限河山泪，谁言天地宽。

（夏完淳《别云间》） 4、夜久雨声绝，如闻泣幽咽。（杜甫《石壕吏》） 诗中塞外风景 1、征蓬出汉塞，归雁入胡天。

（王维《使至塞上》） 2、塞下风来秋景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》） 3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

（岑参《白雪歌送武判官归京》） 4、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） 5、大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维《使至塞上》） 诗中鸟 1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》 2、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

（崔颢《黄鹤楼》） 3、乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） 4、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

（辛弃疾《西江用》） 5、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照《如梦令《》 6、山间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

（苏轼《浣溪沙》） 诗中山河（江山） 1、无限河山泪，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》） 2、国破山河在，城春草木深。

（杜甫《春望》） 3、江山代有才人出，各领 *** 数百年。（朱熹《论诗这》） 4、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

（杜甫《戏为六绝句》） 5、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） 诗中春景 1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》） 2、国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》） 3、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

（苏轼《浣溪沙》） 4、好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》） 5、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

（杜牧《江南》） 诗中夏景 1、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月》） 2、道狭草木长，夕露沾我衣。

（陶渊明《归园田居》） 3、夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》） 4、七八个星天外，两三点雨山前。

（辛弃疾《西江月》） 诗中秋景 1、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》） 2、秋风萧瑟，洪波涌起。

（曹操《观沧海》） 3、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》） 4、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

（李贺《雁门太守行这》 5、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 6、沙场秋点兵。

（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》） 7、佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。（李清照《醉花阴这》 8、采菊东篱下，悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》） 9、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） 10蒹葭苍苍，白露为霜。

《蒹葭》 诗中冬景 1、海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 2、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 3、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 4、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》） 诗中山 1、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 2、国破山河在，城春草木深。

（ 杜甫《春望》） 3、山光悦鸟性，潭影空人心。（常健《题破山寺后禅院》） 4、采菊东篱下，悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》） 5、山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌武判官归京》） 诗中水 1、所谓伊人，在水一方。

（《诗经•蒹葭》） 2、水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） 3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》） 4、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） 5、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》） 6、仍怜故乡水，万里送行舟。

（李白《渡荆门送别》）。

6. 江西高中语文必背古诗文

第一册

1、 *** 词二首

2、错误 郑愁予

3、荷塘月色 朱自清

4、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

5、劝学 《荀子》

第二册

1、过秦论 贾谊

2、兰亭集序 王羲之

3、归去来兮辞 陶渊明

4、师说 韩愈

5、阿房宫赋 杜牧

第三册

1、《诗经》三首

2、离骚 屈原

3、孔雀东南飞

4、汉魏晋诗三首

迢迢牵牛星

短歌行 曹操

归园田居 陶渊明

5、长歌行

6、梦游天姥吟留别 李白

第四册

1、陈情表 李密

2、赤壁赋 苏轼

3、滕王阁序 王勃

第五册

1、蜀道难 李白

2、将进酒 李白

3、兵车行 杜甫

4、李杜诗五首

峨眉山月歌 李白

春夜洛城闻笛 李白

客至 杜甫

旅夜书怀 杜甫

登岳阳楼 杜甫

5、齐桓晋文之事 《孟子》

第六册

屈原列传 司马迁

6、近体诗六首

山居秋暝 王维

登高 杜甫

蜀相 杜甫

石头城 刘禹锡

锦瑟 李商隐

书愤 陆游

7、词七首

虞美人 李煜

雨霖铃 柳永

念奴娇•赤壁怀古 苏轼

鹊桥仙 秦观

声声慢 李清照

永遇乐•京口北固亭怀古 辛弃疾

扬州慢 姜夔

其他古诗词读背篇章

1《渔翁》 柳宗元

2《闻乐天左降江州司马》 元稹

3《李凭箜篌引》 李贺

4《过华清宫》 杜牧

5《菩萨蛮》 温庭筠

6《浪淘沙》 李煜

7《桂枝香•金陵怀古》 王安石

8《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》 苏轼

9《苏幕遮》 周邦彦

10《一剪梅》 李清照

短文

1、记念刘和珍君 鲁迅

2、六国论 苏洵

3、游褒禅山记 王安石

等

7. 中考易考哪些文言文

出师表 ： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

陋室铭：台痕上阶绿，草色入帘青. 爱 莲 说 ： 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 . 岳阳楼记：不以物喜，不以己悲. 鱼我所欲也：生，我所欲也 ，义，亦我所欲也 ，二者不可得兼，舍生而取义者也. 孔子语录：有朋自远方来，不亦乐乎？ 关雎 ：窈窕淑女，君子好逑. 小石潭记 ：为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

桃花源记： 黄发垂髫，并怡然自乐. 蒹葭：蒹葭苍苍，白露为霜. 记承天寺夜游 ：水中藻荇交横，盖竹、柏影也. 杂说 四 （马说） ：世有伯乐，然后，有千里马. 邹忌讽齐王纳谏：臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求与臣.。

8. 江西中考要考的古诗有哪些

根据初中生语文新课标：

关雎 《诗经》

蒹葭 《诗经》

观沧海 曹操

饮酒 陶渊明

送杜少府之任蜀州 王勃

次北固山下 王湾

使至塞上 王维

闻王昌龄迁龙标遥有此寄 李白

行路难 李白

望岳怀远 张九龄

春望 杜甫

茅屋为秋风所破歌 杜甫

白雪歌送武判官归京 岑参

早春呈水部张十八员外 韩愈

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

观刈麦 白居易

钱塘湖春行 白居易

雁门太守行 李贺

赤壁 杜牧

泊秦淮 杜牧

夜雨寄北 李商隐

无题 李商隐

相见欢 李煜

渔家傲 范仲淹

浣溪沙

登飞来峰王安石

江城子·密州出猎 苏轼

水调歌头 苏轼

破阵子 辛弃疾

过零丁洋 文天祥

天净沙·秋思 马致远

山坡羊·潼关怀古 张养浩

己亥杂诗 龚自珍

陌上桑 曹操

龟虽寿 曹操

归园田居 陶渊明

木兰辞 北朝民歌

望洞庭湖赠张丞相

渡荆门送别 李白

宣州谢眺楼饯别校书叔云李白

黄鹤楼 崔颢

题破山寺后禅院 王建

左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈

秋词 刘禹锡

忆江南 温庭筠

浣溪沙 晏殊

醉花阴 李清照

别云间 夏完淳

论诗 赵翼

五柳先生传 陶渊明

另外，祝考试顺利！

9. 中考语文常出的文言文和诗句

1.孔子语录 2.鱼我所欲也 3.生于优患，死于安乐 4.曹刿论战 5.邹忌讽齐王纳谏 6.出师表 7.桃花源记 8.三峡 9.杂说 10.陋室铭 11.小石潭记 12.岳阳楼记 13.醉翁亭记 14.爱莲说 15.记承天寺夜游 16.送东阳马生序 17.关雎 18.蒹葭 19.观沧海 20.饮酒 21.送杜少府之任蜀州 22.次北固山下 23.使至塞上 24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25.行路难 26.望岳 27.春望 28.茅屋为秋风所破歌 29.白雪歌送武判官归京 30.早春呈水部张十八员外 31.酬乐天扬州初逢席上见赠 32.观刈麦 33.钱唐湖春行 34.雁门太守行 35.赤壁 36.泊秦淮 37.夜雨寄北 38.无题 39.相见欢 40.渔家傲 41.浣溪沙 42.登飞来峰 43.江城子·密州出猎 44.水调歌头 45.游山西村 46.破阵子 47.过零丁洋 48.天净沙·秋思 49.山坡羊·潼关怀古 50.已亥杂诗。

初三语文质量测试卷及答案

最佳答案有思想的人，不会因不同意见而焦虑。他有一种特别的开放意识与开放心态，对于任何不同的声音，他能认真听取缜密思考，同时又对自己相信的东西始终保持一份警惕。下面给大家分享一些关于初三语文质量测试卷及答案，希望对大家有所帮助。

一、文言文(40分)

(一)默写。(16分)

1.造化钟神秀， 。(《望岳》)

2. ，潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)

3.然后知生于忧患， 。(《孟子》)

4.露从今夜白， 。(《月夜忆舍弟》)

5.《水调歌头·明月几时有》中，作者既是祝福别人也是宽慰自己的两句是： ， 。

(二)阅读课内文言文，完成第6-10题。(12分)

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6.“直万钱”中“直”的意思是 ;“济沧海”中“济”的意思是 。(2分)

7.对诗歌理解不恰当的一项是( )(2分)

A.“停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。”停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化

B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，表现了高扬豪迈的气概。

C.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到历史人物的经历又给自己增加了信心。

D.“行路难，行路难，多歧路，今安在”回到现实中来，诗人再一次感到前路崎岖、歧途甚多，因而发出慨叹。

①忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼，两儿齐哭，俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，波水声。

②凡所应有，无所不有，虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

③于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

8.上文选自课文《 》，作者是 (朝代)的林嗣环。(2分)

9.用现代汉语翻译下面的 句子 ，注意加点词的含义。(3分)

人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

10.下列理解不正确的一项是( )。(3分)

A.第①段写了人们深夜救火前后的情形。

B.第②段表达了作者对艺人表演的赞美。

C.第③段写了宾客的肖像、心理和动作。

D.选文表现了艺人表演惟妙惟肖、让人如临其境。

(三)阅读课外文言文，完成第11-14题。(12分)

东方朔设奇相救

汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪①，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎②，旁人言之，益死之速耳。汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝宜速去!帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪尚何还顾!”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍③之，即敕免罪。

[注释]①申宪：依法惩处。申，按照。宪，法律。②愎(bì)：固执任性。③愍(mǐn)：哀怜。

11.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)益死之速耳( ) (2)汝宜速去( )

12.对文中画线句翻译正确的一项是( )。(3分)

慎勿言，但屡顾帝

A.(你)谨慎地不要说话，只要多次回头看皇帝

B.(你)千万不要说话，但要多次回头看皇帝

C.(你)千万不要说话，只要多次回头看皇帝

D.(你)谨慎地不要说话，但要多次回头看皇帝

13.选文篇幅短小，但情节完整。请细读选文，摘录文中词语填空。(2分)

乳母 、乳母求救、东方朔 、武帝免罪。

14.根据文意，对汉武帝赦免乳母的行为理解错误的一项是( )。(3分)

A.说明他容易受人左右。

B.说明他是念及旧情的人。

C.说明他被东方朔所激。

D.说明他最终以私害公。

二、现代文(38分)

(一)阅读下文，完成第15-18题(18分)

真正有思想的人，必然是内心强大的人

①一个有思想的人，不会在乎旁人的误解，也不会在乎世俗的偏见。因为他的内心就是一个完美的世界，一个内心强大的人，多半是真正有思想的人;而真正有思想的人，必然是内心强大的人。

②有思想的人，不会因不同意见而焦虑。他有一种特别的开放意识与开放心态，对于任何不同的声音，他能认真听取缜密思考，同时又对自己相信的东西始终保持一份警惕。因此，他不会拒绝不同的声音，也不会一听到不同的声音就焦虑不安，甚至改变自己的想法，他会用逻辑、常识、直觉、 经验 及科学的 方法 再检验一次。

③有思想的人，通常是不合群的，却能以自己的方式，引导社会朝着正确的方向前进。他们往往被贴上“标新立异”“唯恐天下不乱”的标签，甚至被称为“神经病”。或许他们并不会有任何反抗社会的行为，而是选择保持沉默，而沉默往往导致他们逐渐被边缘化。

④但是，事实已经证明，很多在昨天看起来还危险的思想，在令天却变成了常识。在历史长河中，所谓有“偏执”思想的人，往往是这个社会的清醒者，是现实问题的第一 反思 者。哥白尼用毕生的精力去进行天文研完，以惊人的天才和勇气揭开了宇宙的秘密，把“地心说”送进了历史的垃圾堆，奠定了近代天文学的基础。伽利略被誉为“近代科学之父”，是为维护真理而献身的不屈不挠的战士，恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。

⑤有思想的人，崇尚独立的人格与尊严，在中国这片土地上，也有这样一个群体，背负着来自民众的误解与毁谤，默默地承受着社会的压力，却持之以恒，始终朝着他们的理想而奋斗。梁启超竭尽一生努力唤醒国民;鲁迅弃医从文，用孤独的声音“呐喊”：张志新即使被割喉，也要“像小草一样”凄厉地“歌唱”……正是这种独立的人格与尊严，才使得他们如此特立独行。他们以自己深刻的洞察力与判断力，对社会提出一种屈原式的“弱者“的绝

唱。他们“拯救”了很多人的思想与认知，他们因此注定被当时的社会离弃，因为每个人观察事物的高度、深度和广度不尽相同，而能够达到最优的，水远只是极少数人。

⑥印度诗人泰戈尔说：“我最后的祝福，要留给那些知道我并不完美，却依然爱的人”，这句话是献给他自己，也是献给同类，正是这样一群“神经病”，承担着社会良心的功能，才使得这个世界不至于完全崩塌，他们付出了所有的年华与生命，在生命的年轮上或许只有“荣誉”二字能够对他们的孤独予以安慰，对他们的价值予以承认。

15.第②段加点词“声音”在文中的意思是 (2分)

16. 文章 的中心论点是 ，作者是从

(1) ;(2) ;(3)“有思想的人，崇尚独立的人格与尊严。”三个方面来论述的。(6分)

17.下面这段文字放在文章哪一段合适请说明理由。(6分)

弗朗西斯·福山这位新保守主义的代表者，在发表《历史的终结》之后成为众矢之的;在发表《政治秩序的起源》之后，他又被视为“野心极大的哲学家”，面对社会舆论的种.种非议，福山为了保持独立，选择刻意远离喧嚣的社交。

18.下列说法，不符合文意的一项是( )。(4分)

A.内心强大的人，必然是真正有思想的人;而真正有思想的人，多半是内心强大的人。

B.哥白尼和伽利略的伟大，在于他们对人们原有错误的认识破旧立新。

C.真正有思想的人，他们观察事物的高度、深度和广度，很少有人能达到。

D.对于那些承担着社会良心的思想家，我们要承认他们的价值。

(二)阅读下文，完成第19-22题(20分)

不懂事的孩子

①与朋友去樱桃园摘樱桃，朋友带上了他的儿子。男孩一年前迷上摄影，朋友给他买了一部很便宜的二手单反机，男孩天天把相机背在身上，妆模作样地摄影。今天也没有例外。

②说是“摄影”，其实就是照相。谁也没有把他当回事，包括我和朋友。朋友说，给儿子买相机，只为他别时时烦他。

③可是男孩很当回事。那天，除了摘撄桃，男孩就是不停地“咔嚓”。不但给樱桃“咔嚓”，给朋友“咔嚓”，还给我“咔嚓”。

④回去的路上，男孩向我要QQ号码，说要把照片传给我。但是我并不想把QQ号码给他，不仅因为我的QQ好友即将满员，我还得加些编辑、作家以及出版社的朋友，还因为，加这小屁孩干什么呢

⑤我骗他说，我从来不用QQ。

⑦不用。

⑧电子信箱吧!他不屈不挠，给我一个信箱，我把照片传给你。

⑨说实话我对那些照片没有丝毫兴趣。几乎每次去野外玩，甚至与朋友吃一倾饭、喝一杯茶，都会有朋友用相机或者手机给我拍上一堆照片。有时候，会凑上去看看，虚伪地夸奖一番。大多时，我连凑上去看看的兴趣都没有。

⑩似乎现在，早已没有人把照片当回事。

但男孩当回事了，我觉得他挺烦。

于是，我一边听着语音书，一边把我不常用的那个信箱告诉了他。他仔细记好，然后向我承诺，三天之内，必把照片传给我。

回去以后，我就把这件事情忘掉了。可是两天以后，我接到男孩的电话。他问我，收到我传给你的照片了吗

我说，这两天我挺忙，没空上网，等晚上我抽空看看。

我觉得这个男孩越来越烦了。

第二天，男孩再一次打来电话，问我照片拍得怎么样，有什么不满意的地方。我说，我还没有来得及看呢。男孩开始沉默，我认为他肯定是觉得我太忽视他以及他的照片。于是，马上说，现在就看。

打开信箱，却没有见到他发来的照片。电话问他，他说，几天前就发过去了啊。将信箱核对一遍，原来是他少记了一个字母。已经无法考证是我说错了还是他记错了，我认为我说错的可能性更大一些。因为当时，他在专心地记录，我却在一心二用。

重新把信箱告诉他，我已经烦不胜烦了。这孩子怎么这样不懂事呢不过几张照片，即使我在信箱里看完，也会直接删除，值得他三番五次地追问吗几张照片而已，怎么把这个熊孩子祸害成了这样

我再一次把这件事情忘记。直到两天以后，执着的男孩再一次给我打来电话，问我照片收到了没有，效果怎么样。到这时，我已不仅仅是厌烦他，简直觉得他是个傻子了。几张照片真的有这么重要吗哪怕他是一个孩子。

似乎我只能欺骗他了。我说，都看到了，挺好。他问我，那张蹲着的好，还是那张站着的好被他问得心慌，只好继续撒谎，说，站着的好。他再问，脸上的阴影，是不是影响了照片效果我说，没有，挺好。他再问，有一张我做了后期处理，是不是做得痕迹太重我说，不，真的挺好。男孩沉默了一会儿，突然说，你没看吧

我很羞愧，为我对一个孩子的谎言。尽管当时我发誓说我真的看了，只是不会评论。但那时，我的脸肯定红了。放下电话，我想我应该看看他给我拍的那些照片，尽管我相信那些照片会拍得很差，但是，起码在我下次见到男孩的时候，可以坦然地与他谈谈那些照片。

那些照片果然拍得很差。构图、光影、后期，全都一踏棚涂。可是它们越差，我越无地自容。

突然想，在这个孩子面前，其实我和我们，才更像不懂事的孩子吧

19.改正错别字。(2分)

A.妆模作样 B.不屈不挠 C.三番五次 D.一踏糊涂

有错别字两项是(填字母)：( )( )

正确的写法是： 、 。

20.小说是以“照片”为线索安排 故事 情节的，请你简要概括。(6分)

男孩与“我”探讨照片

21.第③段画线句富有语言表现力，请你做简要分析。(6分)

22.如果把题目《不懂事的孩子》换成《照片的故事》，你觉得哪一个更好请先从感情色彩的角度进行比较，再结合文章进行思考，写出你的理由。(6分)

三、综合运用(12分)

今年国庆长假期间，某同学在浙江绍兴参观了陆游纪念馆。结合以下材料，完成题目：

【材料一】陆游纪念馆里主要陈列有陆游的著作、手迹和碑帖等。

【材料二】陆游出生在父亲携家赴任的旅途中，故取名为“游”;依《列子·仲尼篇》所述“务外游，不如务内观”，故取字务观。

【材料三】“务观堂”两侧抱柱联：“禹迹阅遗踪，犹传临水惊鸿句;燕然寻梦路，未死冰河铁马心。”言简意深，很好地概括了陆游悲剧的一生：家，爱侣仳离的悲痛;国，报国无门的悲愤。家国两难，至痛至深。

【材料四】人们在书写牌匾时，依然保留了从右到左的书写方式，尤其是在 传统 文化 意蕴较深的场合。

23.这位同学在纪念馆内，不可能看到的诗句是( )。(3分)

A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 D.欲说还休，却道天凉好个秋。

24.材料三中 对联 的下联和我们学过的陆游词作《 》相关，“铁马冰河心”可以理解为 (4分)

25.这位同学在参观时，听到身旁一位游客指着牌匾(如右图)在嘀咕“到底是堂观务，还是

务观堂有什么含义”如果你有机会跟他们解释，你会怎么说(5分)

四、写作(60分)

26.题目：一切皆有可能

要求：(1)600字的文章;

(2)不要透露个人相关信息;

(3)不得抄袭。不得使用本试卷中出现的材料。

参考答案

一、文言文(40分)

(一)16分

1.东临碣石

2.决眦入归鸟

3.少年不识愁滋味

4舍生而取义者也

5.政通人和，百废俱兴

(二)(12分)

6.(4分)(1分)西湖(1分)杭州(1分)(2分)对西湖美景的喜爱、赞美

7.(4分)C

8.(4分)(1)(1分)春季(2)(1分)饮酒(3)(2分)运用比喻写出景物特点

(三)(12分)

9.(2分)(1)停(2)吃

10，(3分)若石隐居在冥山的北面。(关键词“于”“阴”)

11.(3分)D

12.(4分)(每空2分)老虎会吃人，貙也会吃人，对于隐要常备不懈(或者“不能只知其一不不知其二”

现代文(40分)

(一)(18分)

13.(2分)其貌不扬(或者“外表不引人注目")

14.(4分)淀粉含量高 蛋白质含重高(与谷物相似) 脂合含量低 膳食纤维丰富 富含多种微微量元素(只需要写出4点即可)

15.(4分)C

16.(4分)⑥这段文字通过列数字，作比较的说明方法，写了使用同样数量的淡水资源，土豆比 其它 粮食的能量以及营养更多，与第⑥段“ 种植 土豆在可以保证粮食产量足够的同时，减少地球淡水资源的消耗”段中心相符。

17.(4分)其一承接文章标题，以设问的方式引发读著对本文的阅读兴趣;其二，引发人们对人口增长导致后果严重性的思考;其三，引发读者对土豆作用重要性的思考(写出两条即可。每条2分)

(二)20分)

18.(4分)响莲得知爸爸意外工伤，家境窘困。 响连上学路上看到爸爸“蹬布”的背影，明白了未雨绸缪的意思。

19.(4分)响连的妈妈已经下岗两个月了，爸爸又突然意外工伤，响莲家里的日常生活捉襟见肘(越来越贫困)

20.(3分)DECAB

21.(6分)第⑦段从第三者视角写蹬布的过程、难度和报酬等，写出蹬布工作的难度与其报酬不相匹配;第⑧段从响莲的叙述视角，写了响莲爸爸蹬布的艰难过程，由此激发了响莲对父母感恩之情。

22.(3分)C

三、综合运用(10分)

23.(1)(5分)D;因为A组中的入物都是中国古代想家，B组中的人物都是外国著名音乐家，C组中的入物都是外国著名作家，D组中的人物，函盖了古今中外的文学家，且是学生教材中出现过的人物，因此，D比较符合文学社特定的环境需要，也与学生学习经历相符。

(2)(4分)CDFH(顺序不论)

(3)(3分)示例:文学，是打开人们生活视野的一扇门(有表达文学和生活关系的意思2分，在此帮础上有修辞，1分)

四、写作(60分

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伤感是一种情怀 阅读答案

最佳答案感伤是一种情怀

田德政

秋天就是这样蛮横，用湖南话叫“霸蛮”，你不想让她来，她来是突兀地到来。甚至不给你一点先兆，先是夏天的炎热，马上就变成秋天的凉爽了。

按说，秋天是个比较惬意的季节，气候宜人，也象征着收获。但随着年龄的增长，我对秋天有一种莫名其妙的恐慌。一感觉到秋天的凉意，就好像提前感觉到一年终结似的，感觉到一段生命将无法重来，所发生的一切都将成为过往。就有一种无尽的感伤袭上心头，免不了一番感慨。

小时候读柳宗元的《江雪》，读不出什么名堂。现在才觉得那是一种怎样的感伤啊！你看啊，千山鸟飞绝，所有的小路上都没有了人的踪影。只剩下一个披着蓑衣、戴着斗笠的老头，在白茫茫的雪中垂钓……那是怎样的一种孤独啊！又是怎么的一种感伤啊！如果我们遇到这种环境，只能用感伤得痛不欲生、欲哭无泪来形容了。柳宗元就是高明，把这种感伤的情怀，用那么形象的四句表达出来了。

如果感伤仅仅局限于自我的忧伤，那是很没出息的。只有当感伤“伤”及众人，那种感伤才有了品味。我们许多先人，都是擅长用自己的感伤来传染别人的。杜甫“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”这是自己遇到感伤的事，如果你对人就叫苦不迭地说：“我的茅草又被秋风吹破了。估计别人最多安慰你几句。当你看到风吹破了自己的房子，想到天下没有房子住的人是很多的，并幻想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这就不仅仅是自己的感伤了，而是天下所有寒士的感伤，大家就会和你一起落泪。天啊，谁能有这样的胸襟呢？小肚鸡肠的人，只会沉浸在自己的悲伤中，哪里还操得了这么多的心？所以，天下没有房主的人千千万万，只有杜甫让普天下的人记住了。

感伤往往成就了人类的文化艺术。不论是唐诗，还是宋词，出现频率最多的是“愁”“离别”“空恨”“断肠”“那堪”“憔悴”这些字眼。南唐后主李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”不就意味着无穷无尽的悲愁吗？愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，常流不断，无穷无尽。女词人李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”那又是多少人内心的写照呢？恐怕无以计数。这些作品中，正是这种淡淡的感伤，让你心酸，让你惆怅，让你欲哭无泪，欲说无言。

感伤是一种经常与深沉、品味相伴的艺术营养。西方画家梵高，无疑是一个孤独的人。他在请困潦倒中，向自然和太阳挑战，却不被理解。最终饮弹自尽……每当看到他的画作，我们仿佛能听到他笔下那个垂着干枯乳房的弃妇的抽泣。我曾在朋友的极力推荐下，阅读了川端康成的一些小说。川端在他的代表作《雪国》中，所描写的人物的种种悲哀，通过这种悲哀的余情化，来探讨人生的感伤。日本文学本身就有一种描写感伤之美的传统，川端康成就是以描写感伤之美成就文坛辉煌的。高明的文学艺术家，往往把悲悯感伤的情怀倾注在作品中，以达到煽情的目的。

上学的时候，我把“杞人忧天”中的杞人当做傻瓜。现在看来，这人真是忧得有品位，有档次、中国人时常有这样一句口头禅：“天塌下来有高个顶着”，那意思就是天塌了也不用忧，你也不忧，我也不优，或许真的有一天，天塌了，大家都完蛋了。这个杞人，能忧别人所不能忧，是一种博大无边的感伤。这种感伤，好像是所有“先天下之忧”的人所共有的素质。可惜的是，这样的人太少了。如果人人都有这种感伤的情怀，人人都悲天悯人，社会造就和谐起来了，大同之道早就实现了。

于是，我发现自己是缺乏感伤情愫的。因为像我这样的凡人只能悲伤着自己的悲伤，幸福着自己的幸福。多的是对生活的抱怨，少的是对人生深邃的思考；多的是小情绪小哀愁，少的是大悲悯大苦闷；多的是凄婉惆怅、顾影自怜，少的是推己及人、由此及彼的胸襟。当我看到秋天的来临，感慨的只有自己命运的无奈，除此之外，再没有更多的余韵。正因为如此，我深深地认识到，感伤并非弱不禁风的感慨，感伤是一种有品位的情怀，是伟大的人类的情感。

1．文章的中心论点是什么？作者是怎样提出这一论点的？（4分）

2．作者怎样看待杜甫的感伤？对“杞人”的“忧”作者有什么独特的理解？（4分）

3．文章在论及感伤的文化艺术汇总的作用时，列举了词、绘画、小说等作品，这些作品汇总的感伤是如何感染读者的？请简要概括。（3分）

4．根据文章结尾段填空。（2分）

真正的感伤是__。

答案：

1.论点：只有当感伤“伤”及众人，那种感伤才有了品味；作者由自己面对秋天的感伤和柳宗元《江雪》中表现出的感伤进而引出文章的中心论点。

2.杜甫的感伤是一种拥有博大胸襟，心怀天下寒士的感伤；杞人的“忧”有品位，有档次，是一种博大无边的感伤。

3.这些作品将悲悯感伤的情怀倾注其中，感染了读者，使他们心酸、惆怅，达到了煽情的目的。

4.真正的感伤是对人生深邃的思考；是大悲悯大苦闷；是推己及人、由此及彼的胸襟。

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