山西居民区甲酸类融雪剂价格!山西甲酸价格
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2011天津南开区中考二模化学试卷
优质回答天津市南开区2011年中考化学模拟试卷
可能用到的相对原子质量: H: 1 C: 12 O: 16 Ca: 40
第一部分 选择题 (共40分)
一、选择题 (每小题2分，共40分；每题只有一个选项符合题意。)
1．下列变化属于化学变化的是
A．纸张着火 B．将记录有机密信息的纸张粉碎
C．夏天将西瓜榨成西瓜汁 D．分离液态空气得到液氧
2．食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损坏人体健康的是
A．用甲醛水溶液浸泡水产品 B．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
C．用霉变花生压榨花生油 D．用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品
3．下列粒子的结构示意图中属于阴离子的是
A． B． C． D．
4．为了改善广州市空气质量，许多公交车以压缩天然气（CNG）为动力燃料。下列叙述中不正确的是
A．CNG的主要成分是CH4 B．CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水
C．CNG是纯净物 D．使用CNG燃料可减少空气污染
5．以下是用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程，其中错误的环节是
6．香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2等气体，这3种气体的共同点是
A．都是无色 B．都含有氧分子 C．都能燃烧 D．都有毒
7．关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．化学反应前后分子的数目一定不变
C．当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔
D．分子、原子、离子都可以直接构成物质
8．某有机物C2HX在足量氧气中完全燃烧后的化学方程式如下：C2HX +3O2 === 2CO2 +2H2O。根据质量守定律，C2HX中X的数值为
A．2 B．3 C．4 D．5
9．下列关于空气的说法正确的是
A. 空气里含量最高的气体是氧气 B. 空气是一种化合物
C. 空气中既有单质也有化合物 D．细铁丝可以在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
10．下列物质属于溶液的是
A.液氧 B.冰水 C.牛奶 D.稀盐酸
11．分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铝，它与下列哪组属于同一类物质
A.盐酸、硫酸 B.氯化钠、碳酸钾
C.二氧化碳、四氧化三铁 D.氢氧化铝、氢氧化
12．被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）。下列有关说法正确的是
A．甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色
B．甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:2
C．1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成
D．可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处
13．下列化学方程式正确的是
A．C+2CuO 2Cu+CO2↑ B．2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2↑
C．4Fe+3O2== = = 2Fe2O3 D．ZnCl2+Na2SO4===ZnSO4↓+2NaCl
14．高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾（K2MnO4），锰酸钾中锰元素的化合价是
A. +7 B. +6 C. +4 D.+1
15．有X、Y、Z三种金属，它们之间能够发生如下反应： Y + X(NO3)2 == X + Y(NO3)2，X + Z(NO3)2 == Z + X(NO3)2 。问：X、Y、Z三种金属的活动性由弱到强的顺序是
A．Z、Y、X B．X、Y、Z C．Y、X、Z D．Z、X、Y
16．下列实验操作不正确的是
A．实验结束后，剩余药品要倒入指定的容器中
B．过滤后，发现滤液仍有浑浊，应再次过滤
C．加热试管里的液体时，不能将试管口对着人
D．将氢氧化钠的固体放在天平右盘的滤纸上称量
17．某城市水质硬度较大，容易产生水垢（细小的碳酸钙颗粒），长期使用的毛巾很容易变滑腻，你觉得可以选用厨房中的哪一种物品将水垢除去
A.食盐 B.花生油 C.蔗糖 D.食醋
18．农业上常使用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，如果要配制2000g这样的溶液，需要称量氯化钠的质量为
A. 160 g B.320 g C.32 g D.16 g
19.下列物质的鉴别方法错误的是
A. 用燃着的木条鉴别氢气和氧气 B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C.用点燃法鉴别棉纤维和羊毛纤维 D.用二氧化碳鉴别烧碱溶液和澄清石灰水溶液
20.在pH值为1的稀盐酸溶液中加入下列固体各2g，pH值变化最小
A.硝酸银 B.碳酸钠 C.氢氧化钠 D. 氧化铜
第二部分 非选择题 (共60分)
二、本题包括5小题，共32分
21．（9分）（1）用化学用语表示下列物质或粒子：
氮气 ；4个五氧化二磷分子 ；冰 ；
5个银原子 ；6个硝酸根离子 ；纯碱 。
（2）写出下列符号中“2”的意义：
O2 ；Fe2+ 。
（3）写出Fe2(SO4)3的电离方程式： 。
22．(7分)学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：
（1）三位同学中能够正确描述溶液特征的是 同学。
老师接着问：“你们还想知道什么”
王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些”
（2）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据,在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）。
温度/ ℃ 0 20 40 60
溶解度/g A物质 30 35 41 50
B物质 25 35 55 90
（3）该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数,该温度范围是 。
（4）将在20 ℃时等量的A、B饱和溶液同时降温到10 ℃，则析出晶体的质量A B（填“大于” 、“等于”或“小于”）。
（5）在20 ℃时，向100 g水中加入40 gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是 g。
23．（7分）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它是由硫酸铜、生石灰、水混合配制而成的。请你写出配制过程中发生的化学反应方程式 ；请你用化学方程式解释不能用铁桶做容器配制波尔多液的原因 ,该反应的基本类型是 。
24．（4分）实验室通常使用大理石(主要成分为CaCO3)和稀盐酸反应制取二氧化碳。
（1）CaCO3的相对分子质量为 。
（2）某同学称取了12 g含CaCO3纯度为75%的大理石，其中所含CaCO3的质量是 g。
（3）上述大理石理论上可以制得二氧化碳质量为 。
25．（6分）为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3，甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂（适量）进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价：
学生 选用试剂 评价（是否可行，并简述理由）
甲 HCl
乙 H2SO4
丙 Ba(OH)2
三、本题包括4小题，共28分
26．(9分)我市某区化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯 ②探究酸的化学性质 ③二氧化碳的制取、收集和验满 ④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，然后学生根据所给仪器、用品进行实验，教师根据现场操作进行评分。
小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
请回答：
至D仪器的名称：
A B C D
（2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第个考题。
（3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。
按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因： 、 。
（4）小凯同学发现仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，该气体的名称是 ，反应的化学方程式为： 。
27．（4分）生活中铁制品容易锈蚀,某课外学习小组探究铁生锈的条件,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，实验装置图如下。一周后观察到只有A中的铁钉生锈,而B、C中铁钉均无变化,请回答下列问题：
（1）蒸馏水需要煮沸并迅速冷却的原因是 。
（2）设计实验B的目的是 ；
设计实验C的目的是 。
（3）由A、B、C三支试管中的实验现象可以得到铁钉锈蚀的条件是 。
28．（6分）某同学做了过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验后，又设计了几组实验探究影响过氧化氢分解的速率.
（1）实验一：每次均用30mL10%的过氧化氢溶液，采用二氧化锰粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气所用的时间，记录结果如下：（其他实验条件均相同）
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
MnO2用量（g） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
所用时间（s） 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2
该实验证明了 对反应速率 （填“有”或“无”）影响。
（2）实验二：每次均取5mL30%的过氧化氢溶液，然后稀释成不同浓度的溶液进行实验。记录数据如下：（其他实验条件均相同）
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
过氧化氢溶液的浓度 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
MnO2用量（g） 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
收集到540毫升气体所用时间（s） 660 220 205 80 25 9 4 3
请分析表中数据回答：
过氧化氢的浓度对反应速率是怎样影响的呢？ 。
（3）实验三:探究温度是否对反应速率有影响.以下是设计的实验记录表:
实验次序 1 2 3
过氧化氢溶液的浓度 ① 10% 10%
MnO2用量（g） 0.2 0.2 ②
温度(℃) 20 40 60
收集到相同量气体所用时间（s）
表中①的数据为 ；表中②的数据为 。
29．（9分）老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验，先通一会儿一氧化碳,以便排出装置中的空气，然后加热，反应开始后，在装置尾部用一气球收集产生的尾气，实验装置如下图所示。
（1）请书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式： 。
（2）某同学只利用一瓶气体样品通过以下实验证明尾气是一氧化碳和二氧化碳的混合气体，请完成实验报告：
实验步骤 实验现象、结论
1、 取样于集气瓶中，
2、
2、
（3）除了用气球收集尾气，还可以用 方法处理尾气。
参考答案及评分标准
一、选择题 (本题包括20小题，每小题2分，共40分)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C D A D C C D
题序 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A B D D D B B A
二、本题包括5小题，共32分
21．（9分）每空1分
（1）N2； 4P2O5；H2O；5Ag； 6NO3-；Na2CO3
（2）氧分子中含有2个氧原子；亚铁离子带2个单位正电荷。
（3）Fe2(SO4)3====2 Fe3+ + 3 SO42-
22．(7分)（1）王华和李佳（写一人给一分，多写倒扣。）（共2分）
（2）任意三个关键数据点连接，每条线各1分（共2分）
（3）t < 20゜C,或0゜C < t < 20゜C（1分）
（4）大于（1分）
（5）135g（1分）
23．(7分)每个方程式各2分
CaO + H2O ==== Ca(OH)2
Ca(OH)2 + CuSO4 ==== CaSO4 + Cu(OH)2↓（无↓不扣分）
Fe + CuSO4 ==== FeSO4 + Cu 置换（1分）
24．(5分)
(1)融雪剂加水溶解后(或步骤1后)形成无色溶液；（1分）
（2）MgCl2 + 2NaOH ==== 2NaCl + Mg(OH)2↓（2分，没配平或没有↓共扣1分）
(3) MgCl2和NaCl；MgCl2和NaNO3（各1分，共2分）
25.（4分）
(1)100（1分）
(2)9（1分）
(3)3.96g（数据、单位各1分，共2分）
三、本题包括4小题，共28分
26.(9分)
(1)铁架台；集气瓶（各1分，共2分）
(2)④（1分）
(3)带火星的木条复燃；步骤Ⅱ中取液时瓶塞未倒放；步骤Ⅳ中验满时不能将带火星的木条伸入瓶内。（各1分，共3分）
(4) CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑或Zn + H2SO4=== ZnSO4+H2↑；（任意写出一个方程式给2分，没配平或没有↑共扣1分）
酒精灯（1分）。
27.（4分）
(1)排走水中溶解的空气；（1分）
(2)证明只有水存在时，铁制品是否锈蚀（或腐蚀）；证明只有干燥的空气（或氧气）存在时，铁制品是否锈蚀。（其它合理描述同样给分）（每空1分，共2分）
(3)铁制品锈蚀必需同时存在水和氧气（其它合理描述同样给分）。（1分）
28.（6分）
(1)二氧化锰的用量；有（每空1分，共2分）
(2)在其它条件一定的情况下，过氧化氢浓度越高，反应速率越快；（，前提1分，结论1分，共2分）(3)10%；0.2（每空1分，共2分）
29.（9分）
(1) 3CO + 3Fe2O3 2Fe + 3CO2（2分，没配平或没有条件共扣1分）
(2)（共6分）
实验步骤 实验现象、结论
1、向瓶中倒入适量澄清石灰水，振荡。（1分） 集气瓶内的石灰水变混浊（1分），说明气体中含有二氧化碳。（1分）
2、往步骤1中的剩余气体里伸入燃着的木条。（1分）
集气瓶内出现蓝色火焰（放出热量）或气体燃烧（1分），说明气体中含有一氧化碳。（1分）
(3) 点燃（或在尾气出口处放一点燃的酒精灯）（1分）
化学：甲酸钠当做融雪剂融化后，能将水的冰点降到多少℃？
优质回答甲酸钠融雪剂的融雪原理是：钠盐类融雪剂溶于水(雪)后，溶液的冰点下降，都在零度以下。盐的溶解使含盐雪水的凝固点降低，因此在雪水中溶解了盐之后就难以再形成冰块。
其原理是，融雪剂溶于水后，水中离子浓度增大，使水的液相蒸气压下降，但冰的固态蒸气压不变。为达到冰水混合物平衡共存时固液相蒸气压相等的状态，冰便融化。故洒上融雪剂可以除冰雪。
家用碱的主要成分是na2co3其物质类别属于什么
优质回答08中考化学试题汇编——酸、碱、盐
1. (2008年镇江市)今年春节前，我省发生了特大冰雪灾害，为确保道路畅通，交通部门使用了大量的氯化钠融雪剂。下列关于该融雪剂的说法中，错误的是 ( )
A.氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低
B.氯化钠的大量使用会造成地下水污染
C.使用氯化钠融雪，会加快钢铁桥梁的锈蚀
D.使用大量氯化钠融雪，对公路周围农作物的生长无影响
2. (2008年泰州市)用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物，其主要作用除改良碱性土壤外，还能 ( )
A.促进植物的呼吸作用 B.加速植物的光合作用
C.增加植物生长所需的微量元素 D.代替碳酸氢铵等作氮肥施用
3. (2008年眉山市)食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验是 ( )
①检验自来水中的氯离子 ②鉴别食盐和纯碱
③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐 ④除去热水瓶中的水垢
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④
4.(2008年镇江市)铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是 ( )
A.A处发生置换反应 B.B处发生复分解反应 C.C处产生气泡 D.D处生成白色沉淀
物 质 NaCl CaCO3 Ca(OH)2 NaOH
市场参考价(元/kg) 1.2 1.8 2.0 11.5
第4题 第5题
5.(2008年镇江市)某工厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水。现花最少的钱中和等量的废水应选择 ( )
A.NaCl B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.NaOH
6.(2008年盐城市)右图是一种化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于 ( )
A.氮肥 B.磷肥
C.钾肥 D.复合肥料
7. (2008年眉山市)下列图象对应叙述关系正确的是 ( )
A.向PH=3的溶液中加水 B.一定质量的稀盐酸与锌粒反应
C.向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液 D.煅烧一定质量的石灰石
8. (2008年太原市)家用碱面的主要成分是Na2CO3。其物质类别属于 ( )
A.酸 B.盐 C.碱 D.氧化物
9. (2008年太原市)下列鉴别物质的方法中，切实可行的是 ( )
A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸
B.用燃着的木条鉴别CO2和N2
C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体
10. (2008年南通市)下列物质的转化能实现的是 ( )
A.H2SO4 HCl B.CO Na2CO3
C.Cu(OH)2 NaOH D.NaNO3 Ba(NO3)2
11.(2008年南通市)氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是 ( )
A.NH4Cl与KCl：观察外观 B.NH4HCO3与KCl：加水
C.K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味 D.(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
12.(2008年南通市)在生活、生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH。以下测定操作正确是 ( )
A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较
B.将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较
C.先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较
D.先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较
13.(2008年南京市)右下图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是 ( )
14.(2008年乐山市)对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液)，是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用；②冬天有助于农作物“防冻”；③有利于改良碱性土壤，调节pH；④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是 ( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.全部
15.(2008年乐山市)A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是 ( )
A.氨水能使酚酞溶液变红 B.碱能使酚酞溶液变红
C.空气不能使酚酞溶液变红 D.浓氨水易挥发，氨气易溶于水
16.(2008年乐山市)下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是 ( )
甲 乙 丙 丁
A Na2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊
B Na2CO3 HCl Ca(OH)2 CuSO4
C Na2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊
D HCl Na2CO3 Ca(OH)2 酚酞
17.(2008年南充市)以下常见化肥中，属于复合肥的是 ( )
A.K2S04 B.NH4N03 C.KN03 D.Ca(H2P04)2
18.(2008年南昌市)向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的是 ( )
19.(2008年宿迁市)下列说法正确的是 ( )
A.验证NaOH溶液中是否含有SO42-,先加入稀硫酸,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀,证明含有SO42-
B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中
C.向某无色溶液中滴入酚酞试液呈红色，说明该溶液一定是碱溶液
D.点燃可燃性气体时,要先检验气体纯度,后点燃
20. (2008年宿迁市)下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是 ( )
A.SO42-、Fe3+、Na+、OH- B.K+、SO42-、Cu2+、NO3-
C.Cl-、K+、SO42-、Na+ D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+
21.(2008年咸宁市)已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，再加稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加AgNO3溶液产生白色沉淀，对原固体粉末的判断正确的是( )
A.可能含CuSO4和Na2CO3
B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3，可能含CuSO4
D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
22. (2008年海南省)海南素有“天然大温室”之称，一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于氮肥的是 ( )
A.KCl B.CaSO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
23.(2008年青岛市)下列关于物质用途的描述不正确的是 ( )
A.食盐可用作调味品 B.熟石灰可用于改良碱性土壤
C.干冰可用于人工降雨 D.盐酸可用于金属除锈
24.(2008年青岛市)根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是： (1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3 △ Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是 ( )
A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质
B.纯碱属于盐类物质
C.因生成气体，反应不遵循质量守恒定律
D.副产品氯化铵是一种氮肥
25.(2008年青岛市)石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如右图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是 ( )
A.石蕊溶液变为蓝色
B.无明显现象
C.生成无色气体
D.石蕊呈紫色 (双选)
26.(2008年青岛市)下列图象正确反映对应的变化关系的是 ( )
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量
B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
C.将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
D.在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌 (双选)
27.(2008年青岛市)下列各组物质能按照关系图 (→表示反应一步完成)相互转化的是 ( )
A B C D
X NaOH Ca(OH)2 Fe2O3 Cu
Y NaNO3 CaCl2 Fe CuO
Z Na2SO4 CaCO3 FeCl2 Cu(OH)2
28.(2008年贵港市)分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是 ( )
A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.H2SO4、NaCl、Na2CO3
C.Na2SO4、KNO3、NaOH D.BaCl2、NaCl、KOH (双选)
29.(2008年常州市)下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是 ( )
A.氯化钠 食盐 NaCl2 B.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3
C.氢氧化钙 熟石灰 CaO D.氢氧化钠 火碱 NaOH
30.(2008年达州市)用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是 ( )
A.无色酚酞试液 B.二氧化碳气体 C.碳酸钠溶液 D.氯化钡溶液
31.(2008年苏州市)下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 ( )
A.Fe2+、Ca2+、CO32—、OH- B.Na+、SO42—、Cl—、OH-
C.Ba2+、H+、Cl—、OH— D.Ag+、NH4+、NO3-、OH—
32.(2008年揭阳市)下列各组物质，能共同存在于水溶液中的是 ( )
A.BaCl2 、Na2SO4 、Ca(OH)2 B.MgCl2、CuSO4 、NaNO3
C.AgNO3 、BaCl2 、K2SO4 D.CaCl2 、K2CO3 、NaNO3
33.(2008年揭阳市)某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是 ( )
A. B. C. D.
34.(2008年揭阳市)人体内的一些液体的正常pH范围如下表，正常情况下，这些液体中一定呈酸性的是 ( )
血浆 乳汁 唾液 胆汁 胰液 胃液
pH范围 7.35~7.45 6.6~7.6 6.6~7.1 7.1~7.3 7.5~8.0 0.9~1.5
A.胃液 B.血浆 C.乳汁 D.唾液
35.(2008年苏州市)现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84gcm－3)配制560g质量分数为14％的稀硫酸时，下列有关叙述正确的是 ( )
A.配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯
B.配制稀硫酸时，一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量
C.将480mL水倾倒入盛有80 mL98％浓硫酸的500mL量筒中
D.将80g98％的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入480 mL水中，并不断搅拌
36.(2008年河北省)推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 ( )
A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
C.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
D.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
37.(2008年三明市)植物缺氮会导致生长迟缓。下列物质能为植物提供氮元素的是 ( )
A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4
38.(2008年眉山市)小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较 ( )
A.偏低 B.偏高 C.不变 D.无法判定
39.(2008年自贡市)家庭常用的几种洗涤剂的PH如下图所示，其中最接近中性的是 ( )
40.(2008年揭阳市)测定pH值最简单的方法是使用 ，测定时，用 蘸取待测溶液，滴在 上，然后再与 对照，便可测出溶液的pH值。若用此法测得土壤的pH值小于5，可以施用适量的 来改良土壤。
41.(2008年宜昌市)用10mL量筒取2mL氢氧化钠溶液滴入试管中，然后用滴管向试管中滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成，其化学方程式是。再用试管夹夹住试管，放在酒精灯火焰上加热，看到蓝色沉淀变成黑色固体。这一变化的化学方程式是_。
42.(2008年宜昌市)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应，“ ”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：
(1)写出A、B、C的化学式：
A；B；C。
(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：_
43.(2008年肇庆市)某镇硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有H2SO4 。请回答：
(1)该镇经常下酸雨，酸雨的pH 5.6(填：＞、＜、＝)；要粗略地测定酸雨pH，通常用精密 试纸。
(2)请举一例酸雨的危害： 。
(3)用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为： 。
(4)该厂的下列整治措施不妥的是 (填序号)：
A.废气循环利用 B.将废气点燃后排放
C.废水用碱中和后排放 D.改进工艺，减少废气废水的产生
44.(2008年汕头市)某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。
(1)硝酸铵属化学肥料中的 (填序号)：
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥
(2)硝酸铵应具有的性质是 (填序号)：
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
(3)硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，则X的化学式是： ；施用该类肥料时，要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混用，否则会减低肥效。
45.(2008年汕头市)右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。
(1)写出图中相应物质的化学式：酸 、碱 。
(2)写出图中反应②和④的化学方程式：
②
④
(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点) 、 。
46.(2008年达州市)我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表。现请你和他们一起实验并回答：
废液
酸碱度 甲 乙 丙 丁
pH 6.5 11.3 7.0 2.0
(1)各取溶液少许，分别滴入1～2滴无色酚酞试液，能使酚酞试液变红的废液是 。
(2)实验老师告知：乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸。为了防止废液对环境的污染，小聪将丁溶液逐滴滴入乙中，刚好完全反应，此时溶液的pH 7(填“＜”、“＞”、“=” ) 。该反应的化学方程式为： 。小明说：“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢！”请问，该肥料属于 (填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”)。
47.(2008年重庆市)皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。
(1)取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH 7(填“”或“=”)
(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为：_
(3) 在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是 ( )
A.BaCl2 B.CuSO4 C.AgNO3 D.KNO3
48.(2008年南充市)从提供的试剂中，选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，仅供选用的试剂：①烧碱溶液②硫酸钠溶液③盐酸④水
(1)把选择的试剂的代号填写在相应的横线上。
CaC03粉末(Na2C03) ；H2(C02)
(2)写出有关反应的化学方程式：
OH- NO3- CO32-
K+ 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 不
Cu2+ 不 溶 不
49.(2008年恩施自治州)在我州经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六种离子，经查部分物质的溶解性见下表：
(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是 (填写物质的化学式)。
(2)已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是。
(3)根据溶解性表判断，Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液 (填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式；若不能反应写出理由： 。
50.(2008年黄冈市)通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号)，因此，它们有很多相似的化学性质，如： 、
……等(写二条即可)。
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥 等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为： 。
(3)酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为： 。
(4)512汶川大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：
。
51.(2008年黄石市)许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表。
植物的汁液 在酸性溶液中 在水中 在碱性溶液中
牵牛花 红色 紫色 蓝色
万寿菊 黄色 黄色 黄色
胡萝卜 橙色 橙色 橙色
玫瑰 浅红色 浅红色 绿色
(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是 、 。(填植物的名称)
(2)手工制作一朵纸玫瑰花，用pH=12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上，纸花会变成 色。
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 。(填植物的名称)
52.(2008年太原市)2008年全球出现“无声海啸”——粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定。化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有：①尿素[CO(NH2)2]、②氯化钾KCl、③硝酸铵NH4NO3、④磷矿粉 [Ca3(PO4)2]
(1)化肥中属于钾肥的是 (填序号)
(2)硝酸铵是一种含氮量较高的化肥。硝酸铵中含氮的质量分数为 。硝酸铵溶于水可以解离出NH4+和 (写离子符号)，供植物吸收。
(3)尿素因含有 元素，所以是一种有机物。尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为 。
53.(2008年自贡市)如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。请填空：
(1)写出下列物质的化学式：A ，B ，D 。
(2)相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_。
54.(2008年镇江市)两种溶液混合，生成了一种沉淀。用酸碱盐的知识回答下列问题。
(1)若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，则两种溶液中的溶质可能是
和 ；
(2)若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，则两种溶液中的溶质可能是 和 ；
(3)若一种溶液有色，另一种无色，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生，沉淀可能是_
55.(2008年临沂市)锂元素(元素符号为Li)及其所形成的化合物，在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性。
(1)写出氢氧化锂的一条物理性质__；
(2)右表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，从表中选出一种盐，该盐能和LiOH发生复分解反应，请你写出该盐的化学式：。
OH- CO32- SO42- NO3-
Ba2+ 溶 不 不 溶
Cu2+ 不 不 溶 溶
Li+ 溶 微溶 溶 溶
56.(2008年临沂市)高芳同学把自制的一种黄色的花汁，分别加入到下列不同的试剂中，并如实记录了观察到的现象
试剂 食醋 蔗糖水 蒸馏水 肥皂水 石灰水
颜色 红 黄 黄 绿 绿
请分析上表，并回答下列问题：
(1)该花汁测量该棉花地土壤的酸碱性，花汁的颜色应显色；
(2)蚊子、蜜蜂，蚂蚁等昆虫叮咬人体时，会向人体射入一种叫做蚁酸(具有酸的性质)的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。要缓解这种症状，可在叮咬处涂抹上述试剂中的_。
57.(2008年烟台市)炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。
(1)信息中属于柠檬酸物理性质的是 。
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是
。
②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是 ；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，若看到 ，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。
58.(2008年眉山市) “奥运在我心中”。整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用)，用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应)。
59.(2008年徐州市)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14 g 。(假设其他物质不与盐酸反应)
(1)产生二氧化碳气体 g。
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 。
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