导读《当孩子遇见书》:绘本,打开孩子阅读世界的大门优质回答在每一个犹太人的家庭里,孩子出生后不久,母亲就会读《圣经》给他听。而每读一段后,就让孩子去舔一下蜂蜜。当小孩稍...

今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊贾斯科维修斯,希望能帮助到您找到想要的答案。

《当孩子遇见书》:绘本,打开孩子阅读世界的大门

《当孩子遇见书》:绘本,打开孩子阅读世界的大门

优质回答在每一个犹太人的家庭里,孩子出生后不久,母亲就会读《圣经》给他听。

而每读一段后,就让孩子去舔一下蜂蜜。

当小孩稍微大一点时,母亲就会取出《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,这些举动用意是不言而喻的: 书甜如蜜 。

莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。 ”

阅读对于孩子的成长很重要,那么如何打开孩子阅读世界的大门,让孩子爱上书籍,爱上阅读呢?

中川李枝子的《当孩子遇见书》 ,就教给你帮助孩子挑选绘本,读绘本,打开孩子阅读世界的大门。

中川李枝子是日本家喻户晓的童书作家,也是有着17年工作经验的保育员,是一个妈妈,也曾是一个热爱读书的孩子。

在《当孩子遇见书》中,中川李枝子以诚恳质朴的语言,分享了如何为孩子挑选绘本、给孩子讲绘本的亲子阅读经验,讲述了自己如何从一个喜爱绘本的小孩,成为深受孩子喜爱的作家的经历。

一、为什么要给孩子读绘本?

1.绘本可以给孩子想象的快乐

孩子读绘本,可以根据绘本中的故事进行想象,在想象的过程中,孩子感觉到自己创造的快乐。

记得小时候,我读《拇指姑娘》的故事时,看到小小的拇指姑娘坐在荷叶的图片就觉得特别惊奇,我会想着可以把袖珍的拇指姑娘装进自己的口袋里,然后带着她去好多地方玩。

在绘本中,孩子可以进入到一个个神奇的世界里面,然后让思想在里面自由地飞翔,从而感觉到想象的快乐,增强孩子的创造能力。

2.有利于亲子关系的发展

中川李枝子老师提出“ 膝盖上的幸福感 ”,和小孩子一起读绘本时,孩子一般会坐在爸爸或者妈妈的膝盖上。

“对于孩子来说,那里是世界上最舒服的地方,仅仅只是坐着便能感到幸福。”

爸爸妈妈陪孩子读绘本,一起交流,可以增加亲子陪伴的时间,有利于孩子与爸爸妈妈的情感交流。

3.给孩子提供生活的范本

孩子的模仿性很强,所以给孩子树立良好的榜样是非常重要的事情。

中川李枝子老师也提出绘本是“内心强大的范本”,可以让孩子从绘本中学习好多榜样行为。

给孩子读绘本,绘本中的故事人物可以给孩子提供生活中的榜样,让孩子向其学习,从而形成良好的生活习惯。

友友(我儿子),看得绘本是巧虎系列的,巧虎作为绘本故事中的人物,就成了友友生活中的榜样人物。

友友13个月时,看的绘本是《我要好好吃饭》,在友友吃饭时,就会告诉友友吃饭时,要和巧虎一样坐在餐椅上,吃完饭后就要和巧虎一样用毛巾擦擦嘴巴。

4.符合孩子思维特点,打开孩子阅读世界的大门

绘本常被称为是读书的入口。让孩子遇见书,爱上阅读,可以打开孩子阅读世界的大门。

幼儿期的孩子思维主要处于具体形象思维,让孩子读绘本,符合幼儿期孩子的思维发展特点,可以更加积极地让孩子爱上阅读。

把绘本作为孩子接触的第一种书籍,可以让孩子从接触一些画面美的小故事入手,从而爱上读书。

此外,绘本的内容与生活贴近,对于孩子来说,一个“汪汪”叫的小狗,一个“喵喵”叫的小猫,都会引起孩子们的兴趣。

5.绘本画面精美,能给孩子美得熏陶

绘本大部分的页面主要是以图画为主,穿插很少的文字,而且绘本的颜色以及构图都特别漂亮。

孩子在阅读绘本时,可以享受足够的美学熏陶。这样,不仅让孩子享受文学,同时也可以让孩子享受没学。

二、如何为孩子挑选绘本,读绘本?

1.什么时候开始给孩子看绘本呢?

有些妈妈可能想知道,孩子具体到了几岁几个月才能真正开始看绘本呢?

中川李枝子老师说,这个没有具体的答案,因为每一个孩子都是不同的。

妈妈可以与孩子的相处时,试着观察孩子,做做记录,看看孩子是否可以读绘本了。

2.如何给孩子选绘本呢?

( 1)能够理解才会有趣

给孩子选择绘本,一定要选择孩子喜欢的绘本,也就是孩子会感兴趣、觉得有趣的绘本。

对于年幼的孩子来说,有趣的事就是能够理解的事,中川李枝子老师建议可以选择贴近生活的故事绘本,比如《小猫》。

可以让孩子先从简单易懂的绘本开始,让孩子尽情地享受,然后再慢慢地向经典的绘本展开。

(2)有故事,导向正确,不在意年龄限制

在朋友圈中看到一位宝妈分享的绘本书单

(以下书单排列按照月龄先后顺序)

认知类

【0-3岁视觉激发游戏书】【法国幼儿科学启蒙玩具书5册】【小鸡球球认知系列】【我爸爸我妈妈系列】【好饿的毛毛虫】【蹦】【点点点】【小鼠波波的精彩世界】【法国幼儿音乐启蒙发生书系列4册装】【四季启蒙书 我的大大农场我的大大四季】【是谁嗯嗯在我头上】【1001只动物宝宝】【中国童谣全8册】【长大干什么系列】【小熊很忙系列】【全脑智能训练书超大智能地板翻翻书4册装】【猜猜我是谁系列】

情感类

【小鸡球球系列】【抱一抱】【猜猜我有多爱你】【小熊和最好的爸爸】【生命的奇迹系列】【月光男孩】、【暴风雨中的孩子】、【深海医生德里克】、【我居住的小镇】、【哈里的新家】、【彩色的乌鸦】、【晚安萤火虫】、【月亮梦工厂】、【夜盒子】

教养类(好习惯养成)

【大卫不可以系列】【小猪佩奇主题绘本】【凯伦卡茨经典翻翻书系列】【牙婆婆】【鳄鱼怕怕牙医怕怕】【皮特猫系列】【请不要生气【手不是用来打人的全套5册】【自我保护意识培养系列4册】【小小克莱奥系列】【熊猫先生系列】【熊猫女王睡不着】【我不怕黑了】【夜晚动物在哪里】

兴趣类

【school bus】【开车出发系列】【好多好多交通工具】【忙碌的工人机器人】【弗兰奇】【贾斯的修车厂】

其实给孩子读绘本的方式大概各家有各样,中川李枝子老师建议给孩子选择有故事的、导向正确的绘本,并不要去在意“适合2岁”“适合6岁”的限制。

(3) 一定要花钱买精准的绘本吗

“绘本的贵与不贵其实取决于内容。与其购买内容一般却便宜的书,不如把钱攒起来去买好的绘本。

对孩子来说,拥有三册真正真正的绘本,远比拥有十册无聊的绘本更有满足感。”

有一本孩子足够喜欢的好的绘本书,可能对于孩子来说:“一本里就包含一百本的快乐。”

3.如何给孩子读绘本?

(1)父母与孩子一起读,进入到故事中

孩子读绘本时,爸爸妈妈可以和孩子一起阅读,感受绘本中的故事情节,然后“全家人一起感动”。

父母与孩子一起读绘本,可以与孩子一起进入到绘本故事的世界中,然后家人一起分享,一起交流,可以给孩子营造一个很好的阅读氛围,让孩子喜欢上绘本,爱上阅读。

(2)玩耍中体验,剧本表演游戏

大部分的绘本都是会把一个个有趣鲜活的小故事呈现给孩子,所以在让孩子读绘本时,可以让他们把绘本中的故事表演出来,在游戏玩耍中体验绘本的乐趣。

“对于幼儿来说,绘本里呈现的世界是鲜活的,他们会直接当作现实来接受。”

比如《小红帽》的绘本故事,可以让孩子分角色进行表演,把绘本的平面故事演绎成立体的生活故事,孩子可能会觉得更有趣,更加喜欢。

(3) 和同伴一起读

孩子可以同伴之间学会很多大人们都没法教的东西。

同伴之间一起阅读绘本,可能更会有一些相通的体验与感受,所以大家一起交流分享时也可以有更一致的话题。

所以,让孩子与同伴一起读绘本,可以给孩子一些不一样的收获。

(4)重复,反复地阅读

孩子总是会喜欢一遍又一遍地做一些重复的事情,不会觉得无聊,也不会觉得厌倦。

给孩子读绘本时,也可以让孩子重复,反复地阅读。俗话说,“书读百遍,其义自见。”让孩子对一本绘本足够熟悉,也是有利于孩子阅读能力的发展的。

(5)一开始不喜欢也无妨

“在幼儿时期,看习惯的、用习惯的东西才更好。”所以,给孩子呈现绘本的开始阶段,孩子可能会表现出不喜欢。

其实,一开始不喜欢也无妨。家长可以给孩子足够的时间,让孩子观察,了解新的绘本。

然后逐渐地带着孩子进入到绘本的世界里。

(6)阅读的过程更重要

有些家长给孩子读绘本,可能奔着培养的道德行为,良好习惯的目标去。

其实,这样完全没有必要。家长应该要让孩子享受阅读绘本的过程,有时过程比结果更重要。

“妈妈们只要随着自己当天、放下的心情,和孩子呼应,一起享受绘本就行。”

孩子享受了阅读绘本的过程,其实就在不经意间达到了预期的目标。

【结语】

中川李枝子老师在书的最后写到:“ 人类的孩子,是这个世界上最了不起的存在。 ”

“书,孩子,绘本”这三者中,最重要地是孩子,时刻怀着“以孩子为中心”的思想,就可以更好地把书与绘本给予孩子,打开孩子阅读的大门。

03 日历 遇见大师:里奥·提莫斯儿童绘本系列

优质回答《遇见大师:里奥·提莫斯儿童绘本系列》收录了7个关于梦想与心灵成长的故事,7个故事,分别对应7个成长命题和人生哲理:

《贾斯的修车厂》——开动脑筋,转变思维

《哈里的新家》——探索与回归,家的概念

《我居住的小镇》——职业启蒙与人生价值

《机器人弗兰奇》——梦想与创造

《彩色的乌鸦》——人际交往与自我肯定

《深海医生德里克》——善良助人与自我价值

《忙碌的工人,忙碌的一周》——制定计划与实施

我个人对里奥·提莫斯大师真是大爱,无趣的灵魂是不可能写出这样的书的,这套书更是深受馆内孩子的热爱,基本上都是在孩子手中轮转,很少能安静的躺在馆内。《深海医生德里克》这本我家孩子看了一个星期还不让还回绘本馆,她妈妈给她讲了不下二十遍,每天看其他书之前都要先讲这一本。

里奥·提莫斯,一位来自比利时艺术世家的帅气大叔,是欧洲颇具影响力的跨界艺术大师。 曾8次获得年度儿童与青少年书籍评审奖,作品被译成超过25 种语言,风靡16个国家。  他的插画全部手绘完成,以幽默、多彩和尖锐的构想为标志。  他笔下的故事简洁而充满智慧,耐人寻味。他既是艺术家,更是生活的哲学家。

单从阅读的角度而言,很适合孩子。但是从此套书本身的寓义而言,却没有年龄界限。他的作品想象力丰富 ,带有幽默的风格和丰富的色彩,往往寥寥数语,却引人深思,让我爱不释手。

《机器人弗兰奇》它是一个讲给孩子的,关于 坚持梦想,敢于实践的故事。 故事的主人翁萨姆很喜欢机器人,并相信机器人生活在别的星球上,可是没人相信他,尽管这样,萨姆 并没放弃 对机器人的探索,他要自己亲自动手造一个机器人。就这样,他利用各种家电、工具敲敲打打,机器人弗兰奇诞生了。

在这个故事里,萨姆对于梦想的坚持,不仅让孩子看到为梦想去 付诸实践的行动力, 同时也让咱们做父母认识到,不要 忽视 孩子那些奇趣的妙想。

《贾斯的修车厂》这是一本深受男孩子喜欢的绘本, 情节设计特别有趣,小猪贾斯特别喜欢收集杂七杂八的东西。没想到,这些东西都派上了用场!一开始堆满废品的修车厂,最后变得空荡荡,里奥用图画跟孩子玩了一个找茬游戏!让孩子们看到贾斯运用转换思维,把物品变废为宝小动物的睿智~   而且整本书天色逐渐由亮变暗,孩子可以直观感受时光的流逝,体会贾斯忙忙碌碌的一天! 

读完小故事,不妨带孩子思考贾斯原本有什么,改造后变成了什么,解决了什么样的问题。帮助孩子构建逻辑思维,锻炼独立思考,主动解决问题的能力。

《深海医生德里克》德里克是位海洋动物医生,他每天都会驾驶特别的医疗潜艇潜入海底,寻找需要帮助的鱼儿和海洋生物。视力不好的海马、牙痛的鲨鱼、触腕受伤的章鱼、心情抑郁的鲸……德里克友善地对待每一个病人他们解决烦恼。不过这次,德里克医生自己遇到了一个棘手的难题,他的病人们纷纷赶来给予帮助。

 我们最大的幸福感不是来源于索取,而是付出。在人与人时间的交往和关怀中去感受生活。我们从小小的绘本中,教会孩子善良,让她掌握获取幸福的能力。同时,也让大人们回归内心真实的自己。

《我居住的小镇》美好的一天开始了,小镇上的每个人都在快乐地忙碌着,我们也跟随兔宝宝和兔妈妈,走进小镇参观吧!这里有烤出香喷喷面包的面包师、修剪花草的园艺师、救火的消防员、修理管道的下水管工……每种职业看起来都很好玩,可以和孩子探讨一下他的职业理想哦!

仔细看咱们还会发现,热闹的小镇上演的不止这一个故事,还有拖着书去图书馆的乌龟、旅行观光的熊先生、带着蛋糕去许愿池的蛇.每一条故事线,不论主角还是配角,都是作者给孩子设计的惊喜,让孩子不会在反复阅读中厌倦。这样的人物设定,也让咱们能陪着孩子重新再读,或许孩子有时候会出其不意,处处给你惊喜呢!

《忙碌的工人,忙碌的一周》 小镇的建筑工人们,叮叮当当忙个不停。设计图纸,填平坑地,垒好砖块,刷满油漆…… 动物建筑师们每天兢兢业业,用各种各样的建筑工具施工。眼看完工的日子一天天接近,所有的居民都在好奇——到底他们建造的是什么呀? 这是一本充满知识性和趣味性的绘本,讲述工人们用一周的时间修建一座游乐园,语言押韵,让孩子认识工具与车辆、了解建筑的过程,在丰富的动词中培养语言能力,同时也明白制定计划的重要性,然后实施一步步完成的过程更令人愉悦!

《彩色的乌鸦》     乌鸦全身都是黑色的,鸟儿见了他总是远远地躲开。他想到一个好办法,在身上涂满颜料,把全身的羽毛都变得五颜六色。他一会变成黄蓝相间的燕雀,一会变成绿色的鹦鹉,一会变成肚子上粉粉的山雀。到底哪种颜色才能帮助乌鸦获得友谊呢? 通过故事我们仿佛看到了一个为了融入集体、获得友情而不断努力的孩子,因为交不到朋友感到失落,因为无法融入陌生环境而感到孤独无助,就像我们自己的孩子刚上幼儿园那会一样,孩子们会对乌鸦的经历产生强烈的共鸣,也会启发孩子找到结交朋友的好方法。同时咱们可以让孩子思考一下善意的谎言和善意的隐瞒这两个问题,启发孩子设身处地的思考。

《哈里的新家》     蝴蝶贝拉邀请哈里一起玩捉迷藏,这可是哈里第一次离开家。可是,贝拉飞得太快了,哈里渐渐迷了路。哈里在路上遇到了各式各样的房子——有的小小的,有的高高的,有的矮矮的。最后,哈里在一群野猫们的帮助下,找到了贝拉,回到了自己温暖的家。这本书围绕小猫哈里离开家——寻找家——回家的过程,循环出现的场景暗藏回家的线索,认识不同的家也让小朋友发现家的价值与美好。

《遇见大师》不仅仅呈献给孩子一个个好听的故事,一幅幅精美的插画,更多的是启迪人生智慧,让孩子成为更好的自己。 一定不要让孩子们错过哦!

坚守阵地,危机中也会有转机:儿童挫折教育绘本,提升孩子的逆商

优质回答如果有一天,我们将流落荒岛,你会怎样应对当下的困境呢?

有相似经历的人,给我印象最深的,就要数鲁滨逊了。鲁滨逊是一个勇敢的人,他在荒岛上重建了自己的世界,并不断与自己对话。 强者的强大,始于自我觉察。 他始终了解自己的处境,并能在众多选择中,做出最明智的判断。

可就是强大如此的鲁滨逊,最后也还是渴望着回到人群中。他和星期五最后回归了文明,尽管我们不知道他是否还能适应,但好在是有了一个归宿。

人好像很需要一种归宿感,但对于孩子们来说,流浪才是最极致的浪漫。

有这么一个奇幻的故事,那个小岛小到极致,但大家都不愿意离开。这个小岛,到底是有着什么样的魅力,才会让这许多动物都流连忘返呢?我即将给大家介绍一本充满着奇特想象的绘本,它可以带领我们走入一个新的世界。

大象是四足着地的,它有着长长的鼻子,慢悠悠的性子,大大的身躯,和温柔的眼神。

这是我在现实生活中看到的大象。但是,故事里的大象,却不是这个模样。

《大象岛》属于遇见大师里奥·提莫斯儿童绘本系列,这个系列的绘本,都充满着无穷的想象。

整个遇见大师里奥·提莫斯儿童绘本系列,共包括11本绘本。分别是 《小猴子大冒险》《大象岛》《嘭!》《龙在哪里》《贾斯的修车厂》《哈里的新家》《我居住的小镇》《机器人弗兰奇》《彩色的乌鸦》《忙碌的工人,忙碌的一周》《深海医生德里克》。

这一个系列的绘本,可以说在欧洲是家喻户晓的。 每一个故事都蕴含着丰富的哲理,启发孩子们思考,并给我们以正向的引导,引导孩子通过自己的努力,收获幸福的一生。

幸福力,是一种非常可贵的能力,里奥·提莫斯是享誉欧洲的跨界艺术大师,他在自己的作品中寄托理想,并把这种最纯真的情感,最干净的初心表达得很有创意。提莫斯的作品,现如今已被翻译成25种语言,并多年畅销,且揽获了包括荷兰年度绘本奖、比利时绘本孔雀奖等20余项国际大奖。

遇见里奥·提莫斯,真的是孩子们的幸运,也是作为母亲的我,很感激的存在。

《大象岛》讲述的是一个简单的故事: 一只大象驾驶着自己的小船在海上行驶,不幸发生了,大象掉进了海里,海浪把他卷走了。他漂啊漂,长长的鼻子探出水面呼吸,像一个潜水者。他终于找到了一个小岛,只是这小岛小到只能承载他自己,而且还要保持直立。在这种情况下,大象苦苦等待,希望有更大的船过来。不负期待,果真来了一个小船,但这船也破碎了。它根本无法承载大象的重量。

后来,大象所在的小岛,又经过了很多船。这些船都破碎了。碎片被大象搭载在小岛上,小岛变大了。大家都站在岛上面。因为成员越来越多,所以,并不孤单。

这座岛,后来出了名,被称为大象岛。慕名而来的船只也越来越多。很多动物都很喜欢这里,并决定留下来。

可是,形势又发生了逆转。狂风暴雨席卷而来,小岛上的一切扩充的建筑都散作碎片。本以为动物们会就此作罢,选择离开。尤其是当一艘更大的船驶来,它能容纳所有的动物时。

大象却提出一个更好的想法。那就是,连着大船,整体都留了下来。

这就是《大象岛》。

这部绘本的绘画风格,是很受孩子们喜爱的。有着一点点夸张,有着无穷的想象。每一个动物的出场,都有着叠加的艺术效果,故事的几处转折,也特别引人深思。

尤其是贯穿全篇的线索,那顶黑色的礼帽,让这个故事更多了一些深意。

故事的画面,从简洁到丰富。天气的转换,形成了鲜明的对比。和我们现实生活中一样,《大象岛》的故事中,也会常常出现意外的情况。

可不管怎样,不管遇到什么样的困难,大象和动物们,都选择坚守自己的阵地,永不放弃。

这样的坚守,也给大象和动物们带来了快乐。

里奥·提莫斯的作品,确实没有让我失望。

孩子们在阅读这部绘本的时候,常常会有着惊人的发现。而这些细节,就隐藏在曲折的故事中,让我们不知不觉就触发了关于生活的深度思考。

别灰心,再糟糕的情况都有转机。这实际上,正是里奥·提莫斯这部绘本的主旨。《大象岛》给我们面对生活中困难的勇气与力量,不管遇到怎样的挫折,它都启发我们,要坚持,要乐观。因为,转机,就蕴藏在我们坚持的态度中。

像《大象岛》这样的故事,之所以会引发孩子们狂热的追逐,一点也不奇怪。人们都喜欢故事,尤其喜欢既幽默又能给自己带来思考的故事。

不仅如此,我们大人在阅读这本书的时候,也能有自己独特的收获。

孩子喜欢绘本,会不会因此不喜欢读字多的书?这份测评告诉你答案

优质回答之前有人提问,如果孩子一直大量阅读绘本,会不会因此不喜欢读字多的书了,恰好这个假期我们的阅读正是从绘本到阅读字多的书的过渡时期,所以把书单和经验分享出来。

虽说小孩子一般一年级开始读写汉字,但是独立阅读,起码要二年级才能开始。这时候便恰好成为他们阅读的分水岭,从绘本过渡到字多一些的童书。恰巧这个寒假开始时候,厚厚说,他们班主任要求把这个假期读过的书做好统计,我给他找出来一个箱子装他这个假期读过的书,现在刚好拿出来总结一个阅读过渡期小朋友的书单。

这个假期本来是计划让厚厚读《写给儿童的中国 历史 》的,但是读了一本之后,买的 《手绘中国 历史 大画卷》 就到了,这两套书在给孩子启蒙 历史 方面各有所长,但是对比看,《手绘中国 历史 大画卷》比《写给儿童的中国 历史 》要更低龄,更偏向于文史小知识,于是计划让他先读《手绘中国 历史 大画卷》,这套书可以看做每本书13个小单元,共104个单元,从拿回来到现在厚厚读了近两本,这也是这些书中,唯一我陪他读的一套,我们会就一些文史知识和观点讨论一下,加深印象和梳理思路。对于二年级左右的孩子来说,这套书力荐。

《中国童话》 一套共12本,365个故事,因为我们这套开始读得早一些,到现在读到了第四本,其中包括 历史 故事、神话传说、名人故事、童话寓言等,这套书优点多多,非常值得读,我认为最显著的 有点 就是“全”,其中几乎包括所有“你应该知道的传统故事”。

《中国汉字听写大会·儿童彩绘版》 ,这套书纯是为了实用找出来读的,厚厚二年级了,有时候会写错别字,我觉得汉字之间的独立和联系很奇妙,有时候需要强调独立的汉字属性,有时候需要挖掘汉字与汉字之间的联系,当孩子开始有错别字,有可能就是他对独立的某个字不够熟悉,这套《中国汉字听写大会·儿童彩绘版》,详解每一个字,和一些有趣的小故事和练习,还蛮适合小学生熟悉汉字的。

《蒙德里安立体书》

这个书非常棒,把蒙德里安的特点利用立体的形式表达得很美,美中不足性价比有点低,五页书,定价98.

《亨利马蒂斯的颜色》《约瑟夫艾尔伯斯的形状》

套系书《费顿艺术启蒙认知》中的两本,这套书用简单但是直观的方式,给孩子领略大师的伟大之处,从而在艺术欣赏和日常构图用色上给孩子以启发。

《我的第一本古典音乐启蒙书》

一本画风可爱,语言生动的古典音乐科普书,分为“古典音乐在哪里”“著名的作曲家”“各种各样的乐器”三部分,除了知识普及,还有一些诱导孩子思考的小提问,适合三岁孩子亲子阅读和六岁孩子独立阅读了。

《植物的朋友圈》

其实这一本是科普书,但是因为画风过于突出,反而在画画方面给厚厚很大启发,一直到现在,厚厚的画风仍然带有浓重的植物的朋友圈风。不过多说一句,作为植物科普来说,这本书也非常出色且极具想象力。

《受苦受难的科学家》

这是《可怕的科学》初级版中的一本,这套书 初高 级一共72本,特别风趣幽默且特点显著,非常适合学龄孩子自主阅读,厚厚从这一本书薅了十多篇读书笔记,除了吐槽他能糊弄,也说明这本书的确能引起孩子的共鸣和思考。

《树木》

本假期科普书最佳 ,关于他的内容,副标题概括得非常棒“关于树木的一切以及扎根其中的人类文明史”。我特别喜欢这种书中透露出来的自然,以及与人类息息相关的自然的美好之处,当然,专业性也是他的优点之一。

《世界上竟有这样的树》

很喜欢这种主题鲜明,知识丰富,语言风趣幽默的科普书,书本设计很智慧,我问厚厚,为什么把恐龙和这棵树画在一起呢,厚厚说,可能为了证明很久以前就有这种树了吧,一看,还真的是。好的科普书就是这样,他在给你普及知识的同时,也在给你启发思维。

《北极熊》

也许作者本身就是温暖的人,也许作者为了让北极熊走进孩童的视野继而走进孩童的心里,绞尽脑汁,也许两者兼具。总之读完这本书,我相信大多数孩子,不只是了解到北极熊多高多重,生活习性怎样,更是意识到,人与自然,人与动物之间的联系。同一个世界,同为生灵,我们该互相爱护,共同生长。

《隐藏的危险》

大自然中有很多隐藏的危险,也许你在野外探险的时候,危险的动物就在离你非常近的地方,这本书中讲述了13个“危险”的常在处所和注意事项,从小给孩子科普一点风险意识和规避风险常识,蛮不错。

《当动物有钱了》

给孩子的初级金钱和货币流通方面知识的启蒙,寓教于故事,用农场里的一箱金币,讲述在一个特定环境中,各种经济体的存在和演变,很有趣的启蒙。

《猜猜谁会赢》《牙齿大街的新鲜事》

这两套/本是以前读过重读的科普绘本,知识生动,表达方式幽默,把科普蕴含在故事中,比较适合低龄宝宝。

也许这个假期会是厚厚读绘本最多的假期,随着年龄增长,他对绘本的兴趣会逐渐转移到其他的书籍上。按照推荐程度介绍一下:

《长坂坡》《和风一起散步》《武松打虎》《金刚师》《灶王爷》《梅雨怪》

熊亮的《中国童话》系列,厚厚这个假期又选出来六本读了一遍,关于所谓的国学,所谓的古风,我们想要孩子领会的传承,向来都是意蕴而不是辞藻,对于学龄前孩子来说,通过绘本体会古典的思维和美感,可比死记硬背高级多了。而这套书的其他内容,也是古典和现代并蓄,在孩子的理解力和古典文化的表现力之间,找到了完美的结合点。

《走进森林》《隧道》《玩具太多了》《三只小猪》

安东尼布朗、大卫·香农和大卫·威斯纳的绘本,属于闭眼入都可的,色彩鲜明、想象力丰富、思维出奇制胜,0~99每个年龄段读起来都会有所启发。不过因为大孩子可以占用的自由阅读时间越来越少,所以这几位的绘本,还是强烈推荐给学龄前儿童。

《欢迎来到动物园》《最好的时光》

以前说过艾莉森·简是一座绘本富矿,比如《欢迎来到动物园》,作者一个高明之处在于,她可以在无字绘本中,让你看到贯穿绘本的线索,且明线一条,暗线若干,明线是一家四口去动物园,我们可以先是跟着这四位游客的视线,游览一遍动物园,在这过程中,除了画面温馨有趣,你或许会发现很多隐藏的小趣味,如果没有发现,也没有关系,因为尾页会通过提问的方式,让你去重新去认识这本书和作者。

《泰迪的礼物》《一片叶子落下来》《怕黑的女巫》《阿莫的生病日》《莫蒂默的野餐》《天生一对》《一顿又惊又险的早餐》《深海医生德里克》《贾斯的修车厂》

这几本绘本都非常温暖,关于爱、勇敢、爱情、友情、分享、同情心、生命教育,读完之后会让人沉思良久,非常有益于带动孩子感知世界、感知他人、感知自我。如果你希望你的孩子敏感善思,富有同情心和同理心,这些书都是不错的选择。

《变形记》《穿墙术》《李尔王》

名著的绘本表现形式,前两本来自于熊亮,后一本是蔡皋。

算是给名著进行一下“预阅读”,用孩子能理解的情节和笔触,简单介绍故事情节,激发兴趣,为以后的名著阅读打下一点点基础。除去名著因素,作为单纯的绘本来说,这几本也蛮精彩好看。

上海人民美术出版社 《西游记》《封神演义》

本来这几套连环画是为了自己的童年情怀买的,一直放着,直到最近厚厚开始翻看这些。对于一二年级小朋友来说,四大名著和封神演义的原著还是读不懂的,这些连环画可以作为一个过渡阅读。并且上海人民美术出版社的画风没得挑,力荐。

除此之外,厚厚还读了一些英文绘本和跟着ABCreading每天读一点分级英文绘本,我对这方面没有什么研究,就不做介绍了。

便是我觉得厚厚这个寒假阅读中值得推荐出来的部分。把这些列出来,一方面给厚厚做一个记录,另一方面也希望可以给同龄小朋友选书提供一个参考。二年级是一个蛮关键的阶段,在这时候,我们还可以对孩子的阅读做一些规划和引导,随着他们越来越大,也许妈妈在阅读中的作用就会越来越小啦,可以说,是又期待又有点失落做这种记录呢,就像孩子的每一个成长阶段一样。

超详细|我们近两年看过的160本交通工具类绘本

优质回答补2019年6月原创文章,

交通工具类绘本,我得单独出个书单,因为家有超级小车迷,老母亲实(我)力(也)宠(喜)娃(欢),把市面上能买到的交通工具类绘本,几乎都收入了囊中。

但是, 交通工具类绘本并不是男孩的专利,很多女孩也对此着迷,阅读不分性别 ,下面刷一波,我们近两年看过的这160本交通工具类绘本吧!

文章较长,可以先收藏,如果你喜欢我的文章,欢迎转发分享!

中 文 绘 本

蒲公英 汽车 绘本

适读年龄:1-3岁

目前仍旧会拿出来让我念的一套,百看不厌。这套书的确很适合小月龄宝宝,画风可爱,主人公是小动物,故事强调了友爱和互帮互助,没有涉及到 汽车 工程类问题。

长途旅行 洞洞书

适读年龄:1-3岁

原来出门旅行可以有那么多出行方式,作者用了丰富的镂空造型和生动的图画色彩,给孩子打造了一本妙趣横生的 游戏 绘本。

前面还有什么车?

适读年龄:2-5岁

虽然堵车是让人恼火的一件事,但是开车的爸爸奇思妙想地告诉孩子,前面有着各式各样奇形怪状的车辆。而文末,孩子也脑洞大开得叙述前方车辆,是一本培养孩子想象力的绘本。

晚安,工地上的车

适读年龄:2-5岁

适合睡前阅读的绘本,工地上的工程车都被拟人化,有自己的神态和表情,随着天色越来越暗,工程车们都陆陆续续去睡觉了,晚安,工地上的车。

汽车 嘟嘟嘟系列

适读年龄:2-5岁

秉承着日式绘本温馨和唯美的风格,整套书色彩柔和,内容也是满满正能量,而且每一页细节满满,耐人寻味,和孩子一起读一读找一找,可以发现处处都是惊喜。

开车出发系列 第一第二辑

适读年龄:2-5岁

很早就囤的一套经典绘本,最近是尤其喜爱。全景式图画书,场面开阔。第一辑主要以风景为主导,文字精简却朗朗上口,阅读同时亦享受书中美景。第二辑带有魔幻色彩,故事引人入胜,结尾通常出其不意。

宫西达也小卡车系列

适读年龄:2-5岁

性格迥异的小卡车们,在每次送货途中并非一帆风顺,总会遇到各种问题。它们相互扶持、相互鼓励,通过自己的智慧,最后顺利完成送货任务。

忙忙碌碌镇安全校车系列

适读年龄:2-5岁

延续斯凯瑞幽默的风格,引领我们进入新奇的故事王国,每次,小屁孩都会遇到让人无可奈何而又捧腹的事情,故事的结局也通常不按常理出牌。

动物列车开来了

适读年龄:2-5岁

烈日炎炎的非洲,河马和狮子一起在列车站等车,可是等啊等,它们都没有如愿上车。在这个过程中,这两位从互看不顺眼到相互依偎,中间经历了各种有趣的事情。

小人儿帮手系列

适读年龄:2-5岁

小小工程队本领大,任何事情都难不倒它们。帮仓鼠造房子、帮老奶奶找小猫、帮妈妈做蛋糕、帮圣诞老人送礼物,哪里有需要,就往哪里去。爱帮忙的特点,非常契合这个月龄的小朋友。

最酷最全的交通工具

适读年龄:2-6岁

大开本交通工具类科普书,每一种交通工具都有各种机关可以活动。整本书展示了不同分类下,这些交通工具的名称和工作方式。

车辆动起来

适读年龄:2-6岁

和《最酷最全的交通工具》类似的机关书,但涉及的交通工具都是陆地上的。每一类车辆,都在主题场景下呈现,便于孩子理解。除了可以手动操作各种机关,还有栩栩如生的折叠立体页,直接还原场景。

鼹鼠巴士

适读年龄:3-6岁

原来在我们生活的地下,还有一个不为人知的小镇,每天在这个小镇上都会有一辆鼹鼠巴士,载着小动物们在隧道里前进,看似平静的小镇,偶尔也会发生突发状况

小红火车大冒险系列

适读年龄:3-6岁

小红火车是一辆勇敢、有爱心和有担当的好伙计,司机达菲驾驶着它,经过一个又一个城市,受命一个又一个紧急任务,小红火车每次都出色完成。丰富的画面和细节,可以让孩子在阅读同时去挖掘和发现。

小火车成长绘本系列

适读年龄:3-6岁

围绕7个不同主题小故事,每个小故事,刻画了主人公不同的性格特征。故事用儿歌的特别方式展现,韵律感强,节奏明快。

贾斯的修车厂

适读年龄:3-6

贾斯经营着一家修车店,他喜欢收藏各种人家丢弃的物品,每天都会有人找他修车,小废品大用处,贾斯通过自己的智慧和动手能力顾客解决一个又一个的难题。

忙碌的工人,忙碌的一周

适读年龄:3-6岁

仍旧是遇见大师系列的其中一本。故事按照一个星期来展开,用简短的文字,讲述了工程车们用短短一周,建造了一个小型儿童乐园。

英 文 绘 本

DK My First Trucks and Diggers

适读年龄:1-6岁

用实物图的展现方式,呈现了不同种类的工具车,每一类都会配有简单的提问小朋友理解。

Bizzy Bear

Fire Rescue/Pirate Adventure/Space Rocket

适读年龄:1-3岁

这三本是这个系列的交通工具绘本,分别展示了海、路、空三种不同交通工具的冒险故事,非常适合小月龄宝宝边玩边看。

Cars and Trucks from A to Z

适读年龄:1-5岁

可爱的苹果造型,小开本设计,适合小宝宝翻阅。Richard Scarry天马行空的想象力,给孩子们展示出各种奇形异状的车子,让小车迷爱不释手。

Donald Crew作者系列

Freight Train/School Bus/Truck/Flying

适读年龄:1-5岁

一位黑人童书画家,其最为出名的便是《Freight Train》这本,同时这本也被收录至JYbook中。这四本绘本色彩明亮,文字精炼,几个简单的词组或短句,便勾勒出一个完整的故事。

Wheels on the Bus

适读年龄:1-5岁

巴士下的轮子出过很多个版本,主干部分都是一样的,但是故事细节不尽相同。无论哪个版本,小车迷们一定都喜欢,欢快的儿歌,动感的歌词,很适合启蒙使用。

Red light, Green light

适读年龄:1.5-5岁

这是一本和交通规则以及交通信号灯有关的绘本,红灯停、绿灯行、小 汽车 在铁轨前要让行、小朋友过马路要走斑马线等等,这些最基础的交通规则都在这本绘本中呈现。阅读的时候可以让小朋友“驾驶”他最心爱的小 汽车 ,一起去绘本里 探索 吧。

Maisy交通工具纸板系列

适读年龄:1.5-5岁

Byron Barton交通工具纸板系列

适读年龄:1.5-5岁

一套让南瓜爱不释手的绘本,大概翻阅了100多遍。这套书涵盖了各个交通工具,车、船、火车、飞机、各种各样的卡车和工程车,以至于孩子着实喜欢,我又去入了这个作者的其他单本,只要我拿出它家的书,那一定是连续好几遍的阅读。

Awesome Engines触摸书

适读年龄:1.5-5岁

一套厚纸板触摸书,每一本都是讲述一个车种系列,比如《Emergency!》这本,里面就是描述了各种不同的交通救援工具,也让我这个老母亲涨了很多知识。这套书的文字也很有意思,每个交通工具都有其独特的发声词,语句也特别有韵律。

Rocket Town

适读年龄:1.5-5岁

市面上的很多关于火箭的绘本都比较超龄,对于3岁以下的小朋友来说,相对难以理解。然而这本rocket town,强烈的美式风格,夸张的手法,将小朋友引入火箭镇的新奇故事中,文字简单,朗朗上口。

Airport by Byron Barton

适读年龄:2-5岁

我家的旅行必备用书,仍旧是Byron Barton的作品。绘本讲述了从到机场、拿登机牌、大厅等候、上飞机一直到起飞的全过程。

Down by the Station

适读年龄:2-5岁

韵律的唱词和鲜艳的色彩,组成了动感十足的故事画面。故事呈现出各种车站停靠的不同交通工具,每种都有会发出自己独特的声音。整齐的句式和朗朗上口的文字,是一本经典的启蒙绘本。

My Race Car

适读年龄:2-5岁

小众异形书,整本书切割成一辆赛车的形状,并有把手可以拿着,让孩子“驾驶”这俩33号车,体验赛车的魅力吧。

I Can Read Axel系列

适读年龄:2-5岁

爱开快车的红色卡车,偏爱崎岖不平的道路,爱比赛、爱冒险、爱耍宝,有一个自由奔放的灵魂。秉承I can read系列的趣味性,有趣生动的故事情节,让南瓜百听不厌。

I Spy Little Wheels

适读年龄:2-5岁

经典的I SPY系列,画面以一半物品和一半场景来呈现,而且大部分的物品并不是一个单词表述,更多的是用形容词搭配名词出现的,孩子找一找的同时,可以学到更地道的表达。

Go Dog Go

适读年龄:2-5岁

小开本设计,简短的文字配上热闹的画面,富有动感。狗狗们为了参加派对,使用了多种交通工具,它们夸张有趣的神情,增加了阅读的趣味性。

Little Tractor

适读年龄:2-5岁

一本轨道玩具车,故事简单温馨,讲述了小拖拉机忙碌的一天。绘本配有一个上发条的玩具拖拉机,可以在绘本末页的轨道上行驶。

Little Blue Truck

适读年龄:2-5岁

热心、勇敢、好人缘的小卡车,每次在路上溜达时,都会和小动物们打招呼。有一天,一辆蛮横的翻斗车陷在了泥潭中,小卡车呼朋唤友帮助翻斗车渡过难关。整本书讲述了友爱互助。

I Love Trucks/I Love Trains

适读年龄:2-5岁

一个热爱交通工具的小男孩,一边玩玩具,一边告诉我们他喜欢的卡车和火车,男孩口中列举了各式各样不同功能的车,一目了然,而句子多以主谓宾的简单句式出现。

We All Go Travelling by

The Journey Home from Grandpa

Driving My Tractor (all by barefoot)

适读年龄:2-6岁

在之前写的文章英文启蒙路上 让孩子在儿歌中成长!附资源下载,有特别提到英国光脚丫童书出版社,其作品色彩艳丽,充满艺术气息。故事的文字重复押韵,编曲风格多变。其中的这三本,主打交通工具,看完绘本,别忘了一定要听它们的儿歌音频。

Truck Town

适读年龄:2-6岁

集合了多种工具车,作者赋予每一个主角(车)不同的性格特质,有腼腆的、勇敢的、热心的、霸道的等。每一本都是一个完整的小故事,篇幅短,词汇简单,从1到36,句子逐渐拉长。

Playtown翻翻书

适读年龄:3-6岁

玩玩镇是一个热闹的小镇,在这个小镇上,每一天都充实忙碌。每一本都完整讲述了一个主题,比如建筑工地这本,列举了所有参与工作的工程车和工作人员,每一个翻翻页里,详细描述出他们的具体职责,科普性强。

Cars/Planes/Fire Engine by Anne Rockwell

适读年龄:3-6岁

文字多以短句和简单句为主,故事以第一人称(小朋友)的视角,来阐述我眼中的交通工具,内容浅显易懂,潜移默化地习得颜色、对比、动词等。

DK Spot the Difference

适读年龄:3-6岁

找不同的一本书,海陆空全包含,最后一页还附有答案,画面上除了有简单的引导语,还配有简短的问题让小朋友回答。

Fire Truck by Peter Sis

适读年龄:3-6岁

小男孩Matt最喜欢各种消防车,每天睡醒和睡觉前都要玩。有一天早晨,发生了一件神奇的事情,Matt自己变成了一辆消防车。除了有意思的故事,中间还穿插一页数数内容,通过数数,来了解消防车携带的工具。

Subway

适读年龄:3-6岁

亚马逊高评的一本书,写地铁的绘本不多,这本颇具代表性。整本以浓重的黑色为背景,人物用简单的轮廓替代,用不同颜色和数字来代表不同的线路,不同的线路会送你到不同地区,有些线路会在某个车站重合。整本绘本的描述,像极了魔都的地铁。

Bear on a Bike

适读年龄:3-6岁

比尔熊系列的其中一本。故事讲述了比尔熊带着小男孩坐各种交通工具去新奇好玩的地方,通过一问一答的方式,可以了解到各种交通工具和有趣的地点。

and the train goes.

适读年龄:3-6岁

蒸汽火车缓缓驶入站台,它乘载着不同职业的乘客,他们来到各自不同的车厢,要去的目的地不同,而在车厢里的表现也很不一样。每一段句式统一,并伴有象声词,非常有趣的一本绘本。

Goodnight Construction Site系列

适读年龄:3-8岁

超经典的一套书,我是先买了中文,再入的英文版,适合睡前品读的一套温馨绘本。作者使用拟人化手法,带孩子来到工地和铁路旁,观看夜深人静时分,这些交通工具正在干些什么?故事的内容引人入胜,而文字如小诗般细腻有韵律。

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