导读云南嘉丽泽足球训练基地为什么被拆?答云南昆明的嘉丽泽国际体育训练基地在2019年七月举行了授牌仪式,正式确定昆明嘉丽泽为云南省青少年校园足球竞赛训练基地。关于云南嘉丽泽...

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云南嘉丽泽足球训练基地为什么被拆?

云南嘉丽泽足球训练基地为什么被拆?

云南昆明的嘉丽泽国际体育训练基地在2019年七月举行了授牌仪式,正式确定昆明嘉丽泽为云南省青少年校园足球竞赛训练基地。关于云南嘉丽泽足球训练基地为什么被拆?我认为主要有以下几个方面的原因。首先,嘉丽泽的生态水平正在逐步恶化,生态环境令人堪忧,不符合当今美丽中国建设的标准,而且湖泊水位在不断地下降。其次,嘉丽泽生态园区需要进行整改,对于各种违规情况需要一网打尽。整改的范围、方案还在商定中,相关部门还没有给出明确的公告。最后,网上传说云南省昆明市吉县政府主导违法批准建设嘉丽泽生态园区,违法状态长达十多年,该足球训练基地很有可能也要被拆掉。

一:嘉丽泽的神态环境正在恶化,拆除该足球训练场地也是当地长远的发展利益。

嘉丽泽的生态水平正在逐步恶化,生态环境令人堪忧,不符合当今美丽中国建设的标准,而且湖泊水位在不断地下降。

二:嘉丽泽的生态违规情况比较多,所以需要拆除,重新进行城市规划。

嘉丽泽生态园区需要进行整改,对于各种违规情况需要一网打尽。整改的范围、方案还在商定中,相关部门还没有给出明确的公告。

三:云南嘉丽泽的违规情况长达多年,这次整改需要尽快落实。青山绿水的自然环境比什么都重要,一切要以长远为准。

网上传说云南省昆明市吉县政府主导违法批准建设嘉丽泽生态园区,违法状态长达十多年,该足球训练基地很有可能也要被拆掉。

关于云南嘉丽泽足球训练基地为什么被拆?大家还有什么想要补充的,欢迎在评论区下方留言。

2011希望之星英语风采大赛高中组10强都是谁

原文地址:风雨看2011年希望之星英语风采大赛——08、高中组10进5作者:风雨之后见阳光

视频地址:(待定)

本场比赛评委:侯毅凌、刘欣、金小鱼。

今年全国总决赛高中组的一大特点是男女比例悬殊,全国10强中只有2名男生,其余8名都是女生。两名男生的号码都是5的倍数,这也是一个巧合。更巧合的是,这两名男生在10进5比赛中的排名也都是5的倍数,但是他们的排名等于他们的号码对调。

1号选手杨华梦(江苏),演讲题目:表白的方式。

大众评审亮灯情况:英语11票,沟通11票,共22票,计22分。评委评价情况:√√×,计52分。总分74分,待定。

杨华梦的演讲主题是表白,其实我认为她选择这个主题并不明智,因为在演讲中表白本身就是缺乏真情实感的,可以说,她的演讲有些煽情的感觉,至少作为理性主义者的我是不喜欢她的演讲的。

2号选手许安琦(北京),演讲题目:恰恰——我最有力的沟通方式。

大众评审亮灯情况:英语9票,沟通11票,共20票,计20分。评委评价情况:√×√,计52分。总分72分,待定。

许安琦在台上表演跳舞,一位大众评审主动要求和她跳舞,这将比赛推向高潮。在双语交流环节,许安琦说评委应该一边跳舞一边打分。总体而言,许安琦的表现还是比较出色的,但是刘欣给她一个叉,因为她最后改变主意。我不知道刘欣到底是什么意思。

3号选手李逸君(黑龙江),演讲题目:我是最好的沟通者。

大众评审亮灯情况:英语10票,沟通6票,共16票,计16分。评委评价情况:××√,计26分。总分42分,待定。

李逸君的演讲没有特别之处,她的演讲题目是“我是最好的沟通者”,但是她并没有很好地做到沟通。她的英语足够好,但是沟通方面明显不够,所以大众评审英语票数较高而沟通票数较低,三位评委也只有一位给了勾。

4号选手张纽约(湖北),演讲题目:如何与猫咪沟通。

大众评审亮灯情况:英语6票,沟通7票,共13票,计13分。评委评价情况:√√√,计78分。总分91分,晋级。

张纽约的演讲是有关和动物交流的,虽然她直接晋级,但是我认为她的表现并不是十分好,她也坦言擅长和动物交流而不擅长于人交流,她获得的大众评审票数只有13票,我不明白为什么三位评委都会给勾。

5号选手王汉秋(河北),演讲题目:肢体语言让沟通更有力。

大众评审亮灯情况:英语3票,沟通3票,共6票,计6分。评委评价情况:×××,计0分。总分6分,淘汰。

王汉秋是今年全国总决赛高中组唯一直接被淘汰的选手,他获得的大众评审票数很低,评委更是三人都给了叉。王汉秋落败的主要原因是他在沟通方面非常欠缺,他的沟通内容和逻辑都有问题,缺乏说服力,以至于其他人无法理解他的意思。这样的选手自然是无法得到大众评审和评委的认可的。

6号选手邵雨时(浙江),演讲题目:传统中医与沟通。

大众评审亮灯情况:英语8票,沟通10票,共18票,计18分。评委评价情况:√×√,计52分。总分70分,待定。

邵雨时在演讲中宣传中医,她还当场为评委刘欣按摩。她对中医的了解得到全场的认可,但是正如刘欣所说,她应该先了解对方,这是沟通的前提。

7号选手郑春莹(黑龙江),演讲题目:自信地沟通。

大众评审亮灯情况:英语1票,沟通7票,共8票,计8分。评委评价情况:√√√,计78分。总分86分,晋级。

郑春莹的演讲在我看来并没有什么突出之处,而且她说英语有口音,她在舞台上的表现有些退缩,没能放得开。从大众评审亮灯情况就可以看到,郑春莹的表现并没得到认可,郑春莹面对这一结果伤心地哭了。可能是被郑春莹的泪水打动,三位评委居然都给了勾,这让人感到很诧异。作为评委,应该有理性的思维,比赛应该按照事先设定的标准评判胜负,绝对不能因为选手的泪水而临时改变判决。作为理科生的我对于三位评委都给勾是有很大异议的,我非常不赞同评委的判决。

8号选手罗真(山东),演讲题目:用真心与人沟通。

大众评审亮灯情况:英语7票,沟通10票,共17票,计17分。评委评价情况:√××,计26分。总分43分,待定。

和3号选手李逸君一样,8号选手罗真的演讲也是名不副实,而且罗真和李逸君相比,其沟通不足可谓有过之而无不及。罗真的实际表现与她的演讲题目并不相符,她与人沟通并没有真正做到真诚。她简直是在抢主持人的饭碗,说得难听点就是喧宾夺主,她只是一位选手,她面对主持人、评委和大众评审应该低调一些。可能她有强烈的表现欲,这本身没有什么不好,但是她的欲望太过分,以至于她给人感觉缺乏真诚。

9号选手李思彤(天津),演讲题目:我是最会用英语沟通的希望之星。

大众评审亮灯情况:英语3票,沟通4票,共7票,计7分。评委评价情况:√√×,计52分。总分59分,待定。

李思彤的语速极快,这虽然体现出她的英语很流利,但是也是演讲中的一个致命伤,因为语速快的直接结果就是其他人可能听不清楚,即使听清楚了也可能思维跟不上演讲。可能李思彤已经习惯了用飞快的语速说话,我希望她能将这个不良习惯改掉。

因为语速太快,所以她英语再好也难以得到认可,而沟通方面也无法做好,所以李思彤获得的大众评审票数较低。但是让人难以理解的是,三位评委中居然有两位给了勾,实在是匪夷所思。

10号选手徐思源(湖北),演讲题目:语言与书法——我的沟通方式。

大众评审亮灯情况:英语11票,沟通9票,共20票,计20分。评委评价情况:×√√,计52分。总分72分,待定。

徐思源是高中组10进5最后出场的选手。可能因为他是最后一名选手,大众评审和评委对他的要求有所降低。徐思源在现场展现书法,我感觉他在比赛前并没有充分准备,而更像是即兴演讲。

今年全国总决赛高中组的男生人数少,我原本希望看到全国总决赛中的男生能取得好成绩,就像2007年全国总决赛初中组的王文渊和高培尧作为初中组10强中仅有的2名男生都获得二等奖。但是,我对今天节目中徐思源的表现并不满意,他居然还获得大众评审的很高票数,三位评委中也有两位给了勾,结果他险胜进入5强。

高中组10进5的比赛已经结束,高中组全国5强也诞生。

晋级的选手是(按照选手得分排列):4号选手张纽约(湖北)、7号选手郑春莹(黑龙江)、1号选手杨华梦(江苏)、2号选手许安琦(北京)、10号选手徐思源(湖北)。

被淘汰的选手是(按照选手得分排列):6号选手邵雨时(浙江)、9号选手李思彤(天津)、8号选手罗真(山东)、3号选手李逸君(黑龙江)、5号选手王汉秋(河北)。

看完高中组10进5的比赛,有些话我不得不说。前几天是小学组和初中组的10进5比赛,今天是高中组的10进5比赛,我对今天的比赛非常失望。

我从2005年开始收看希望之星英语风采大赛,今年已经是第7年看这个大赛。我印象中最好的一届是2007年第八届大赛,那届大赛虽然并不完美,但是依然颇为精彩,当时我暑假里一直要补课,而希望之星英语风采大赛全国总决赛给我带来了很多欢乐和收获,使我乐在其中。2008年,大赛遭遇滑铁卢,从此开始走下坡路。2009年大赛总体比2008年好一些,但是仍然有很多不足之处。最糟糕的是2010年,大赛简直就是选秀。现在看来,2011年大赛也好不到哪里去。

我以前一直把希望之星英语风采大赛看作一个正规的学科比赛,但是从2008年开始,我的这一想法彻底改变。实事求是地说,希望之星英语风采大赛含金量甚至不如“希望杯”全国数学邀请赛。现在我的感觉是,希望之星英语风采大赛已经沦落为一个选秀节目。

俗话说:“不怕不识货,就怕货比货。”如果将希望之星英语风采大赛和其他学科比赛进行比较,孰优孰劣就很明显了。希望之星英语风采大赛有很多不足,如比赛不公平、组委会工作不以人为本、组委会不思进取。

组委会过分追求“虚”的东西,例如今年参赛人数达到253万、选手相处建立深厚的友谊等。其实,这些都算不上什么,参赛人数超过希望之星英语风采大赛的比赛有不少,组委会没什么好沾沾自喜的。

我希望组委会不要追求“虚”的东西,而是要注重“实”的东西,例如比赛公平,考虑到选手感受,做到以人为本。只有寻找改进之道,比赛才能越办越好,反之则不会有任何好处。

我对希望之星英语风采大赛的感情很复杂,我喜欢看这个比赛,但是又厌恶比赛中做得不好的地方。正所谓“爱之深则恨之切”,我说这些是希望组委会能重视大赛的不足,有所改进。

我是理科生,并不是专门研究英语的,可能无法理解评委评判的标准。我所说的只是我的一家之言,从一个观众的角度阐述我对比赛的观点。如果对我所说的有异议,请尊重我的评论权。如果有人因为不赞同我的观点而进行人身攻击,我将毫不留情地将其加入黑名单。

希望杯数学比赛的个人赛和团体赛巅峰对决赛都是怎么分的

活动规则

仅限于俱乐部会员,每支队伍由6名队员组成。本着自愿的原则,可以自由组 队,也可以由俱乐部会员单位分配组队。所有报名者均参加个人精英战和团队 竞技战,晋级队伍有资格参加“巅峰对决”。(注:不足6人的队伍也可选择由 俱乐部组委会分配补充,分配原则依次为从本单位,本城市,本省,其它地区 会员中匹配)

第一轮:个人精英战 + 团队竞技战

(每人挑战30关,共90分钟,每关5分,总分150分,每关不限时,可回溯,前 25关随机顺序出现)

个人精英战——每人的前25关,问题相同。

团队竞技战——每人的后5关,按报名时A、B、C、D、E、F的顺序匹配问题,6 位队员的问题各不相同,一个团队需挑战共30个问题。不同团队间问题相同。

个人精英战:以个人前25关的闯关结果总和计算。

团队竞技战:以6位队员的第一轮(个人25关+团队5关)闯关结果的总和计算。如果两队总分相同,则6位队员后5关总分更高者胜出。如果两队后5关总分也相同,则按顺序比较A-F每位队员的分数, 先出现分数更高者胜出。(各年级取各城市团队竞技战第一名参加全国排名,前十支战队代表城市晋级国 家十强)

第二轮:巅峰对决

晋级战队分别进入各自直播间,共同作答10道闯关题目,可以讨论。最终由本 队决定提交时记录答卷提交时间。每道题目10分,按每队获得的总分值排名。得分相同的战队,按照提交时间排名,用时短的战队排名靠前。

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