导读介绍一下关于足球的一些普通常识~答足球(football),是世界公认的最具影响力的单项体育运动。足球起源于中国古代战国时期的齐国,当时把足球名为“蹴鞠”,但是足球不是中国发...

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介绍一下关于足球的一些普通常识~

介绍一下关于足球的一些普通常识~

足球(football),是世界公认的最具影响力的单项体育运动。足球起源于中国古代战国时期的齐国,当时把足球名为“蹴鞠”,但是足球不是中国发展起来的。而是由英格兰发展起来的,后来传到了世界各地。

标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。

足球比赛的目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码) 等形式比赛分高下。

足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外),比如胸部,头部,大腿都可以接触足球,但是一般还是以脚为主。

比赛分为两个半场,每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意另定除外。任何改变比赛时间的协议(如因光线不足每半场减少到40分钟)必须在比赛开始之前制定,并要符合竞赛规程。

足球比赛通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向,另一队开球开始比赛,而且猜中的队在下半场开球开始比赛,下半场比赛两队交换比赛场地。

足球比赛开球是比赛开始和重新开始的一种方式,在比赛开始时,在进球得分后,在下半场比赛开始时,在决胜期两个半场开始时,开球可以直接射门得分。

足球比赛所有队员在本方半场内,开球队的对方队员,应距球至少9.15米 (10码),直到比赛进行,球应放定在中心标记上,当裁判员发出信号,球被踢并向前移动时比赛即为进行,开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。某队进球得分后,由另一队开球。

扩展资料

足球越位

进攻球员在出球时那一刻(不管是传球还是射门,触球出球那瞬间),在进攻半场(我方防守半场的另一半场)其他进攻方球员,他们所在的位置点构成的平行于底线的线是否比倒数第二个防守球员更靠近对方球门。

即倒数第二个防守人员平行于底线的线为越位线,越位线到底线甚至出了底线为越位区,越位线最多到中线,以及是否同时比足球更接近对方底线。达成条件后视为处于越位位置。但处于越位位置不犯规。

越位是足球规则中很重要的一条规则,也是较复杂的规则。容易使球迷混淆的是以下这几点:

1、如果同队队员回传球或平行传球时(即球与接球人平行,距对方球门线相等),接球人不算越位,因为他并未在球前面,仅与球平行。

2、判罚越位的关键,不是在队员接球时而是在同队队员传球时即同队队员踢球或顶球的一刹那。当传球时,接球队员如果不处在越位位置,而是在踢出的球在空中或在接球时跑到越位位置,不得判罚越位。

相反,虽然队员在同队队员传球时处于越位位置,然后又跑回非越位位置接球,则应判罚越位。在对方队员踢球时,同队队员停球或带球时,无论哪方的队员,无论在何位置,均无越位犯规可言。因为判定越位是指同队队员传球时的一刹那,这是判定越位的主旨和关键所在。

3、如果守方队员故意退出场外造成攻方队员越位属非体育的行为,裁判员不但不判攻队队员越位,反而应在成死球时给守方队员予以警告。

4、队员如处于越位的位置,如果裁判员认为该队员没有影响比赛,没有阻碍对方的活动,或没有从所处的越位位置获得有利条件(即接门柱,横梁,或者对方身上的反弹球),不应判罚。

同时,若进攻时有防守方球员因某些原因摔倒或冲出底线,裁判未鸣哨时,此时传球不存在越位犯规,因为有防守方球员在后面,仍然属于场上参与防守队员。

5、在越位位置接经对方队员有意识触球(任一对方队员救球除外)而弹回或变向的球,算越位犯规。这一规定系指队员处越位地位,但救球给他的不是同队队员而是对方队员。不能因为是对方触及球而获益,因此应判罚越位犯规。

救球指队员用除手以外身体的任何部分(守门员在罚球区内除外)来阻止即将进入球门或者距离球门很近的球。若对方有意识的踢球,则处于越位位置可以获得利益,而受到判罚。

6、如果球进门时,一名攻方队员在球门柱之间的球门内保持不动,进球必须视为有效。

7、如果进攻时有两名或多名进攻球员直接面对门将,所有防守球员皆被甩在身后,此时如果进攻球员出球,判断越位与否应以出球一瞬间,接球队员与球的位置对比为依据:如果球与接球队员平行或在接球队员前面,则不越位;如果球在接球队员身后,最后接球干扰比赛,则越位位置犯规。

8、如果对方全员越过中场,越位判断同时以足球和中场线为基准。总的来说,我方出球瞬间,接球队员越过中场线进入对方半场且比球更靠近对方球门则越位,否则不越位。许多球迷误以为对方球员全过了半场,我方怎么传接球都不越位。

实际是对方球员全过了半场,本方接球队员在本方半场内时怎么传都不越位。一旦我方队员越过中线接后场传球就满足了越位犯规的条件:比越位线更靠近球门;比足球更靠近球门;触球,所以是犯规的。(其实就是越位线从“位置可变的防守人”变为了“固定的中线”,其他判断依据相同)

9、处于越位位置接角球(并不是没有意义,因为角球区有个弧度,产生夹角,进攻球员站在底线依然可产生越位位置的条件),界外球,球门球不犯规(一般以一切出了边界恢复用球,越位位置都不犯规来记忆)。

参考资料来源 百度百科-足球规则

参考资料来源 百度百科-足球

参考资料来源 百度百科-越位

足球基本知识

标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,共11人,在长方形的草地球场上对抗、进攻。以下是由我整理关于足球知识大全的内容,希望大家喜欢! 【球场部分】 1、参赛人数:足球比赛双方各派11个人上场(包含守门员),总共22人。还有三个裁判在场。 【备注:如果你看场上多出来一个穿着怪异的人,那应该是来捣乱的。】 2、一场足球比赛上下半场各45分钟,全场比赛总时长90分钟。上下半场中场可以休息15分钟。足球比赛可以进行补时,以补充损失的时间,但是原则上补时最长不应超过5分钟。 3、如果双方在全场打满后仍然未分出胜负,可以打加时赛,加时赛一共30分钟,分为上下半场,每半场15分钟,中间不休息,换边直接开战。如果在加时赛中仍然部分胜负,则进入点球大战,点球赛分为5轮,进球多者胜,如果五轮之后仍然不分胜负,那么进入单轮决胜负,一直到决出胜负为止。 【备注:小组赛不会出现点球大战。】 4、点球是对方球员被本方球员在禁区内犯规,绊倒,或者手球之类的。 此时对方球员在点球点罚点球。 5、角球是对方球员把球踢出了或者碰出了对方半场底线。此时本方球队在对方球队半场底线角旗杆范围内罚角球。 6、越位是指进攻方在传球瞬间当进攻队员较球更接近于对方球门线者时(特殊情况除外),即为处于越位位置。队员被判罚越位,裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位,那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。如果还不理解那么就是进攻方传球瞬间接球队员处于比防守方队员更接近球门的位置,哪怕超过半个身位也算。 7、边线界外球,对方球员将球踢出边线,此时判罚边线界外球。罚球时双脚不能跨越边线,不能跳跃抛球,而且只能用手来抛球。 8、任意球,为罚球的一种,一般为球员犯规时所判罚的球,分为直接任意球(可以直接射门得分)和间接任意球(不能直接射门得分)。【备注:4—8项记住名字即可。因为适当的蹦出这些专业名词,会让别人不再怀疑你的球迷身份。】 【战术部分】 常见的现代足球阵型(数字是从后卫,中场,前锋): 4-3-3 “4-3-3阵型”是由“4-2-4阵形”发展出来,多了一名中场球员是用来增强防守,中场可以在不同战术发挥效果,三名中场一般紧贴来加强防守。 4-4-2 这是现代足球最传统的阵式,中场必需要协助攻击及防守的工作:其中一名中场主要负责支援前线的两名前锋,其余球员负责支援后卫及控制节奏 ,以两翼侧击配以双箭头攻坚,以及支援后卫的工作。 3-4-3 使用3-4-3中场球员将会负责进攻及防守的工作。阵形只有三名后卫,假如对方球员突破中场,他们比4-5-1或4-4-2有更大机会得分。不过三名前锋可以增加攻击能力。此阵型通常被重视攻击的队伍使用。 3-5-2 与5-3-2相似,两名翼卫就是负起更多助攻责任的边后卫,亦可视之为中场球员。由于这是一个集后卫与边前卫于一身的位置,这套阵型对于边后卫的要求很高,所以出任的翼卫需要更多的体力,若同时兼备和技术效果更佳。 4-2-3-1 这是很有效的防御阵型,左右中场及后卫可以在反击时参与攻击,在防守上,与4-5-1阵形相当相似。 【备注:由于当今足球发展多元化,各个球队的阵型也都相对不固定。但有一点是肯定的:阵型总数量加起来等于10。因为阵型的说法中不包括守门员!】 【观球部分】 “世界杯病假条”、魔音的蓝牙耳机,早就弱爆了!看球不易、有“神器”!联通给铁杆球迷们发福利啦,世界杯“看球神器”来袭,三盒合一、2小时视频自由移动、72小时回看功能,直播想什么时候看就什么时候看,精彩镜头重复回放只需一键解决! 【裁判部分】 1、一场比赛会有一个主裁,两个边裁,和一个第四官员。第四官员也就是主裁的替补。你若运气好而主裁运气坏的话,很有可能看到第四官员替补登场的现象。 2、主裁的黄牌放在上衣兜里,红牌放在屁股兜里。所以你看到主裁摸着屁股跑向犯规球员,那么这个球员就要倒霉了。得了红牌的球员必须离场不得坐在替补席。单场累积2张黄牌,自动转换为红牌。 3、边裁各管半场。利用旗语指示越位:助理裁判员应面对场内,若是远端的队员越位,向前斜上举旗。若是中间队员越位,将旗前平举。 若是近端的队员越位,将旗向前斜下举。 4、正式比赛当中,每队只有3个换人名额。换下的队员不可以再被换上。获得红牌的队员必须离场,不得留在替补席。

要一个足球简介

简介:足球起源于中国,古时叫蹴鞠,现代足球起源于英国。 1、中国古代战国时期的齐国,当时把足球名为“蹴鞠”,汉代蹴鞠是训练士兵的手段,制定了较为完备的体制。 如专门设置了球场,规定为东西方向的长方形,两端各设六个对称的“鞠域”,也称“鞠室”,各由一人把守。 场地四周设有围墙。 比赛分为两队,互有攻守,以踢进对方鞠室的次数决定胜负。 2、在中世纪的英国,足球以成为许多年轻人所热衷的一项活动。 他们在狭窄的街道上追逐皮球,经常将皮球踢到街边人家的窗子上。 于是英国国王不得不下令禁止踢足球。 从12世纪到16世纪,英国国王先后四次发布过“足球禁令”。 不过,由于足球运动的特殊魅力,禁令也未能使它夭折。 3、1857年,在英国设菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部。 1863年,在英国又成立了第一个足球协会。 从此,有组织的、在一定规则约束下的足球运动开始从英国传遍欧洲,传遍世界。 扩展资料: 中国发展 2014年11月24日,国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议,中央政治局委员、国务院副总理 *** 在会议上对校园足球作出重要指示,而教育部将主导校园足球,并推出一系列措施推动校园足球进入升级版。 议上,教育部部长袁贵仁表示,将完善政策,形成校园足球激励机制;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。 同时,足球也将纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会。 教育部的目标是力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县。 此外,按照全国校园足球竞赛方案,组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。 据了解,足球还将纳入体育教师“国培计划”,计划在2015年全国初步培训6000名校园足球师资。 2014年11月26日电 教育部部长袁贵仁26日在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示,将完善政策,形成校园足球激励机制。 把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。

足球的资料

1、标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。2、一埸足球比赛分为上半场及下半场。上、下半场的法定时间各为四十五分钟,而在上、下半场之间的休息时间为十五分钟。到了法定时间后,球证可因应在比赛停顿时所浪费了的时间而补时。(根据球例换一个球员,补时三十秒)3、比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码) 等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。4、界外球:当皮球越过边线时,应由最后触球球员之对方球员在球出界的位置掷界外球。掷界外球之球员必须双足站立在边线上或边线外地面,并双手持球从头后经头顶掷出。扩展资料:注意事项:踢足球前一定要做好准备活动,至少也要10分钟左右,可以先慢跑一段,活动脚腕、膝关节, 让身体微微出汗,把关节、韧带都拉开,踝、 膝、腕、髋这些所有运动中会用到的关节都要活动开。另外正式的比赛中最好带上护腿板等护具。踢足球是最消耗体力的运动,所以最好及时补充体内水分,不要等到累得不行的时候再一次性喝很多,也不要喝已经冰镇了很长时间的饮料,建议喝微凉的矿泉水。

参考资料来源:

关于足球的资料有哪些呢?

现代足球的前身起源于中国古代山东淄州的球类游戏“蹴鞠”,后经阿拉伯人由中国传至欧洲,逐渐演变发展为现代足球,现代足球始于英国。

1848年,足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。1863年10月26日,英格兰成立了世界上第一所足球协会,并统一了足球运动的竞赛规则。

1872年,英格兰与苏格兰之间举行了足球史上第一次协会间的正式比赛。1900年,在第二届夏季奥林匹克运动会中,足球被列入正式项目。

场上位置:

守门员:主要职责是守住球门,观察场上比赛变化情况,组织和指挥全队的攻守。

边后卫:主要负责防守对方的边锋或插人边锋位置的其他队员,并与中卫协同防守,相互补位,封锁直接进攻球门的去路。本队进攻时,也可伺机插上助阵,起边锋的作用。

中后卫:是防守的支柱,主要职责是防守球门前中央最危险的区域,制止对方射门,并与边后卫和另一中卫协同防守,相互补位,还应起到攻守组织和指挥的作用。

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