承德甲山技校老师名单照片
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你遇到的很有师德的老师是什么样子？
答我来说说我的初中班主任，这是我见过最敬业，最负责的老师。我的初中班主任姓吴，初次见他给人的感觉是一个很严厉不苟言笑甚至有点老学究，吴老师从来都只穿中山装，戴着一副五四时期的圆眼镜，个子不高，但走路生风，初中时候八个班，我们是重点班年级排名第一，同学们的文化课没得说但是体育就差很多，那时候年纪小，也不考虑这些事，只觉得每天的体育锻炼很累很烦。初一第一学期的冬季越野赛我们班稳稳倒数第一。其实从开学第一天开始吴老师每天都是早早到教室里，陪我们早读，然后出操时间一到陪我们一起跑800米，注意，是陪我们一起跑，遇到下雪天或者天气特别冷的时候学校就不统一组织体验锻炼了，但操场上永远都有一个班级在跑操，天天如此，那就是我们班。其他班的同学都笑话我们，可是吴老师从来不管这些，天天陪着我们一起锻炼。第二学期春季运动会吴老师自嘲说到：“我们的口号是稳得第八争取第七。”当时我们在讲台下也哈哈大笑，但是你能想到吗？最终结果是我们班得了第一，是正数第一。从那以后所有的比赛我们班都是第一，不管是文化课还是体育比赛还是其他，第一永远都是我们班。
上学的时间最烦的就是背课文了，偏偏班主任就是语文老师，吴老师对我们的要求特别严格，遇到好的文章就会要求我们背诵，古文是篇篇背诵，而且是会挨个检查的，每次布置几天之后在早读时间检查，如果这个时候你没有背会或者没来得及检查到你别以为没事了，吴老师总会把所有同学都检查完一个都不剩，每个课间都会在教室最后一排坐着，方便同学们随时找他背课文，他非常清楚的记着谁背了谁没背，别想逃。后来我们也慢慢习惯了，要求背诵的一定会自觉背诵，背会了就去找老师检查不需要等着老师来检查。吴老师知识渊博，文章写的好，字也漂亮，现在回想他的板书真漂亮！
那时候吴老师还会利用放学后的时间给同学补课，完全不收钱，还可以给同学讲数理化的题目，我们都很意外。别以为我们这样的班级会是一个全是书呆子死气沉沉的班级，其实我们班同学很多都多才多艺，艺术节上表现一样突出，元旦联欢也是一样非常出彩。吴老师也不是完全不苟言笑，课下也会和同学开玩笑，过年去给老师拜年，吴老师也会特别和蔼。这么多年过去了从小学到大学最有凝聚力的就是初中时候的班级了，同学们现在天南海北世界各地都有，最高学历博士后。前几年初中同学聚会也找到了吴老师，他早就退休了，生活很规律，早上会锻炼身体，每天坚持练习书法，我们初中时候的作业本他都保留着，20多年了还能记得我们，不过吴老师没有去参加聚会，同学们去看望了他，希望他健健康康的。我后来才知道吴老师其实是理科生，怪不得能辅导数学作业。是因为学校让他教语文才改了语文，但是语文也一样教的那么好。那时候不懂得这些是老师辛苦付出，有时候觉得吴老师那样严格要求我们好烦呀，但是后来我们都明白了吴老师是为了让我们能成人成才，现在懂了，可是他已经老了
所以如果你现在的老师很负责，请你好好听他的话，好好珍惜！因为总有一天你会明白遇到一个好老师是多么难得又是多么幸运！
初中毕业后去了技校，老师说可以通过对口单招考大学是真的吗？
答是真的，可以考本科也可以考专科，前提是你要好好学习，毕竟技校的学风不如高中
所谓“单招”，有两种！
一种是，中职生参加的“单招”；另外一种是普高生参加的“单招”。两者考试内容是不同的，而且学校对两者的招生计划也是分开的！
“单招”是普通高等职业院校单独考试招生的简称，是指经教育厅批准的高等学校在当年参加普通高考报名的考生范围内，自主确定招考条件、考试内容和办法、自行组织 考试、自主确定录取标准和录取名单的一种普通高考招生形式。
实施高职单招是贯彻落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，加快推进普通高等职业教育分类考试改革，探索“知识+技能”的考试评价办法，为考生接受高等教育提供多样化入学评价录取方式的重要举措。
按照国家有关规定，高职单招录取的考生在入学后及毕业后的各项待遇与参加统考考试入学的同层次学生一样，只是入学选拔方法不同。
考生参加单独招生考试后，被正式录取后不得参加全国统一高考，未被录取的可继续 参加全国统一高考。高职单招是进一步完善高等职业教育多样化选拔机制的举措，是普通高考的重要组成部分，单招学生与统招学生在进校后的学费、住宿费等收费标准和教育、教学、 毕业文凭等待遇相同。
如果想在中专或技校做会计老师需要什么证书和条件？
答教师资格证，如果从事会计授课，则需要会计证，所有在职教师都得持有教师资格证方可上岗。
教师资格证是当教师必备的证书，就像医生，护士等技术人员必须考的资格证，只有有了教师资格证才能从事教师工作，但有了这个证，还必须参加教师招考，录取了才可以进入教师这个行业，入了事业编制，成为正式教师。
进学校教书一定要有教师资格证，相当于上岗证。教师资格证是教师从业证书的考试，是上岗必须有的证书，取得教师资格证不代表有工作。
扩展资料：
申报要求
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或的教学证明，可免于面试、试讲）
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
参考资料：百度百科-教师资格证
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