导读卫冕英超之后,曼城阵容补强方案出炉,四个位置总投入两亿英镑最佳答案据《每日邮报》消息,曼城在这个赛季成功卫冕英超冠军之后,他们并没有放慢补强阵容的步伐。据悉曼城将...

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卫冕英超之后,曼城阵容补强方案出炉,四个位置总投入两亿英镑

卫冕英超之后,曼城阵容补强方案出炉,四个位置总投入两亿英镑

最佳答案据《每日邮报》消息,曼城在这个赛季成功卫冕英超冠军之后,他们并没有放慢补强阵容的步伐。据悉曼城将在下赛季补充4名新援,总投入将达到两亿英镑。球队主帅瓜迪奥拉希望引进一名中卫、两名中场、一名中锋。至于这个赛季一直被人诟病的左后卫,瓜迪奥拉选择继续信任门迪。

虽然说曼城在这个赛季成功卫冕了英超冠军,但和去年相比他们已经没有了明显的优势。利物浦的强势崛起已经让曼城感受到了不小的压力,补强阵容已经刻不容缓。在过去的两个转会窗口,曼城只是引进了马赫雷斯一名新援,此外还通过出售桑乔、迪亚斯等青训球员小赚了一笔,净投入还不到4000万英镑,这显然不是曼城的一冠作风。

在后防线上,曼城的引援方向是一名中卫,目前德利赫特和马奎尔都是曼城的目标。但德利赫特似乎更倾向于加盟巴萨,曼城机会不大。马奎尔是莱斯特城的后防核心,也是英格兰国家队的主力中卫。他有着出色的防控能力,还有后排插上得分的绝活,在带球和传球方面,马奎尔也是中卫当中一流水平。这样的特点也符合瓜迪奥拉的控球打法,马奎尔的到来也可以提高曼城的防控能力。

在曼城现有的几名中卫里,奥塔门迪可能在赛季后离队,孔帕尼因为年龄和伤病的关系已经淡出了主力阵容。斯通斯的防守能力并不让人放心,这也是在很多重量级的关键比赛里,瓜迪奥拉选择让孔帕尼和拉波尔特搭档的原因。以马奎尔的能力完全可以弥补孔帕尼的留下的空缺。即使奥塔门迪离开,下赛季曼城也依然是4名中卫的人员配置,拉波尔特和马奎尔将是首选,孔帕尼和斯通斯轮换,拉波尔特可以更多的客串左后卫。

在中场方面,瓜迪奥拉还在为费尔南迪尼奥寻找一名合适的交接班人。随着年龄的增长,这个赛季费尔南迪尼奥的伤病明显增多,在这位巴西老将缺阵的时候,曼城的防守强度明显受到了影响。其实早在去年夏天,瓜迪奥拉就已经在物色球队的新后腰了,只可惜他当时看好的若日尼奥和弗雷德先后被切尔西和曼联“截胡”,本赛季只能让费尔南迪尼奥继续苦苦支撑。

所以说,新赛季后腰位置依然是曼城的引援重点,之前萨乌尔和曼城有过联系,里昂的恩东贝莱、阿瓦尔也都是曼城的潜在目标,还有马竞中场罗德里。前不久贝吉里斯坦已经罗德里私下里有过接触,罗德里目前的违约金是6000万英镑,对于曼城来说这个价钱自然不是问题。

如果说曼城的阵容中除了后腰还有什么位置是最需要加强的,毫无疑问就是中锋。虽然球队坐拥阿圭罗和热苏斯里两大中锋,但是与阿圭罗稳定的进球相比,热苏斯始终无法达到瓜帅的预期,虐菜的时候效果不错,但硬仗经常全场消失。虽然曼城拥有全英超最犀利的边路进攻,但他们两位中锋的头球能力都不强。

目前,法兰克福的约维奇和本菲卡的天才小将菲利克斯都是曼城看好的人选。这其中约维奇已经在德甲联赛和欧联杯的赛场上证明了自己的能力,拿球、传球、射门、头球的能力都不错。想要引进约维奇一方面要面临皇马的竞争,另一方面还得看法兰克福能否打入下赛季的欧冠,如果法兰克福能进军下赛季的欧冠,约维奇很可能会留队一年。另外一个人选是本菲卡小将菲利克斯,但是想要引进这位全欧洲最红的青年才俊,估计没有个一亿欧元,本菲卡很难放人。一亿欧元引进以为没有英超经验,不满20岁的小将,风险自然不小。

平心而论,如果曼城引援方案中的这四个位置都得到加强,下个赛季的曼城依然是欧冠和英超赛场的夺冠大热门。马奎尔加强防线,罗德里或者恩东贝莱接班费尔南迪尼奥,约维奇可以加强锋线,丰富进攻套路。对于曼城这样的土豪球队来说,花两亿英镑让球队的三条线都得到加强并不算贵。

确定了?曼联头号目标明夏离队!曼城等3大豪门竞争,利物浦占优

最佳答案来自英国媒体《太阳报》的消息,目前效力于德甲RB莱比锡的中卫乌帕梅卡诺确认将于明年夏天离开球队,曼联将会加速推动转会的进行。据悉,他的合同中存在解约金条款,而且金额仅仅为4000万镑。但是曼联需要面对来自利物浦以及曼城的竞争。另外,拜仁也有意得到这名中卫,但需要看阿拉巴的续约情况如何。

曼联主帅索尔斯克亚有意为马奎尔更换一名新搭档。前不久,曾有媒体报道过拜仁的25岁中卫聚勒梦想为曼联效力,但从球员的特点来看,他并不适合作为马奎尔的搭档。1米95的聚勒防空能力强大,但与马奎尔一样,他的转身慢。如果曼联后防线放着两座高塔,在拿到制空权的同时,也会被对手抓住身后的空档打爆防线。

相对来说,乌帕梅卡诺是目前最合适的目标。这名年轻中卫身体素质非常出色,防守技术、出球能力等等环节均具备成为顶级中卫的条件。最重要的是,他的快,协防意识好,可以与马奎尔互补。

今年夏窗,乌帕梅卡诺曾与曼联传过绯闻,但彼时球员刚续约不久,俱乐部也不愿提前放人。除非曼联能够支付一笔对方无法拒绝的转会费,同时又能够提供一份球员难以拒绝的合同,但这是不现实的。

明年夏天,乌帕梅卡诺决定离开,他的合同解约金生效,4000万镑就能够得到欧洲足坛炙手可热的年轻中卫。曼联肯定会为此积极准备。但是,可想而知,曼联将会面临怎样的激烈竞争。

曼联的最大竞争对手是利物浦。由于今夏没有签下洛夫伦的替代者,新赛季又多名球员遭遇伤病。范迪克重伤基本赛季报销,乔-戈麦斯也遭遇了伤病。原本外界认为克洛普会在冬窗寻求补强后防线,但随后有权威消息源证实,克洛普不会在冬窗进入转会市场,而是将目光对准了明年夏窗。据悉,对于自己的未来下家,乌帕梅卡诺更青睐利物浦。

此外,在引进了鲁本-迪亚斯以及阿克之后,曼城的防线似乎依然不稳。另外,由于埃里克-加西亚几乎铁定重回巴萨,不排除瓜迪奥拉会尝试继续补强中卫的可能性。毕竟4000万镑引进乌帕梅卡诺肯定是一笔性价比很高的转会。

如果阿拉巴决定不续约,那么拜仁也是曼联的有力竞争者。熟悉的联赛氛围,以及更大的夺冠机会,乌帕梅卡诺选择拜仁也是情理之中的事情。

不用等到明夏转会窗开启,或许从乌帕梅卡诺决定离开的那一刻起,军备竞赛就已经拉开序幕。曼联能否如愿得到这名炙手可热的中卫,我们拭目以待!

英格兰和捷克同时出线,怎样评价这场比赛?

最佳答案一比零的比分使得英格兰在小组赛的最后一场比赛中,以胜利的方式成功的把自己带入到了淘汰赛的阶段,并且凭借着本场比赛的胜利,英格兰以小组第一位的结果进入到十六强里面,在这三场的小组淘汰赛中,英格兰没有丢一球,并且在这三场比赛中,英格兰以三场不败的记录成功的拿下了小组头名。

英格兰在本届欧洲杯中有着超级豪华的阵容,队内的成员大多数是来自英超豪门的球队,所以在本场比赛中对于英格兰来说是非常不容易的,因为这场比赛在比分上所表现出来的就有很大问题,不过最终结果还是好的,在接下来的淘汰赛中,英格兰将与德国争夺八强的名额。

而对于捷克来说,尽管这场比赛输球了,但是对于他们从小组中出线是丝毫没有影响的,因为在前面两场的比赛中,捷克就已经得到了4分,这4分对于捷克来说是很宝贵的,而且也很幸运的做为小组第三的名次成功出线。接下来就分析一下两个队伍在本场比赛的数据。

复盘:

1、首发解读

首先来从主队捷克的首发阵容说起,本场比赛捷克队排出了一个4-2-3-1的首发阵型,与之前在小组赛的前两次比赛中的阵型一样。接下来介绍一下首发各个位置上的情况。

首先从后卫方面来说,后防线是有四名球员的,其中切卢斯特卡作为中后卫出现在中间的位置,他与卡拉斯搭配成为球队的中后卫,在之前的两场比赛中,捷克的主教练就是让这两名球员合作组成了一个稳定的后防线。

而之后就是两个边后卫的位置,在左后卫的位置上是来自目前效力于捷甲联赛的博日尔,在小组赛中的前两场比赛左边后卫就一直是他,所以本场继续首发;而在右边路上,曹法尔也是连续在小组赛中接连首发,所以在后防线的四人在经历过前两场的比赛,他们之间也相互熟悉。

而两个后腰分别是霍莱什和绍切克,这两名球员作为进攻型的后腰,他们在本场的关键战役中起到了很关键的作用,这也是为什么主教练会让他们上场的原因。

前场是卢卡什-马索普斯特,达里达,杨克托,这三名前锋在本场比赛中没有很好的发挥,达里达是效力于德甲的柏林赫塔这支球队,作为球队的中场在俱乐部有着不错的表现,而顶在球队进攻线上最靠前的位置是希克,希克是来自德甲勒沃库森的主力前锋,在球队有着不错的进球记录,所以他作为单箭头也是无可厚非的。

捷克的首发阵容大多是来自于本土的联赛的球员,阵容并不是很豪华,本场比赛捷克是看阵型上来看是打的一个防守反击的阵型,同时边锋和前锋都有很快的对英格兰的后防有很大的冲击力。

接下来介绍一下英格兰的首发阵容,主教练排出了一个4-2-3-1的阵容。接下来介绍一下,首先是后防线上的四名球员,这四名球员分别是马奎尔搭档斯通斯作为球队稳定的中后卫,两个边后卫则分别是卢克-肖,凯尔-沃克,这两个球员他们现在效力于曼联和曼城,他们是球队的主力边后卫,所以这个后防的阵容是非常的豪华的。

之后是两名后腰,德克兰-赖斯,卡尔温-菲利普斯这两名球员在英超的豪门俱乐部效力,同时他们在上一场的比赛中就是他们两个搭档出任 球队的后腰表现了很好的稳定,所以在这场比赛主教练又安排了他们。

中场的球员边前卫斯特林和布卡约-萨卡,格拉利什,这些球员在英超联赛的助攻榜和射手榜都是很靠前的,所以对于主教练来说可以使用全世界联赛最好的球员。然后单箭头是哈里凯恩,凯恩在最近的比赛中并没有很好的表现,但是凯恩的能力还是具有的。所以凯恩出任前锋毫无争议。

2、捷克上半场还会进行控球传导,下半场全场回收进行防守

在本场比赛开始阶段捷克在主教练的安排下的阵容是4-2-3-1,而在防守的时候球队会排成一个4-2-3-1的阵型,捷克队这时候的后卫是由库法尔,赛鲁斯特卡,卡拉斯和博里尔组成的

捷克全队在教练的安排下经常寻求建立控球权,并在他们试图向前推进时将球传过他们的防线。在上半场,他们的球员在执行每一次前传,他们的队友就会进行无球前传,以确保他们的传球连续并且有向前的选择,并且他们将迫使英格兰球队的防守队员跟着他们的跑动——这在由于其中一些跑动是在他们的盲侧进行,它本身变得更加困难。

有时,在对手的盲侧跑动之前,传球方向被用来吸引对手对球的注意力,这可能会延迟他们跟随进攻者跑动的尝试。英格兰后卫与他们前面的人交流的能力至关重要,因为他们的位置使他们最有能力发现这些跑动并提醒队友。

捷克经常成功地通过防守和中场三分来推进控球,但他们也经常努力击败英格兰的防守。他们的边锋向前移动到半场,边后卫向前推进,所以他们在球场上提供了宽度,他们通过让球员在球后面和托马斯-苏切克向前跑进入该区域进行攻击,从而快速传中来寻找空挡。

在可能的情况下,英格兰也试图向他们的对手施压,并且表现出比之前对苏格兰更大的活力。哈里-凯恩领导了进攻,并得到了斯特林或格拉利什的支持,他们带上了对方的中后卫和相关的防守型中场,如果他们以更大的侵略性施压,卡尔文-菲利普斯 (Kalvin Phillips) 或德克兰-赖斯会提前带走防守型中场和凯恩,而格拉利什或斯特林只专注于他们的对手中后卫。为此,一位边路进攻者仍然能够向对方的边后卫施加压力,而另一位则塞进内场以对付另一位防守型中场。

捷克全队在下半场的进攻意识较少,尽管落后一球。他们对英格兰后防线的空间构成了有限的威胁;几名球员向球移动,但作为个人这样做,而不是与旁边的人提供对比性的移动或轮换,使英格兰更容易保持组织。他们提供的向前传球也大多是大脚,然后向相反的方向返回。

3、英格兰渴望进攻,但是进攻套路不多且效率不高

在本场比赛中英格兰全队上下都表现出越来越渴望向前传球,并且在上半场得到了更好的证明。菲利普斯和赖斯的定位更加多样化;前者经常在斯通斯和凯尔-沃克之间移动,充当假边后卫,让沃克自由前进,而赖斯则经常充当假中后卫,以扩大英格兰防线的宽度,让沃克和卢克-肖都增加了自由度。当-达里达加入希克时,赖斯的定位也促成了人数的优势。

英格兰也提供了向球回传的动作,并跑进了对手防守身后的空间,当他们与苏格兰战平时,这两者基本上都没有,这增加了英格兰可以进攻的空间并创造了其他可以渗透的空间。之前的组合也导致了流动性和不可预测性,这考验了他们对手的注意力。

通过向球移动,萨卡、格拉利什和斯特林能够接球、转身、跑向对手,并有可能在他们处于最佳状态时进行一对一的进攻。萨卡在英格兰半场接球,打进全场唯一的进球。当控球达到最后三分之一时,索斯盖特的球队在进攻中或创造潜在组合时也提供了更多的数量。

也许一反常态,英格兰队在角球、任意球和掷界外球方面感到失望。他们的传球质量低于预期,而那些提供进攻跑动的球员也没有做足够的工作来摆脱防守的注意力。他们的掷界外球经常在球员位置之外弹跳,使该球员更难控制并鼓励捷克将其用作紧迫的触发器,

并且太多球员靠近掷球入界者,减少了英格兰的空间为他们的对手获利。由于多次掷界外球,英格兰失去了控球权。

当进攻型中场选择赖斯或菲利普斯中最深的一个时,捷克的防守更有效。当与希克和一位边锋一起压迫英格兰的防线时,或者只是与希克一起。当赖斯或菲利普斯被一位中后卫释放而不是被优先考虑时,英格兰人成功地接触到了他们;菲利普斯有好几次接球、转身并试图打前锋。

当一位防守型中场接替他时,英格兰的一位攻击型中场可以自由地进入危险区域并接球。当他们调整专注于占据菲利普斯时,斯通斯和马奎尔在他们之间转换控球权以远离希克后,增加了带球前进的空间。两名中后卫在脚下持球推进是一个进一步的积极因素,因为他们这样做的程度让对手犯了罪,从而解放了队友。

无论如何,下半场英格兰队的进攻节奏和质量都有所下降。即使他们有效地控制了自己的控球,并且看起来很舒服,但他们在后面提供的跑动更少,因此创造的机会也更少。

4、写在最后

本场比赛是欧洲杯小组赛的最后一场比赛,英格兰在本届欧洲杯中是夺冠大热门,但是英格兰在最近几场比赛中,他们好像并没有表现出很好的状态,而且尽管球队整体阵容很强大但是却没有很好的发挥。相比捷克,捷克更加的务实,所以在本届欧洲杯上的捷克将会迎来更好的名次。

从班会课到成长课程适合幼儿园老师吗

最佳答案班会课适合,如果是刚刚入园,那么一般会安排在开学前的一天或者两天。在班会上,老师会讲一些小朋友的入园须知。在幼儿园会学习些什么知识和内容。家长需要注意些什么,需要怎样配合,给小朋友准备哪些东西。如果是已经入园的老生,除了提前开班会外,有时候也在开学第一周某一天的中午或者放学时间。成长课虽然也适合但要注意2018年,教育部出台文件专项治理幼儿园“小学化”,五项治理任务中首当其冲的就是严禁教授小学课程内容,这不仅是为了缓解当下家长们的育儿焦虑,让孩子拥有幸福的童年,也遵循了幼儿身心发展规律。

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