导读哪些大学的哪些学科排名是A+答全国第六轮学科评估结果全国第六轮学科评估结果近日公布,本轮评估共涉及22个高等学科门类,其中包括文学、哲学、经济学、法学、教育学、工程学等...

今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊第六轮德甲教学成果报告,希望能帮助到您找到想要的答案。

哪些大学的哪些学科排名是A+

哪些大学的哪些学科排名是A+

全国第六轮学科评估结果

全国第六轮学科评估结果近日公布,本轮评估共涉及22个高等学科门类,其中包括文学、哲学、经济学、法学、教育学、工程学等领域。经过层层筛选和审核,共有242所高校的912个学科进入了本轮评估的名单。

评估标准的制定

国家教育部在本次学科评估中,按照“科学、公正、准确、客观”的评估原则,制定了一系列的评估标准。评估标准包括:师资水平、教学能力、学术质量、科研创新等多个方面。评估标准的制定意在客观公正地评价高校学科建设的现状和成果,为高校和社会提供科学依据。

评估结果分析

本轮学科评估结果显示,综合类大学中,北京大学和清华大学作为双一流高校表现最为突出,其中有22个专业进入了A+级别。同时,武汉大学、复旦大学、南京大学等综合类高校也以在多个学科领域占据较高的地位。

针对应用型高校,中国科学技术大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等中西部高校表现亮眼。其中,哈尔滨工业大学有12个学科进入了A+级别,实现了重大突破。此外,一些专业特色鲜明的学校也获得了良好的评价,如西北农林科技大学、上海戏剧学院等。

推进学科建设

学科评估是中国高等教育质量保障体系的重要部分,评估结果对高校的未来发展起着重要作用。对于高校而言,本轮评估是检验学科建设的重要标准,有助于帮助高校制定未来的发展方向。

相信本次学科评估结果的公布,将为高等院校的学科建设工作提供全新的起点。发现学科建设中的短板,并通过补短加强正在发展的学科,进一步促进高等教育水平的提升,为中国的高等教育事业做出更大的贡献。

护士执业资格考试一年考几次

每年都会有很多人想要报考护士执业资格考试,但是对本项考试的相关资讯不太了解。下面是由我为大家整理的“护士执业资格考试一年考几次”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

护士执业资格考试一年考几次

根据《护士执业资格考试办法》说明,护士资格考试原则上每年举行一次。护士资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。

专业实务:

主要考查运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完成 护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

实践能力:

主要考查运用护理专业知识和技能完成 护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

护士资格考试每科考试时长100分钟,科目之间间隔45分钟。护士资格考试每半天为一个轮次,共分6轮依次进行,考生将随机分配至其中一个轮次参加专业实务和实践能力两个科目的考试。

第一轮次:第一天 上午8:30-10:10《专业实务》;10:55-12:35《实践能力》。

第二轮次:第一天 下午14:00-15:40《专业实务》;16:25-18:05《实践能力》。

第三轮次:第二天 上午8:30-10:10《专业实务》;10:55-12:35《实践能力》。

第四轮次:第二天 下午14:00-15:40《专业实务》;16:25-18:05《实践能力》。

第五轮次:第三天 上午8:30-10:10《专业实务》;10:55-12:35《实践能力》。

第六轮次:第三天 下午14:00-15:40《专业实务》;16:25-18:05《实践能力》。

拓展阅读:护士执业资格考试报名流程

1、网上预报名:

考生需在规定的时间内登录中国卫生人才网进行网上预报名工作。第一次报名的考生需先进行账户注册,老考生则直接凭原账号登录即可。

请考生如实准确填写信息,并仔细核对;按照就近的原则选择考区、考点,凡因弄虚作假、填报信息错误及其他原因导致无法正常参加考试、影响后期证书的发放等,后果由考生自负。

在网上预报名信息提交后,请注意打印报名申请表,报名申请表是现场确认的必须资料。

2、现场报名确认:

考生需在完成网上预报名后,在规定的时间携带要求资料到指定地点进行现场报名确认工作。现场确认按属地原则进行,一般在当地卫计局或人考中心,对于现场报名确认时间及地点的疑问,可直接电询该部门。执业护士考试现场确认资料参考如下:

(1)护士执业资格考试报名申请表(应届毕业生由学校盖章,非应届毕业生由档案所在地盖章);

(2)本人身份证(或军官证)原件及复印件;

(3)毕业证原件及复印件(申请人为在校应届毕业生的,应当持有所在学校出具的应届毕业生毕业证明(注明考生姓名、身份证号、入学时间、学制、专业、是否为全日制学历等相关信息));

(4)在教学、综合医院8个月护理临床实习证明或实习手册原件、复印件;

3、报名缴费:

报名缴费分现场缴费和网上缴费两种形式,现场缴费地区考生在现场确认之后即可当场缴费,网上缴费地区考生则需在规定的时间内登录中国卫生人才网进行报名缴费操作。

护士执业资格考试如何备考

1.吃透考试大纲。

通过看书、做历年试题,来体会疾病的基本概念和基本原理,可以选择一些网课视频等形式进行学习,做好笔记和课后复习的工作。好记性不如烂笔头,反复巩固就会加深对知识的理解。学习初始阶段就是要以积累和思考为主,前提是千万要以教材和考试大纲为主。

2、制定学习计划。

使知识再现、解题更熟练。按计划办事就会使生活和学习有规律,逐渐就会形成条件反射。一切都要按自己订的复习计划来学习,相信你复习了一段时间之后,就会慢慢适应这种生活,直到考试的时候,信心满满去考试。

3、模拟练习,查漏补缺,加深对知识的印象,进一步巩固知识。

做模拟试题,千万要记住题不在多而在于精。每做一道题都要反复思考题目的类型,解题的方法及思路等。只有这样,才能培养出运用知识解决综合问题的能力,以达到举一反三、提高解题效率的最终目的。

4、定期整理复习笔记。

整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精,把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸,把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法,把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。

在全国高校大学生竞赛排名中,重庆大学的排名如何?

重庆的大学很多,但是双一流大学不多。只有重庆大学和西南大学,其中重庆大学是全国985和211重点大学。所以重庆大学综合实力最强。在全国大学生竞赛排名中,重庆大学排名靠前。根据第六轮大学生竞赛最新测评排名,重庆大学排名第22位。重庆大学是一所非常著名的大学。一直以来,很多大学生都希望自己能进入重庆大学学习,进入一个好的大学,这样不仅能锻炼自己,还能成为一个非常优秀的人。

重庆大学是教育部直属全国重点大学,全国39所985高校之一,全国31所学位授权和自考高校之一。它的综合实力很强。学科建设:重庆大学拥有99个本科专业,其中国家一级重点学科3个,国家二级重点学科19个,双一流学科3个,工程、材料科学、化学、计算机科学、数学、临床医学、动植物科学等8个学科在ESI全球排名中位居前1%。

在最新的学科评估中,机械工程、仪器科学与技术、电气工程被评为a类,另外,机械工程及其自动化、电气工程及其自动化、建筑与土木工程是重庆大学的王牌专业,很受考生欢迎。其实之前我也希望自己能考上重庆大学读书,但是因为离家太远,父母也不是很同意,所以我选择了离家近的大学。重庆大学是专业的简称。

重庆大学的教育资源很好,学生的生活条件也很好。我们不必担心安全问题。许多学生喜欢在重庆大学学习。有的人考上了,有的人没考上,考上的人很开心。没考上的人很沮丧,但还有斗志。或许这就是重庆大学的魅力所在。在人才培养方面,重庆大学培养了大量优秀人才。2020年,重庆大学多名校友被评为优秀企业家。此外,为培养新型工程人才,重庆大学成立了岳明科技创新实验班,并加强与华为等企业的合作培养人才。

什么是第六轮学科评估结果?

近日,全国第六轮学科评估结果出炉,涵盖22个高等学科门类,如文学、哲学、经济学等。此次评估共涉及242所高校的912个学科,以“科学、公正、准确、客观”为原则,评估标准涉及师资、教学、学术和科研等多个方面,旨在为高校发展和公众提供公正评价依据。

评估结果显示,双一流高校北京大学和清华大学在A+级别学科上表现出色,共有22个专业位居前列。武汉大学、复旦大学、南京大学等综合类高校也凭借多学科优势占据显著位置。应用型高校如中国科学技术大学、浙江大学、哈尔滨工业大学在中西部地区崭露头角,哈工大更是有12个学科进入A+,实现了重大突破。特色鲜明的西北农林科技大学和上海戏剧学院等学校也得到了好评。

学科评估作为高等教育质量监控的关键环节,对高校未来发展具有重要指导意义。此次评估促使高校审视自身学科建设,发现并弥补短板,强化优势学科,从而推动高等教育的整体提升。此次评估的公布,无疑为高校的学科建设工作开启了一个新的发展起点,将为我国高等教育事业的长远发展贡献力量。

我要实习了,想查查关于中小学体育教学的知识

中小学体育教师教学理论及专业知识复习参考题

一、名词解释:

1、 体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主

要目的的必修课程。

2、 健康:指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完美的

状态

5、 练习密度:是指一堂课中,学生练习时间与实际上课总时间的比例。

6、《体育课程标准》的水平目标:指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的

学习结果。

7、 教学原则:是体育教学过程客观规律的反映,是通过长期教学实践积累起来的

经验总结,对体育教学活动具有普遍的指导性意义.

8、 教学方法:是指教师在教学过程中为了完成向学生传授专项知识、技术、技能,

完成教学任务达到教学目标所采用的教学途径和手段。

9、 身体素质:是指人体肌肉活动的基本能力,是人体各器官系统的机能在肌肉活动中的综合反映,它主要包括力量、、耐力、灵敏、柔韧等。

10、运动量:指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。

11、体育教学模式:是指在一定教学思想或教学理论指导下,建立起来的、较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。

12、练习轨迹:指在体育锻炼中,身体和身体某些部位的移动路线。

13、体育教学:是在教师的指导和学生的参加下,按照教育计划和体育教学大纲,由教师向学生传授体育知识、技术和技能,发展学生身体、增强体质,对学生进行良好思想、道德意志品质教育的过程。

16、步长:步长是指跑时两脚着地点间的距离。

17、步频:步频是指单位时间内两脚交换的次数。

19、田赛:是指运动会中把以远度和高度计算成绩的跳跃、投掷项目。

20、帮助:帮助是指给练习者以助力,使其体会到用力的时机、方向、幅度等,

协助其完成动作。

二、填

2.新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种:自我评定、相互评定、教师评定。

3.新课程将课程学习内容划分为哪五大领域,包括运动参与和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。

4.新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。

5 急行跳远主要由__助跑__、__踏跳__、__腾空__、落地_四个技术环节组成。

7、决定投掷项目成绩的最主要因素是初。决定跑速的主要因素是步幅和步频。跳远的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。

8、现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦,现任国际奥委会主席是罗格。奥林匹克的格言是更高、更快、更强。我国承办的2008年夏季奥运会是第29届。

9.2006年的足球世界杯是第18届,2010年世界杯举办的国家是南非。

10学生体质健康标准必测内容是 身高 、体重、 肺活量

11.体育比赛的主要方法有 淘汰制 、循环制和混合制。

12.培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思考验证、总结评价。

13.标准篮球场长28米、宽 15 米都是从线的 内沿 量起。

14. 体育课的运动负荷包括生理负荷 和心理负荷两种。

15行跳远起跳腾空后的身体姿势有蹲踞式、挺身式、走步式三种。

16.身体素质一般包括 、力量、 耐力 、灵敏和柔韧等素质。

17.一个人只有在身体、 心理 和社会适应方面保持良好的状态,才算得上真正的健康。

18.自然地形 跑和 越野跑 是提高学生有氧代谢能力的有效手段。

19.体育与健康课程的学习领域有运动参与、运动技能、身体健康、_心理健康、社会适应。

20.快速跑的全程技术有起跑与急跑、途中跑、终点冲刺与撞线。

21、体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、教学内容和教学条件。

22、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧30厘米处计算。

23、运动会中把以远度 和高度 计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。

24、跑的教材共分为四大项,即快速跑、耐久跑 、接力跑、 障碍跑。

三、判断题

1、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。 (√ )

2.体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏(√ )

3.学生彼此之间左右相距的间隙叫距离。 (× )

4.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。 (× )

5.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。 (√ )

6.体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配。(√ )

7.球类比赛的淘汰制分为单淘汰和双淘汰两种;循环制分为单循环、双循环和分组循环三种。(√ )

8.有8个队参加单循环比赛,则比赛场次为30场。( × )

9.课堂常规是教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。(√ )

11. 如7个队参赛,采用单循环制,其比赛轮次有7轮,比赛场次有42场。(X)

12、技巧后滚翻的保护与帮助,是练习者翻转时,保护者两手提拉其腿部推手和翻转。(X)

13. 三级跳远的第一跳为单脚跳,用起跳脚起跳,摆动脚落地,第二跳是跨步跳,第三步为跳跃。(X)

14. 武术的五种步型是弓、马、仆、虚、歇步,三种手型是拳、掌、勾,二种腿法是蹬腿、弹腿。(√)

15. 重力休克是剧烈运动立即停止后,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。(X)

17. 在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。 (√)

四、简答题:

1.撰写体育的科研论文(实验报告),一般应包括哪几个方面的内容?

参考答案:

①论文题目; ②论文摘要及关键词; ③问题的提出或前言;

④实验的内容、方法、数据的采集和统计;⑤数据的分析和论证;

⑥结论和建议;⑦参考文献。

2.学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的运动会,现将编制一本运动会的秩序册。请你简述学校田径运动会秩序册主要包括哪些内容?

参考答案:

(1)封面;(2)目录;(3)竞赛规程;(4)开幕式、闭幕式程序;(5)组委会及工作人员名单;(6)仲裁委员会名单;(7)裁判员名单;(8)各单位参加人数统计表;(9)各项参加人数统计表;(10)兼项人数统计表;(11)大会作息时间表;(12)各代表队名单;(13)竞赛日程表;(14)竞赛分组表;(15)男女最高纪录表;(16)场地平面示意图 。

3.小垫子是体育教学中常用的辅助器材之一,既是一种“一物多用”的教学工具,又是一项安全实用的标志物。如能运用得当,将会收到事半功倍的效果,请你在下列内容的教学中巧妙地利用小垫子开展教学(每类不得少于5项)?

例如:游戏项目教学中——传递物、迷宫墙、靶子、小船和区域标志

参考答案:

① 跑步项目教学中——起点标志、障碍标志、折返标志、间隔标志和传接器 械;

② 体操项目教学中——滚翻标志、高度标志、远度标志、场地标志和做操器械;

③ 球类项目教学中——足球门、运球标志、传球标志、场地标志和防守标志;

④ 跳跃项目教学中——间隔标志、远度标志、简易栏架、跳跃障碍和区域标志;

⑤ 投掷项目教学中——远度标志、投准标志、区域标志、得分标志和记分标志。

4.、体育与健康课程标准的基本理念是什么?

参考答案:

(1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。

(2)激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。

(3)以学生发展为中心,重视学生主体地位。

(4)关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

5、篮球运球的练习方法有哪几种?(要求答四种)

参考答案:

篮球运球常有以下几种练习方法:①熟悉球性练习;②原地高运球、左右手交替进行;③原地低运球,左右手交替进行;④原地体前左右手变向运球;⑤行进间高运球;⑥行进间低运球。

6、某学校某年级要开展一次年级篮球比赛,共有8个班(用A、B、C、D、E、F、G、H,8个字母来代替班级名称),比赛采用单循环的方法,经抽签A、B、C、D、E、F、G、H班分别抽得1、2、3、4、5、6、7、8号,请你排出每一轮次的比赛场次?

参考答案:(为了主客场交换可发挥安排摆头式)

第一轮

第二轮

第三轮

第四轮

第五轮

第六轮

第七轮

A——H

A——G

A——F

A——E

A——D

A——C

A——B

B——G

H——F

G——E

F——D

E——C

D——B

C——H

C——F

B——E

H——D

G——C

F——B

E——H

D——G

D——E

C——D

B——C

H——B

G——H

F——G

E——F

试题。祝你圆满成功

昆明医科大学儿科学怎么样

昆明医科大学儿科学挺好的。

昆明医科大学第一附属医院儿科创建于1946年,在临床医学专业中儿科学始终是主干课程和昆明医科大学一类课程教研室,为云南省精品课程和昆明医科大学教学团队,昆明医科大学重点学科,是云南省首家儿科学硕士、唯一儿科学博士学位授予点。ESI排名进前1%,2016年儿科学通过国家本科教学审核评估。

经过72年的努力,已在云南省构建集本科、硕士和博士研究生、留学生及成人教育等完整的儿科医学人才培养体系。面对全国儿科医师短缺的现状,儿科学积极响应国家的号召,于2017年成立了儿科学专业。目的在于加快儿科专业人才的培养,满足云南省儿科医生的需求。

在临床医学专业课程的基础上,增加了小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、小儿传染病学和新生儿学5门儿科专业特色课程,培养具有良好素质、能从事儿科和儿童保健工作或医学研究的儿科医学专门人才。

教师数量与结构情况

儿科学专任教师有56名,教师队伍年龄结构合理,平均年龄37岁,高级职称9人(26.8%)、中级职称7人(12.5%)、初级职称34人(60.7%);硕士或硕士学历占75%,其中博士学位占5.4%;博士研究生导师1人,硕士研究生导师7人;生师比4.6:1。

主编专业论著及专业教材1人,副主编3人,参编13人,参编教育部、国家卫健委“十三五”全国高等学校五年制本科儿科学专业第六轮国家规划教材2人,3名教师担任儿科核心期刊等多部杂志的编委。

教师队伍中省级学科带头人3人,骨干教师3人,国外留学归国人员9人,省外进修20余人。儿科学专业教师形成了年龄、结构配置合理的学术团队和人才梯队。

规划教材与教学运转经费:

儿科学专业学生进入第2年学习,使用国家规划教材比例100%。充分利用儿科学专业省级精品课程、优质网络示范课程、混合式课程教学经费,积极开展儿科学专业建设,构建了课堂与课外,线上线下有机结合的课程体系。

经费坚持专款专用,严格执行财务管理制度和其他相关管理制度,确保教学经费使用规范。教学实践环节包含:基础实验、见习和实习、社会实践。

关于学校工会工作计划

关于学校工会工作计划五篇

时间一晃而过,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划都具备一些什么特点呢下面是我精心整理的关于学校工会工作计划,希望对大家有所帮助。

学校工会工作计划 篇1

一、指导思想

在教育工会和校党委的领导下,最大限度地去团结、引导广大职工聚精会神提高学校教育质量,一心一意为学校谋发展,团结动员教职工,积极开展“课外访万家、课内比教学”活动,抓住机遇,改革创新,为创建国家示范学校建功立业。

二、工作重点:

1、切实代表和维护教职工的合法权益。

用作为工会一切工作的出发点和落脚点。密切学校和全体教职工的血肉联系,维护改革发展,稳定学校大局,切实代表和维护广大职工群众的利益,努力调整劳动关系机制,为特困职工办实事;努力把广大教职工的经济、政治、文化权益维护好、实现好、发展好。

2、要进一步加强工会的自身建设,搞好文明创建工作。

要充分认识新形势下工会组织的重要地位和作用。进一步增强做好工会工作的光荣感、责任感和紧迫感。加强工会领导班子和工会干部队伍建设。增强工会小组的凝聚力和向心力。最大限度地把职工组织到工会中来。努力开展“模范职工之家”和模范职工小家的创建活动。

3、动员和组织教职工积极参加学校建设和改革。

团结动员全校教职工以教学为中心,以服务为宗旨,为学校的教学改革出谋献策,广泛开展教育改革创新活动。配合行政组织职工开展岗位竞赛。注重培养、总结、宣传不同类型的先进典型,充分发挥典型的示范作用。

4、教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍。用党的基本路线来武装教职工的头脑,通过学习、宣传、文娱活动、征文演讲、事迹报告会等群众喜闻乐见、生动活泼易于接受的形式,引导职工树立正确的人生观价值观,大力弘扬爱校奉献、爱岗敬业精神风貌。做“四有”模范。

三、活动安排

1、元月召开工会小组长干部座谈会,总结20__年工会工作,布置20__年工作任务。

2、2月积极筹备并召开教代会。

3、3月8日组织全体职工外出考察(地点待定)。

4、5月组织教职工参加“五四”文艺演出。

5、6月,为学校发展,动员教职工积极参与招生工作。

6、9月,庆祝教师节。

7、10月中秋游艺活动。

8、11月份组织职工参加校运会及职工球赛。

9、“九九重阳节”组织退休职工茶话会。

10、20__年元旦歌咏晚会。

11、按时开放教工活动中心和老年活动中心。

12、管理好退休职工。

13、未尽事宜及时补充

学校工会工作计划 篇2

一、 指导思想

全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“质量特色文化”三大关键词,以全面提高教育教学质量为核心,扎实推进素质教育,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,用心积淀和美文化,促进学校内涵发展,为创办人民满意的学校的办学目标作出应有的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识:

1、进一步增强工会工作服从服务于教育教学发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围:

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围

三、主要工作

(一)不断提高学校民主管理水平。

1、加强教代会自身建设,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,充分发挥教代会和全体教职工的作用,督促学校对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,认真维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。

2、继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

(二)进一步提高教职工师德素养。

1、加强学习,提高广大教工的思想素质。有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”等活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。

2、结合教育行风政风建设,按照上级要求开展师德主题教育活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,积极建设师德高尚、一专多能、质量一流的教工队伍,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动。

1、响应全民健身活动,利用学校资源,提高广大教师积极参与活动兴趣和认识,做到有计划,有内容,有安排。

2、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

(四)做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。

继续做好走仿慰问工作,适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。

学校工会工作计划 篇3

一、加强教师职业道德修养,提高教育教学水平

1、进一步学习《中小学教师职业道德规范》和市局《关于教师违反职业道德行为处理规定》,进一步加强职业道德教育,配合支部和行政组织全体教职工学习法律法规,努力做好教职工的思想政治工作,树立依法治教、文明施教、精心执教、廉洁从教的良好师表形象,大力弘扬教师中涌现的好人好事,通过专栏、报纸等新闻途径正面宣传师德典型,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。

2、组织全体教职工积极参与“课内比教学,课外访万家”活动,建设一支师德高尚、业务精谌、结构合理、充满活力的教师队伍。

3、在教职工中开展文明礼仪教育活动,倡导文明新风尚,抵制粗俗陋习。

4、认真学习学校的各种规章制度,使全体教职工确立科学的工作策略,树立科学的教育观、教学观、学生观、人才观。

二、推进学校民主政治建设,努力构建和谐校园

1、加强教育工会源头参与。建立和完善各种源头参与制度,把工会维权工作融入到学校党、政工作意见中,融入到学校改革发展的规划制定和实施方案中,融入到学校依法治校、依法行政的职能体系中,融入到工作目标责任制和工作考核体系中,从而不断扩大维权工作覆盖面,增强维权工作实效。

2、从我校工会工作的实际出发,充分发挥教代会在民主管理中的任用,争取党支部加强对学校教代会工作的领导,本学期召开一次教代会,并做到有计划、有组织、有时间保证、有具体收效,进一步规范教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

3、切实推行校务公开,落实公开内容,校务公开的形式要进一步丰富,扩大公开内容,进一步建全制度、规范运作,加强监督提高质量,保证校务公开的真实性、有效性,依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

三、丰富教职工业余文化生活,增强职工体魄

1、开展丰富多彩的工会活动,引导和鼓励教师积极参加适合自身的简便易行的不同形式的身体锻炼,对全勤的教师予以表彰。组织教职工为参加分局教职工排球赛作准备,积极备战,争取卫冕。庆元旦教职工联欢会,开展一次远足活动,放飞心情,健康体魄,增进友谊,凝聚人心。

2、继续抓好献爱心送温暖的工作,增强工会的活力,建立困难教职工档案,做好走访慰问工作,关心教职工疾苦,建立好教职工健康档案,及时探望生病住院教职工,为他们送去学校温暖,关心退休教师的生活,让他们安享晚年。

四、主要活动安排:

九月

1、“教师节”庆祝活动

2、中秋、十一教职工远足

十月

1、退休教师座谈会

2、教代会

十一、十二月

1、组织教职工排球赛

2、民主评校

3、民主评议干部

4、庆“元旦”教职工文艺活动

元月份

1、半年工会小结

2、财务清理

3、师德考评及师德标兵评选

学校工会工作计划 篇4

一、指导思想

根据市教育工会20__年工作要点,围绕学校中心工作,充分发挥我校基层工会组织的作用,进一步完善和拓宽教职工参与校务公开民主管理的渠道,保障职工民主权利的落实;进一步加强师德师能建设,提升职工素质;进一步增强服务的意识,落实好以医保、体检、休息休养为主要内容的保障工程。同时进一步加强学校工会组织的自身建设。

二、主要工作

(一)民主管理工程

以职代会为主渠道,进一步推进校务公开民主管理规范化建设,落实保障教职工的民主政治权利。

1、发挥教职工的主体作用,通过宣传动员,使本校教职工高度认识职代会在学校民主管理工作中的重要性。

2、不断提高职代会的质量,加强职代会会前、会中和会后的功能发挥,体现民意,落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

3、进一步完善职代会代表提案制,通过代表培训提高代表参与学校民主管理的能力,增强代表的责任意识和主人翁精神,使职代会的各项工作更加规范和完善。

4、根据《长沙市教育系统基层学校校务公开民主管理工作规范化建设标准与要求》,进一步加大对文件精神的宣传,增强我校教职工民主管理的参与意识,主动依法维权,切实做好工会组织在民主管理中的监督作用。

5、通过校园网、公示栏、全体教师会等各种渠道,让广大教职工及时了解校务公开的内容、形式和要求。

6、发挥学校民主管理和民主监督小组的作用,完成一年一度的民主管理测评和评估报告,做好资料的整理归档工作。

7、抓好工会的常规工作:每月召开一次工会委员或工会小组长例会,汇报各工会小组情况,布置工会工作;每年进行一次教师宿舍卫生检查评比,并不定期地进行突击检查;办好校园网的教工之家栏目,及时交流工会工作信息。

(二)素质建设工程

开展教职工素质工程建设,保障教职工的精神文化权利。

1、继续深入开展“弘扬师德、铸就师魂”为主题的系列实践活动,开展形式多样的研讨会、演讲会等交流活动。大力宣传优秀班主任,优秀教师,十佳教师;进一步完善学校师德建设。

2、加强学校工会干部队伍建设,提高理论水平和管理服务水平。组织学习相关文件,领会十七届四精神,把《决定》的学习与工会工作有机地结合,推动学校发展。

3、组织工会委员、组长学习20__年国家财政部新颁发的《工会会计制度》,领会精神。严格执行工会的各项财务制度,进一步规范工会财务制度。通过参加各项专业培训,提高工会会计、工会经审员的业务水平。

4、广泛开展读书活动,提高师德师能以及专业水平,定期举行“校园书香”的读书心得交流,创建学习型团队。

5、认真开展文明组室的创建、评比和交流活动。激发教职工的工作热情和创造力,进一步完善激励机制,大力发扬和宣传在创建文明组室中的优秀组室和个人事迹,充分发挥校园网“教工之家”的作用,及时报道创建文明组室活动中的好人好事。

(三)生活保障工程

以增强维护意识和提高服务质量为目标,树立群众利益无小事的观念,进一步解决好广大教职工的生活实际问题,落实好教职工的保障工程。

1、继续做好“两险”、“一防”工作,并加强宣传指导工作,及时反馈信息解决问题。

2、高度关注困难教职工的生活等问题,关心生病教职工,经常性地走访他们的家庭,及时做好帮困、送温暖工作,切实当好他们的“第一知情人,第一报告人,第一帮扶人”,及时向上级工会汇报情况。做好学校帮困工作,把帮困基金用于真正帮助的教职工。

3、组织好两年一次的教职工体检、每年一次女教职工的体检工作。

4、以寒暑两季的“送温暖”、“送清凉”活动为契机,切实搞好家访慰问工作。召开一次家属会。

5、关心好学校的女教职工的生活,发挥女职工委员会的作用,积极开展工作,普及健身保养知识,特别是孕、产期女教职工的工作和身体健康,及时家访解决一些实际问题和困难。

6、做好计划生育工作,加强人口与计划生育知识宣传,落实好查环孕检,杜绝计划外生育。

7、关心退休教职工的生活,做好家访工作,及时了解情况解决实际问题;关心离休干部生活。

8、做好教师节、三八妇女节等庆祝和慰问活动,组织好退休教师的欢送会。

9、积极开展丰富多彩的群众文体活动,因地制宜,以形式多样的小型比赛为主,从而陶冶情操,强身健体,在活动中不断增强全校教职工的凝聚力和活力。

三、具体安排

二月份

1、召开工会委员工会组长会议,布置本学期学校工会工作。

2、长沙市第二届“魅力教师”评选工作。

5、教工之家栏目的宣传布置。

6、庆祝元宵节。

三月份

1、庆祝“三八”妇女节。

2、教职工乒乓球赛、象棋赛。

3、组织工会委员学习中学工会财务工作的相关制度。

4、工会委员、组长例会。

四月份

1、清明祭扫活动;教师春游活动。

2、迎五一帮困慰问工作。

3、工会委员、组长例会。

五月份

1、庆“五一”系列活动。

2、女教职工第六轮“芙蓉杯”竞赛。

3、工会委员、组长例会。

六月份

1、六一儿童节亲子活动。

2、组织教职工参加献血,并做好宣传工作。

3、教师体检。

4、安排好暑期送清凉家访慰问工作。

5、端午节活动。

6、工会委员、组长例会,上半年工会工作总结。

七月份

1、暑期送清凉家访慰问工作。

2、自查上半年预算执行情况。

八月份

1、工会委员会议,讨论下半学期工作。

2、各组室产生工会组长,进行班组业务培训,并布置工会工作。

九月份

1、20__年教师节庆祝活动。

2、组织开展教工读书交流活动。

3、筹备学校第九届六次职代会。

4、迎国庆帮困慰问工作。

10、工会委员、组长例会,宿舍卫生检查。

十月份

1、组织参加第七届“园丁杯”篮球赛。

2、召开学校第九届六次职代会。

3、工会委员、组长例会。

十一月份

1、组织教师运动会。

2、迎接校务公开资料检查(校务公开、教工之家、女工、财务、经审。)

3、女教职工的专项体检。

4、工会主席的年终述职、考核。

5、工会委员、组长例会。

十二月份

1、召开工会委员会会议,编制20__年学校工会经费预算。

2、举办教职工迎新活动。

3、工会委员、组长例会,组室卫生检查。

一月份

1、对部分教职工(退休、内退)进行送温暖家访活动。

2、家属会。

3、总结本年度学校工会工作情况。

学校工会工作计划 篇5

一、指导思想:

以党的精神为指导,按照市教育工会的要求,围绕学校中心工作,切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能,团结动员全体教职工与时俱进,适应新时期教育发展的要求,为学校的课程改革和教学质量大幅度提高贡献力量。

二、工作思路和措施:

(一)加强师德建设,提高教职工的政治思想素质。

1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规,认真落实上级工会工作目标要求,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法执教的意识,使每名教职工树立正确的人生观,世界观和价值观。增强爱校如家,爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业,献身勤业”的良好氛围。

2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识,促使教职工树立大局意识和服务意识,鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段,锤炼师德,为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐,向模范人物学习,乐于吃苦,敢于奉献,建设一支思想水平高,业务能力强,充满生机与活力的教师队伍。

3、在学校党政的领导与支持下,组织好 “三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动,增强广大教职工的责任感和事业心。

(二)加强工会自身建设,依法维护教职工的合法权益,强化民主管理意识,进一步提升工会工作的整体水平。

1、加强学校工会组织建设,适时召开教代会,改选学校工会委员会,为工会开展各项工作工作奠定组织基础。

2、进一步整合资源,充分发挥工会优势,进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于党建工作

3、促进校园文化建设和精神文明建设,满足教职工精神文明生活的需要,进一步完善“职工之家”的硬件建设和软件建设,充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的滋味。

4、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

5、关心女教职工的工作和生活,一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女性人才作用。

6、让全体教职工充分关注学校的重点、难点,热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

(三)开好教代会,搞好校务公开工作,加强民主政治建设,进一步维护教职工的合法权益。

1、进一步完善教职工代表大会制度,引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求,重点在落实职代会职权,发挥教职工代表的作用上下功夫。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。

2、加强工会会员和代表的培训,加强对会员和代表的权利与义务的学习,加强对提案工作的指导,切实提高代表对民主管理、民主监督的力度,提升教代会代表的素质,提升教代会代表参政议政的能力,提高教代会质量。

3、坚持民主管理,民主监督制度,实行校务公开。深化校务公开制度,促进政治民主建设,强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。

(四)常规工作常抓不懈,努力提高工会工作的品位。

1、继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动,丰富教职工的业余文化生活。

2、鼓励老师继续学习和进修,努力提高老师教育教学工作水平和个人修养,参与学校的评优评先。

3、围绕学校的教育教学工作,实行动态的关注,结合教育工会的工作布置,及时上报有关方面的信息,为学校的建设与发展唱赞歌。

4、继续开展“送温暖”工程,关心职工生活,开展教师生日送蛋糕活动,利用特殊节日关心慰问特困职工,积极为职工办实事、解难事。

5、积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会布置的任务,记好工会工作台帐资料。

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