导读什么是自由人问题一：什么是自由人 一、社会中的自由人社会发展的趋势是实现人的全面而自由的发展，社会以自由人联合体为基本组织原则。[编辑本段]二、足球中的自由人贝肯鲍尔...

今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊世界杯比赛,希望能帮助到您找到想要的答案。

什么是自由人

什么是自由人

问题一：什么是自由人 一、社会中的自由人

社会发展的趋势是实现人的全面而自由的发展，社会以自由人联合体为基本组织原则。

[编辑本段]二、足球中的自由人

贝肯鲍尔

足球领域中，自由人（libero, 亦使用过freeman），又被称作进攻型清道夫（attacking sweeper），它的前身是清道夫（sweeper），也就是通常所说的拖后中卫，经过贝肯鲍尔天才般的创造，终于发展为足球史上值得大书一笔的“自由人”。

足球比赛中的清道夫，是承担特定防守任务的拖后中卫的别称。1966年第8届世界足球锦标赛，在“固守稳攻”的战术思想影响下，为了加强防守，由意大利创造，他们在后卫线后面安排一个队员，其职责是只守不攻，执行单一的补位防守任务，“打清”攻到本方球门前的来球，因而得名。

在1970年世界杯半决赛前，攻守兼备、组织能力极强的德国队后卫贝肯鲍尔向教练建议，希望赋予自己更大的活动自由，能够根据场上的形势适时灵活地出击或者防守，组织全队的攻防。他的这一建议被主教练。贝肯鲍尔在这场比赛中有着杰出的表现，并亲自冲入禁区打进一球，将德国队送入决赛。此刻，足球史上的新名词――“自由人”诞生了。

传统的清道夫仅仅是球队的最后一道防线，但自由人经常成为进攻的发起者。自由人必须具有智慧的头脑，能尽快地阅读比赛，指挥他的后防线，并且时刻准备在防线被突破时，自己采取行动进行防守。防守时无固定的看守对象，可机动灵活地补位救险，从而使其他队员，特别是3个后卫在盯人时无后顾之忧。自由人同时负担着组织进攻的角色，因为其处于球场的后方，能够洞悉全场。他要伺机插入进攻第一线，根据需要，他是整个球队中除了守门员以外的任意位置的球员，是组织、指挥防守的核心。

在1974年世界杯上，清道夫打法风靡一时，大部分球队都采用了一名清道夫加数名中卫的后场来加强防守，但本届世界杯更是自由人的辉煌年代。贝肯鲍尔率领西德队击败了代表当时最“全攻全守”的荷兰队夺得世界冠军，“自由人”随着他的创始人一起被载入史册。

自由人的活动范围覆盖全场，是场上的核心，因此要求球员体能充沛，攻守兼备，具有良好的意识和大局观，具备极强的组织能力和丰富的比赛经验。由于它对球员综合素质的要求如此之高，使得能够胜任这一位置的人十分稀少。自贝肯鲍尔之后全世界再无可与之相提并论的自由人，其间虽曾诞生过伟大的巴雷西（意大利／AC米兰），但他的角色更像一名传统的清道夫。直到90年代，天才萨默尔（德国／多特蒙德）以自由人身份问鼎欧洲金球奖，能与贝肯鲍尔比肩的自由人方才出现。

应该说，自由人的诞生过程是特殊的，它并不完全是足球战术渐进的产物，而很大程度上是因为出现了能力超群、多才多艺的杰出球星，从而触发了传统角色的飞跃，它体现了“一专多能”“人尽其才”的足球思想。但贝肯鲍尔这样的球星毕竟寥寥无几，因此今天的足球场上已经见不到能够覆盖全场的自由人，但在球场的各个局部，都活跃着“自由人”们的身影，如前场自由人、边路自由人、中场自由人……“自由人”的足球思想，已经发扬光大。

[编辑本段]排球中的自由人

排球中自由人不得发球或轮转至前排,并不得拦网或企图拦网。

如球的位置高于网高,自由球员不得于场上任何位置将球处理过网至对方场地。

自由球员或自由人(LIBERO)是国际排联于1996年世界女排大奖赛中试行的一项规则,称为自由球员(Libero Defensive Player)。自由防守球员的功能在于加强防守达到平衡攻守的效果。

自由球员的规则如下:

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问题二：怎么理解什么是法人？和自由人有什么区别 5分 自由人？自然人吧。

自然条件下诞生即自然人；

法人，是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。

问题三：排球队中的自由人是什么意思 自由球员或自由人(LIBERO)是国际排联于1996年世界女排大奖赛中试行的一项规则,称为自由球员(Libero Defensive Player)。自由防守球员的功能在于加强防守达到平衡攻守的效果。 自由球员的规则如下: 1. 球队可以没有自由球员，但最多只登记两人。 2.一队在比赛时只能有一位自由球员在场上。 3.自由球员必须身着与其他同队球员明显不同颜色的球衣。 4.自由球员的替补不计入普通球员的替换次数(不纪录)。 5.自由球员的替补必须于一球落地之后至第一裁判发球哨音响起前完成(教练无须请求自由球员的替补或使用号码牌);并只限于替换同一人,且同一自由球员的替换至少须以一球的往返为间隔(即一次死球)。 6.记录表须注明自由球员。 7.自由球员不得列于轮转表上,但可于比赛前替换上场。 8.自由球员的轮转只限于后排。不得发球或轮转至前排,并不得拦网或企图拦网。 9.如球的位置高于网高,自由球员不得于场上任何位置将球处理过网至对方场地。 10.如第二传球为自由球员于前排以高手将球传出,则第三球攻击高度不得超过网高。 11.自由球员不得为球队队长。

满意请

问题四：什么是nba自由人 什么是受限制自由球员？

有两种类型的自由球员：一个受限制的另一个非限制。 一个限制的自由球员可以完全自由的同别的球队签约，母队没有任何办法阻止他。受限制自由球员给了他的母队匹配其他球队开出的合同的机会

顶上楼的 康师傅掘面

还有补充一下 受限制自由球员就是合同还没有到期 但球员有权利终止合同 球队可以和其他的队谈判 而球员经理就没有资格 说明白点就是球队可以在球员那里得到一点好处 一般这种球员都是比较贵的!

卡特当年就是这么出走猛龙的!

问题五：自由人是什么？ 球类竞技中的位置之一

没有具体工作的人

什么都可以干的人

没有家人亲属的人

可以绝对支配自己行为的人

相对没有太多约束的人

……

问题六：什么是篮球自由人 你说的是摇摆人吧，就是可以打两个位置的人。楼上的，魔术手约翰逊就可以后卫和中锋都打哦

问题七：旅游中什么是半自由人 为饥让客人享受团队游的省心省力的同时，又能体验自由行的随心写意，半自助游的产品，既包含了囊括经典景点的精选团队行程，又为客人预留了自由支配的充足活动时间。

问题八：什么是自由人 不受拘束的，自己想做啥就做啥的人

问题九：在公司里的自由人是什么职位？做什么的？ 都很自由，只要把自己的部分做好

问题十：什么是自由人 球领域中，自由人又被称作清道夫，指的是位置在其他后卫身后的防守球员。自由人是球队的最后一道防线，并经常成为进攻的发起者。这个位置诞生在意大利，但主要是由德国的贝肯鲍尔定义了自由人在现代足球中的角色：可以不直接负责盯防的对方球员，而成为了一种“保留”或者“保护、补防”型的后卫。为了胜任这个位置，球员需要盯人迅速，动作敏捷，身体强壮，判断果断，视野开阔。自由人必须能尽快地阅读比赛，指挥他的后防线，并且时刻准备在防线被突破时，自己采取行动进行防守。有很多词被用来描述这个位置：比如消防队员（fireman）或者清道夫（sweeper），但最贴切的则是自由人，libero。”（freeman一词也被使用过。）足球比赛“一三三三”阵型中拖后中卫的别称，比如贝肯鲍尔。防守是无固定的看守对象，可机动灵活地补位救险，从而使其他队员，特别是3个后卫在盯人时无后顾之忧。是清道夫踢法的发展，不仅要守，而且要伺机插入进攻第一线。根据需要，他是整个球队中除了守门员以外的任意位置的球员；根据职责，他时技术全面，战术意识强，比赛经验丰富，是组织、指挥防守的核心。自由人诞生在足球变革风起云涌的20世纪60年代。在1976年，自由人战术发展到了巅峰，在那年的世界杯上，大部分球队都采用了一名自由人加数名中卫的后场来加强防守，进入八十年代，由于自由人人才的稀缺，该种踢法愈发减少，在90年代，除了萨默尔这位以自由人身份获得欧洲金球奖的天才外，自由人已经鲜见。直至消亡答：自由行顾名思义是以度假和休闲为主要目的一种自助旅游形式，产品主要是以机票为核心，外酒店、附加产品的一系列套餐的产品。答：相比较单独预订机票、酒店，自由行为您提供更加优惠的套餐价格以及更加便捷的服务。

世界杯历史最伟大的比赛是什么

你好，卡塔尔世界杯决赛中阿根廷与法国打出了一场经典的比赛，我认为是历次以来最好看的一次比赛。它的精彩程度让许多人惊叹“世界杯历史最佳决赛”。它无疑是世界杯历史最精彩的决赛，甚至是不是世界杯历史最佳比赛。

在本届世界杯前，在数量众多的世界杯最佳比赛评选中，1970世界杯半决赛意大 利4-3联 邦 德 国的比赛多次登顶，这场比赛通常被称为“世纪之战”。这场比赛中，意 大利开场8分钟取得领先，第67分钟贝肯鲍尔右肩脱臼坚持比赛，最终施内林格补时扳平，两队1-1战平进入加时。加时赛两队总共打进5球，第94分钟盖德-穆勒破门，第98分钟布尔格尼什扳平，104分钟意大 利里瓦破门，第110分钟穆勒双响扳平！而就在穆勒进球后一分钟，金童里维拉再入一球，最终将比分锁定为4-3。可以说它包含几个要素：一次重要的对决，一个巨大的舞台背景，一个或多个伟大球员的形象，所以才如此精彩。

阿根廷与法国的决赛包含了一切要素，赌注、戏剧性的紧张、世界最伟大球员之一所渴望的加 冕，以及突然的逆 转、惊奇，年轻竞争者的帽子戏法，在不到两分钟时间内的梅开 二 度，世界 冠 军在加时赛再一次扳平比分，以及最后时刻穆阿尼所拥有的的绝 杀 机会……。真的太精彩了。

在世界杯比赛中2个边裁各负责一个半场是什么意思？

负责上下半场的就是长分。并不是宽分比如裁判A负责中线向左的一个半场。裁判B就负责中线向右的半场而主裁就是跟球跑助理裁判就是负责换人。补时这些的希望满意

下面这个比较详细。你看看

足球裁判法

一、裁判制

裁判制有两种：一种是边线裁判制，另一种是对角线（斜线）裁判制。边线裁判制是由苏联传入我国的，解放初期我国多采用边线裁判制，从1956年全国足球甲级联赛起,才普遍地采用了对角线改判制。

（一）边线裁判制

边线裁判制是裁判员沿着边线跑动，巡边员则站在裁判员对面的边线外活动。各负责自己所在的半场的一种裁判制。这种裁判制在当前国际比赛中已不采用。

（二）对角线裁判制

当前国际国内的足球比赛均采用对角线裁判制，裁判员沿AB对角线活动，巡边员各沿两侧边线外活动。如裁判员靠近A，巡边员L2应在MK之间活动。 当裁判员在B的位置时，巡边员L1应在EF之间活动。裁判员只有与两个巡边员紧密配合，方能较全面地观察和掌握场上队员的活动情况。

巡边员Ll巡视红队，巡边员L2巡视蓝队。当红队进人蓝区，L1沿边线限定蓝队倒数第二个防守队员活动。因此，L1几乎一直在蓝区活动，同样L2沿边线跟定红队倒数第二个防守队员活动，L2几乎不进人蓝队区。巡边员协助裁判员重点注意越位，球出界和场下要求进行换人等情况，有时还要协助提供一些犯规情况。

大多数情况下，裁判员的活动范围是在球场中间以球为中心跟球活动。因此，他应选择适当的位置，不要阻碍和影响比赛进行。同时要尽量避免背向巡边员活动，否则容易出现漏看巡边员旗示的情况。

巡边员在各自负责的半场边线外活动，应该以人为中心，紧跟倒数第二个防守队员来移动，除非进攻队员已带球越过倒数第二个防守队员。在这种情况下,则应以球为中心，跟球移动并与球保持在一条平行线的位置上。

对角线裁判制一般多采用 A B对角线。但有的国家裁判员根据本国习惯，考虑到阳光、气候和场地情况也可选用F M对角线（如英国）。在这种情况下，巡边员也随之相应地调整位置，其活动范围改在进攻队的前场左侧边线外。

对角线裁判制的特点：

1.裁判员活动范围大，离球较近，对场上队员的活动和动作便于观察和识别,这样有助于裁判员及时而准确地判断与判罚。从奔跑能力上要求裁判员要具备良好的体能。

2.裁判员在比赛过程中既要尽可能地接近球，又要不妨碍球和队员的活动,这就要求裁判员要有高度的预判能力，同时在场上移动迅速灵活，果断及时。

3.有时受阳光和风向影响。

二、裁判员与巡边员的分工和跑位

裁判工作是竞赛工作的生命线。裁判员和巡边员是执行规则、领导比赛的主要成员，裁判工作的水平是保证比赛顺利进行的重要因素。因此，要十分重视和提高这方面的工作质量

（一） 裁判员与巡边员的分工

1.裁判员

（1）裁判员的职责是执行比赛规则,解决场上发生的各种争端，判决各项犯规。比赛中的一切判罚均应以裁判员的判决为最终判决。在裁判认为有必要的时候，也可咨询巡边员的意见作为参考。

（2）裁判员与巡边员的服装装备应该一致，并与比赛双方服装有明显区别。同时,他还应携带口哨两个（最好高、低音哨各一个，其中一个为备用哨）, 手表或秒表，笔和记录卡、挑边器、红黄牌等必须用品。

（3）记录比赛成绩和受罚红牌、黄牌队员的号码,掌握比赛时间，不得将此权交给巡边员或其他有关人员。必要时可让巡边员协助配合掌握比赛时间，如在临近比赛结束前几分钟用事先商定的暗号提醒暗示裁判员。但宣布比赛结束是以裁判员所掌握的时间为准。

（4）裁判员应认真做好赛前各方面的准备工作,主要包括：重温和领会各项规则精神,坚持训练,保持充沛的体能;劳逸结合，调整到自己最佳的竞技状态,充满强烈地求战欲望和自信心；修饰自己的仪容仪表；在临赛前半小时认真检查场地器材设备。另外，赛前召开裁判组准备会,明确细致地进行分工配合。准备会的一般内容为：

①分析比赛形势和比赛队的详细情况。

②向巡边员和场下预备巡边员交待本场比赛的职责范围及要求。

③明确某些特定情况下相互间的配合方法和信号。

（5）赛后召集裁判组认真全面地总结该场比赛的裁判工作。一般包括如下几个方面：

①运用执行规则的原则性与灵活性。

②场上判罚尺度。

③裁判员控制比赛的能力。

④关键球是否有重大失误。如进球、罚球点球、红黄牌的运用及越位的判罚等。

⑤裁判员与巡边员之间的配合。

裁判员在比赛中的跑位与选位。

此外，裁判员还应及时认真核对“足球比赛记录表”填写裁判员工作汇报表，如果该场比赛中出现过警告、罚令出场或其它事故,则还要及时填写“裁判员报告书”。

2.巡边员

（1）巡边员是裁判员的助手，在比赛中应全力协助裁判员进行工作。其主要职责是指示球出界、角球、球门球、换人，并重点协助裁判员观察越位。根据裁判员的要求有时也协助在其附近的犯规，以及裁判员身后的一些犯规动作。巡边员在协助裁判员执行裁判工作时，应根据比赛事实情况和规则原则用旗示向裁判员提供信号,但最后判决仍取决于裁判员。

（2）巡边员也应认真做好赛前各项准备工作,主要包括：重温和领会各项规则精神，特别是自己职责内容部分以及裁判所交给的工作职权；坚持锻炼，保持充沛体力；劳逸结合调整到良好的竞技状态；修饰仪表仪容：临赛前协助裁判员认真检查场地器材设备。同时，在运动员到场前要检查队员人数及装备是否符合规则要求等。

（3）如遇裁判员受伤情况，不能继续工作时，由第一巡边员代替其职权上场工作。因此第一巡边员要随身带齐与裁判员相同的一切比赛用品。在正常情况下，第一巡边员还应协助裁判员记录进球、警告、罚令出场队员的号码等。

3.第四官员

第四官员（我国叫预备裁判员或记录员）虽不直接参加场上裁判工作，但他是裁判组工作的重要成员之一。他坐在中线与边线交接处外设立的记录台上执行工作，其职责分工如下:

（1）赛前负责提醒裁判员和巡边员检查自己的装备和所携带的用品以及携带比赛用球、巡边旗及记录表格等。

（2）参加赛前准备会，工作时穿着如裁判员的一切装备。遇天雨或气候寒冷可在裁判服外了解准备会的一切内容。如加着运动套装。当场上第一巡边员担任裁判员时，由第二巡边员担任第一巡边员，替补巡边员则上场接替第二巡边员工作。

（3）赛前半小时收审双方队员上场登记表并填写在比赛成绩记录表上。队员入场前,核对上场队员号码。比赛开始后协助裁判员将进球时间和进球数以及队员替补情况、被警告与罚令出场时间等填写在比赛成绩记录表上。

（4）做好场外管理工作,包括下列几个面的内容:

①比赛双方替补席的人数应当符合规程要求，并制止替补席上的任何人员离开替补席大声喊叫或到边、端线附近去指挥。

②未经裁判员允许任何人不得进入比赛场地，如需护理伤号时只允许两名有关人员入场，但必须事先征得裁判员的同意。

③制止准备上场的替补队员在边线附近做准备活动。

④制止记者超越摄影人员限制线和使用闪光灯。

⑤严格履行替补手续和认真执行替补程序。

⑥保管好比赛备用球。

（二）裁判员与巡边员的跑位

足球比赛的裁判工作，是由一个裁判员和两个巡边员共同担负的。据统计，一场势均力敌、激烈紧张的高水平比赛，裁判员一般要奔跑5千米的距离，巡边员的活动距离在2千米左右。这说明，对足球裁判员的体力要求是很高的。足球比赛场地大、时间长、人数多、变化快，为适应比赛的需要，裁判员不但要能跑而且还要会跑。

1. 裁判员一般跑动路线和范围

一般说，裁判员的跑动路线是沿球场AB对角线跑动,这样既能尽量接近球，有利于准确地观察情况，又能随时看到边旗，便于与巡边员取得联系配合。但裁判员不应受AB对角线的束缚限制，他应在以球为中心的前提下积极跑动，沿着AB对角线的方向尽量扩大自己的活动范围,力求接近球，接近争夺场面。全面而准确地观察比赛情况,尽可能做到恰当地选择观察位置和视野角度。

正确的选位应是：既距球近，又不妨碍和干扰比赛；既跑得

上去，又退得回来；既对攻守两队情况看得清楚，又能随时

看到巡边员的活动。因此，裁判员积极争取在球的左侧范围

活动，使球保持在自己与巡边员之间。既使有时裁判员的位

置处在了球的右侧范围，切记不使自己跑到球与巡边员之间

的直线上去,以免形成背对巡边员的局面，而应前后撤出一定

的距离,尽可能适当地缩小自己与球和巡边员形成的夹角，

这样才能使球和巡边员始终处在自己的视野范围之内。

2.巡边员的一般位置和活动路线

巡边员在本方半场区的边线外活动，一般情况下应以人为中心，紧跟守方倒数第二个防守队员来移动，因为这是判断进攻队员是否处于越位的标志线。除非球已超越倒数第二个防守队员，这时巡边员不应再盯人而应随球移动，保持与球处在同一平行线上，因为此时判断进攻队员是否越位已不是以人为标志而是以球为标志。当球发展到对方半场，守方队员全部压过中线时，巡边员一般站在中线与边线的交点外,因为此时判断越位的标准是以中线为标志。

三、裁判员与巡边员在比赛中的具体配合方法

（一）死球时的配合方法

1 .中圈开球

裁判员站在中线与中圈交点附近面向进攻方面,这样既便于同巡边员保持适当的视线角度，又便于观察中圈开球双方是否出现违例现象，同时也有利于裁判员及时跑动和选位。巡边员L1和L2分别与两队的倒数第二个防守队员跟齐，保持在一条平行线上。开球后，裁判员根据比赛的发展及时移动与跑位。

2.角球

发角球时，裁判员应在该罚球区内选择有利的观察位置，但要注意不要影响和干扰攻守双方队员的活动。因为此时罚球区内，特别是球门区。附近攻守双方队员人数密集。通常在裁判员一侧发角球时，观察位置应选在同侧球门区线与端线的交点外。这样便于观察角球是否出界和门前激烈争夺过程中的犯规，特别是便于判断球是否进门。在巡边员一侧发角球时，因双方运动员大都背对裁判员，加上人多重叠，因此裁判员应在对面罚球区角面对巡边员选择适当的位置进行观察。无论角球从哪边发出，巡边员都应站在角球区后面的端线延长线上，一方面观察球的整体是否放于角球区内,一方面观察角球发出后是否越出端线,同时应特别注意进球情况。如果在罚角球时,对方队员迫近9.15米距离内,巡边员也可站在距角球区9.15米的端线处,球发出后应迅速回到自己边线外的位置上。

3.球门球

裁判员应选位在中圈附近观察场上攻守发展情况。巡边员L1应站在正对罚球区线延长线的边线外察看球门球是否直接发出罚球区。比赛恢复后，他应立即跟上倒数第二个防守队员。巡边员L2在本半场内同样也要跟上倒数第二个防守队员，随时准备观察进攻队的情况。

4．任意球

①后场任意球一般有两种情况：一是向后回传守门员；一是在后场进攻短传配合。裁判此时应退至中场附近，以便观察攻势的发展。两个巡边员应分别用跟住各自半场内倒数第二个防守队员。如任意球回传守门员，该半场的巡边员则应在守门员将球发出前，站在罚球区线延长线的边线处，观察守门员发球是否越出罚球区违例。球一发出后，该巡边员应迅速跑动跟上倒数第二个防守队员。

②中场任意球一般也有两种情况：一是在中场进行配合传递；一是从中场直接将球传至罚球区附近。因此裁判员应提前移动到球可能到达的落点附近选择观察位置。巡边员L2应盯住防守队倒数第二个队员,巡边员 L1仍应站好自己的位置并作好攻守转换的准备。,

③罚球区附近的任意球多采用一次性传球射门或直接射门的方法。裁判员如选择在观察越位的位置,巡边员L2则应下到端线处主要观察进球情况。如裁判员选位到端线附近，巡边员L2就应把注意力重点放在观察越位上。此时巡边员L1仍应按常规站好位置。

5.罚球点球

罚球点球时裁判员应站在罚球点的左侧前方,球门区线的延长线附近，观察球是否放在罚球点上、主罚队员的罚球动作和其他队员（包括守门员）是否违例，以及进球情况。巡边员L2应站在右侧罚球区与端线的交点处，主要协助裁判员观察球是否进门。巡边员L1则按常规站位。

6.掷界外球

如果从巡边员L2处掷界外球时，裁判员应移动靠近掷球落点附近，主要观察掷球队员是否违例和球进场后可能出现的犯规。巡边员Ll迅速盯紧倒数第二个防守队员。同时协助裁判员重点观察掷球队员脚步进场和离地违例动作。巡边员L1按常规站位。如果从巡边员L1远端边线外掷界外球时，裁判员应及时跟到掷球队员附近，以便观察掷球队员是否违例和球进场后可能出现的犯规。巡边员L1和L2则按常规站位。

7.换人（当要求替补时）

比赛成死球状态后，当某队要求替补时，场上两位巡边员应及时用旗示向裁判员示意，裁判员此时应向中线入场处靠近,待退场队员从规定地点离场后，方可允许替补队员人场。

8 .出现伤号时

在激烈比赛的争夺中，伤号时有出现。死球后护理伤号时,裁判员应及时跑到受伤队员处察看伤情，此时第一巡边员及替补边员应密切注视场外护理人员，在未得到裁判员的允许前。不得将场外护理人员放入场内。如经裁判员示意允许进场护理，只能放行两名有关人员进场。其他人员不得入内。

9.上、下半时结束时

上、下半时结束时，裁判员应带好比赛用球, 两位巡边员应迅速向裁判员集中，三人列队共同退场。

（二）比赛进行中的配合方法

1. 阵地进攻

指按步就班稳扎稳打的常规配合进攻，这是足球比赛中主要的进攻方法。由于推进较慢，裁判员有充裕的跑位时间。无论进攻一方是通过两边路或是中路发动进攻，裁判员都应在对角线跑动的基础上，选择既距球近，又不妨碍和干扰攻守双方的技术行动和战术配合的区域观察比赛的发展, 同时还应考虑到与巡边员的位置关系。特别是进攻一方沿左路推进时，裁判员一定要前后扯出一定的角度，注意与巡边员保持密切的联系。两巡边员此时应按常规选位。如进攻队从右路进攻。临近一侧的巡边员除观察越位和球出界外，还应根据裁判员的要求作好犯规情况的协助工作。

2.转移进攻

比赛中边路和中路进攻相结合的主要手段是通过中。长传转移进攻方向来实观。裁判员在这种情况下要随时注意改变自己的跑动路线，及时跟上比赛形势的发展。一般从中场进行大范围转移传球时，裁判员应多采用直线冲刺跑和快速跟进跑。如在前场进行转移传球时，裁判员则应多采用横向快速移动，以便选择好自己的观察区域。两巡边员仍应按常规选位，分别盯住各自半场倒数第二个防守队员。

3.快速反击

当一方在门前进攻失误后，另一方有时通过长传或迅速推进，乘对方后方空虚。防守失调的情况下进行快速反击,往往使对手猝不及防。由于长传距离远，突然性强，加之运动员奔跑快,裁判员常会感到力不从心，如果再对比赛的发展缺乏敏锐的预见性就会跟不上比赛的形势。因此，裁判员要对比赛形势的发展作出各种预测的准备。一旦出现快速反击，裁判员应沿最短的跑动路线以最快的奔跑，迅速跟进，巡边员L2此时应高度注意反击的发展情况,在排除越位的前提下，全速跟上反击的队员,并协助裁判员观察犯规和进球情况。巡边员L1仍应跟上本方半场倒数第二个防守队员。

四、裁判员开始比赛的程序与执法信号

（一）开始比赛的程序

通过掷币，猜中的队如决定选择进攻方向，则另一队开球并开始比赛。下半时比赛开始两队互换位置，并由上半时选择球门一方的队开球并重新开始比赛。

开球是比赛开始和重新开始的一种方式，包括：在比赛开始时；在进球得分后；在下半时开始比赛时；在每节决胜期开始时。

程序为所有队员在本方半场内；开球队的对方队员，应距球至少9.15米，直到比赛进行；球应放定在中心标记上；裁判员发出信号；当球被踢并向前移动时比赛即为进行；开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。某队进球得分后，由另一队开球。

（二）执法信号

1.裁判员的鸣哨

为了不延误比赛时间，使双方尽快投人比赛和避免作出对犯规队有利的判罚，一般在执行球出界掷界外球、踢球门球、踢角球或罚任意球时，如果队员的动作符合规则规定，裁判员可以不鸣哨，而用手势示意恢复比赛，使双方尽快进人比赛状态。但下列5种情况必须鸣哨：(开始比赛；裁判员停止比赛；胜一球；罚球点球；比赛时间终了)。鸣哨要求及时、果断、响亮。同时，还应通过哨声的长短、缓急和声音的高低来表达裁判员判罚的态度，使人能辨别出不同性质的犯规和违规等情况，其哨声一般是：开始比赛——长音，较响；严重犯规或危险动作——有力，洪亮；一般犯规——短促，响亮；进球——长音，响亮，略有起伏；出现争执——短音，连续；上、下半时结束——先短后长。

2.裁判员的手势

裁判员鸣哨后，应立即做出手势。手势应简单、清楚、示意确切。手势的作用主要在于示意下一步比赛应如何进行，因此，对运动员的犯规动作，裁判员一般没有模仿的必要。

裁判员的手势如下：

直接任意球——单臂前平举，手臂要消晰地指示方向。

间接任意球——单臂上举，掌心向前。此手势应保持到球被踢出进人比赛后，被其他队员踢或触及以及成死球时为止。

继续比赛——掌握有利。队员犯规，裁判员运用有利条款而不判罚时，应给以继续比赛的手势：双臂斜下举，手臂稍向前做连续挥动。

罚球点球——裁判员单臂向前斜下举，明确指向罚球点，可以不跑向该处

球门球——裁判员单臂向前斜下举，指向球门区

角球——裁判员单臂斜上举，指向角球区

罚令队员出场和警告——对队员罚令出场和进行警告时，分别出示红、黄牌。使用红、黄牌时，应一手持牌直臂上举，面向被处罚队员，并稍作停顿，使场内外均能看清是对哪一名队员进行处罚，同时须记录该队员的号码。

3．助理裁判员的旗示

助理裁判员的旗示是提示裁判员注意，所以，要便于裁判员观察。助理裁判员沿边线往返跑动时，应习惯于灵活地换手持旗，使持旗的一侧手臂朝向场内。不做旗示时，应使旗自然下垂。跑动时，持旗的一臂不应大幅度地摆动，以免造成裁判员的错觉。

助理裁判员的旗示如下：

越位——持旗上举向裁判员示意，当裁判员鸣哨令比赛停止后，再随即指向越位地点。

掷界外球——持旗侧上举，指向罚球方向。

角球——持旗斜下举，指向近端的角球弧（不论远端或近端球越出界）。 如有怀疑时，助理裁判员须先举旗示意球已出界。同时他应注意裁判员的动作，以防裁判员已作出了与助理裁判员不同的判决。

替换队员——当某队请求替换队员时，助理裁判员应待成死球时双手持旗横举，置于头的上方，向裁判员提出某队请求换人。

球门球——持旗前平举，指向球门区。

除上述旗示外，经裁判员委托，助理裁判员亦可以旗示向裁判员提供协助。例如：助理裁判员发现在自己附近范围内队员有犯规行为，而裁判员未觉察到时，助理裁判员可将旗上举加摇晃动作。当裁判员见到旗示并令比赛停止时，助理裁判员应将旗倾斜上举，指示踢任意球的方向。又如助理裁判员发现在自己附近的掷界外球、或踢角球、球门球等有不符合规则情况时，应将旗上举加摇晃动作，提示裁判员予以纠正或另作判罚

篮球比赛中的节奏体现在哪些细节上

控制篮球比赛的节奏

前言：篮球具有集体性、对抗性的特点，比赛中它包含两种节奏，一是合律节奏，主要指五人的集体行动，包括快攻和阵地进攻、进攻与防守。一是自由节奏：即个人的一切自由节奏，如急起急停，切入分球，摆脱防守投篮，盯人协防，夹击抢断等等。众所周知，在一场激烈的篮球比赛中，倘若能很好的把握住比赛的节奏，往往就能牢牢掌握住比赛的主动权，赢得比赛的最后胜利。攻守双方的变化是比赛节奏的集中体现，在比赛中能否合力地掌握接组，不仅能反映一个球队的综合势力，同时还能反映出一个教练员在临场指挥中的艺术。加深对篮球运动特点和规律的认识，正确认识这种既有形又无形的比赛现象，使教练员在比赛中正确地确定战略战术，准确预测临场势态地变化、即使捕捉战机，争取比赛的主动是非常重要的。

1、 篮球技术中节奏的运用

现代篮球比赛要求队员不仅掌握全面熟练的技术，而且要善于掌握动作节奏的变化。比赛中的运球是组织配合或调整进攻节奏的手段，队员在运球中利用和方向的变化来控制比赛的节奏，积极寻找和及时捕捉战机，争取比赛的主动。传接球是完成战术配合的强梁和纽带，是衡量战术配合质量高低的一个重要表住。要取得良好的传球效果，必须善于掌握传球实际，掌握好传球的和力量，坐到人动球动，球动人动、球到人到的默契配合，通过瞄篮、突破的假动作，调整配合的时间；根据同伴的不痛位置、方向、距离，选择不同的传球方式，突破技术的为力产生于动作的节奏变化中。

投篮是篮球比赛的得分手段，一切战术配合的最终目的都是为了创造良好的投篮实际。无论是个人摆脱，还是通过配合完成投篮，都要有节奏的变化。要利用动作之间的合力衔接，在变化中寻找防守空挡。以突破后的急停跳投为例：在持球突破的工程种应该根据防守者的位置和移动，作好应变的准备，如果在突破后不能从容投篮，这是应该利用突然急停，创造与防守者之间的时间差或位置差，利用动作节奏的变化来摆脱防守。

2、 篮球比赛节奏的具体表现

2、 1快攻种的节奏

快攻最能体现篮球运动快速灵活的特点。如何控制快攻节奏则是衡量一个球队快攻战术质量高低的重要标志。强烈的快攻意识是发动快攻的前提条件，推进种的行进间传球、运球是组织快攻的桥梁与纽带，而快攻的成功与否取决于最后能否合力的掌握节奏，坐到快中求稳、稳中求准，努力提高快攻的成功率。整个快攻过程中要保持好纵深队形，尽量扩大攻击面，增加攻击点。控制球的队员要视野开阔。根据临场情况的变化，善于捕捉战机。选择最佳的攻击位置。队员在快下跟进时，要通过突然变化的节奏创造与防守队员的时间差和位置差，以获得良好的进攻机会。这时控制球队员的准确及时的传球是快攻成功的关键。同时，中锋的迅速跟进可形成多层次进攻态势。最大限度的向防守一方施加压力，并可增加拚抢前场篮板球以获得二次进攻的机会。

2、 2快攻于阵地进攻衔接阶段的节奏

快攻结束如果没有获得良好的进攻机会，不要等到全队落位后在组织半场阵地进攻，而是要使快攻中的突前队员立即进行配合，拉出空当突破或掩护投篮。这种战术一般称之为快攻与阵地衔接段进攻。此战术特点是动起来打，进攻没有明显的停顿。节奏的调整主要通过人和球的移动来完成。由于此时防守没有形成合理布局，阵脚未稳。容易出现漏洞。进攻队员要抓住战机，果断的进行配合投篮，同时应加强中风的跟进和拚抢前场篮板球，不给对手喘息的机会。如果不能奏效，就要迅速转入阵地进攻。

2、3阵地战进攻的节奏

在篮球比赛中，阵地战的攻守较量是比赛中的基本表现形式。他可以全面衡量一个队技术水平和比赛能力，是一个队实力强若重要标志。阵地战进攻的特征是节奏慢，但这种慢节奏不乏快节奏的衔接，慢节奏是篮球比赛中一种稳健的打法。是一种经常采用的对抗形式。因此，阵地战进攻中，要有鲜明的节奏变化。要有调整节奏、准确把握战机的能力。开始组织配合时，可以用中等。通过人和球的移动，寻找机会。一旦出现战机突然加速，利用动作的快与慢、连续不停顿的节奏变化，主动创造与防守队员的时间差、空间差和位置差。要立足以我为主，力争打出本方的节奏，致使对方不得不跟着进攻节奏而忙于奔波。

2、4攻守转化中的节奏

现代篮球比赛已进入全面对抗阶段。攻守回合不断增加。进攻与防守的转化次数随之增多，其转化也越来越快。攻守转化过程所体现的就是一种快节奏。进攻一方从获球开始，总是以迅雷不及掩耳之势，尽快发动快攻，力争在最短的时间里完成一次进攻。这种快速转化的目的就是尽量打出本队的节奏。更好的控制比赛进程。同样，攻转守的瞬间也同样需要快节奏。这种快的转化能力不仅可以有效的赢得防守时间，占据场上的有利位置，同时还可以对进攻者施加心理压力，抑制对手特长的发挥，为尽快重新获球创造条件。

3、 比赛节奏的掌握

篮球比赛的实践证明，节奏的掌握将在比赛中起着举足轻重的作用。那么如何掌握比赛节奏？应该注意两个方面的问题：一是要根据本队的风格特点来掌握比赛节奏。二是要根据临场情况及时调整和改变比赛节奏。比赛中不同的节奏，反映了不同的风格特点。通过长期的训练实践，不同的球队会形成不同的技术、战术风格。逐步形成适合本队实际情况的战术打法和习惯节奏。在比赛中要取得主动，就必须树立以我为主的指导思想，充分发挥本队的优势。以己之长，克彼之短，按照本队习惯打法，控制好比赛节奏。

当然，篮球比赛对抗激烈，瞬息万变。没有一种固定的模式。仅仅靠一种相对稳定的节奏是远远不够的。要根据场上攻守情况及时变化比赛节奏。这种应变能力是运动员比赛经验的集中体现。也是衡量队员战术意识强弱的重要标志。教练员应该通过训练使每一个运动员具备这种应变能力。并成为队员在比赛中自觉的执行战术行动。由于每个队员各具特点和优势，教练员在比赛中要审时度势，善于不同情况调兵遣将。充分发挥本队的优势和每个队员的特长。这样既可以保持场上较强的阵容，又可以为本队技战术的变化和运用带来生机和活力。

3、1比赛初期（开局阶段）

任何一支球队，都十分重视比赛的开局，都力争取开局的主动地位。能否在开局掌握比赛的主动权在很大程度上取决于能否控制比赛的节奏。如果能够通过各种战术行为因势利导得将对手的活动节奏控制在本队的范围内，并使之向有利于本队的方向发展，就必然能够把握比赛的主动权。

如果比赛是遭遇战，由于双方彼此情况了解甚少，运动员通常会产生不同程度的紧张和焦虑心理，这时教练员要做好周密细致的准备。为了稳妥起见，可派出主力阵容出场，重视开局的战术配合质量，提高进攻成功率，争取比分上的优势，给对手一个下马威。增加他们的心理负担，为比赛奠定良好的基础。如果双方相互了解，这时可派出一个体力好、冲劲足的生力军，先发制人。大对手一个措手不及，一旦对手适应了这种打法，教练员要及时调整阵容和改变战术打法，由于是按本队的习惯节奏进行比赛。场上队员容易形成默契配合。比较容易控制场上节奏和比赛的局面；第二种阵容的快节奏打法，可达到出其不意，攻其不备的效果。但需要冒一定的风险。如控制不好节奏，容易造成失误。而暂时处于劣势。因此，不论采用那套阵容，教练员都要告诫队员做好开局不利的思想准备和应变措施。同时，在这个过程中，要尽快的了解对手的习惯配合和攻守特点，寻找对手的薄弱环节。以己之长，克彼之短，争取开局的主动。

3、 2比赛中期（中间阶段）

比赛中期，这是篮球比赛时间最长的一个时期，教练员要根据临场情况变化，灵活机动的运用战术，合理调配力量和组织阵容，掌握好比赛节奏。

3、2、1相持状态

相持状态经常出现于实力相当的比赛中。双方彼此了解。相互适应。比赛出现一种相对平衡。这是双方教练员都十分谨慎。都不愿意打破僵局，是主动出击，还是等待时机。这要根据临场具体情况做出抉择。如果想主动打破僵局，就必须改变打法。变化比赛节奏。集中力量重点突破。要求队员思想要统一。步调要一直。行动要坚决。要照既定的战术部署，权力争取比赛的主动。但要注意尽可能减少失误。如果采取后发制人的策略，则要求队员沉着冷静，善于捕捉战机，抓住对手的漏洞或失误进行反击。尤其是核心队员，要随时统观全局。做好反击的准备。一旦发现良机，应带领全队毫不犹豫的展开有力的进攻。

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