排球赛总结与感悟
今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊排球赛,希望能帮助到您找到想要的答案。
排球运动心得体会【范文三篇】
【 #心得体会# 导语】排球是球类运动项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方各占球场的一方,球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球,用羊皮或人造革做壳,橡胶做胆,大小和足球相似。以下是 考 网为您整理分享的排球运动心得体会【范文三篇】,欢迎您的参阅。
排球运动心得体会【1】
学习生活中大家会接触到很多新东西,要想学好这些东西必须要掌握一定的技巧和方法,为此下面学大教育网为大家带来学生学习排球的心得体会这篇内容,希望大家能够认真阅读这些内容,从而提高自己的能力。
通过在排球课上的学习,可以培养和锻炼了自己的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了个人的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策,它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。
参加排球运动不仅能提高人们的力量、、灵活、耐力,弹跳,反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球比赛和训练,可以培养团结战斗的集体主义精神;可以锻炼胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难,坚持到底等良好作用。
排球是个需要团队合作的运动,可以从个体到团队的运动中吸收知识.学得技巧,以及发展价值观念.它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结!
学生学习排球的心得体会学大教育网为大家带来过了,希望大家能够拓宽自己多方面的学习能力,这对自己成长是有极大帮助的。
排球运动心得体会【2】
排球运动是一项集体项目,因场上富于变化而极具观赏性,由于有一网之隔,比赛的双方没有直接的身体接触,双方的对抗性主要体现在扎实的技术,灵活多变的战术以及团队的协作能力上。
排球运动是中学体育的一项主要教材,在我区,每年都要举办初中女子排球赛,所以开展比较广泛,但因场地、器材、师资以及其他各方面的制约,我区女子排球整体水平不是很高,笔者多年来一直在基层从事女子排球训练工作,现就结合本校的球队训练谈一下个人的体会。
一、重视球队的组建,发现和培养运动苗子。
球队的组建工作至关重要,是关系后面开展所有工作的前提,所以球队的组建必须征求学校领导的意见,并且协调相关班主任和科任老师,还必须得到学生家长的支持,只有首先协调好各方面的关系,才能更加顺利开展球队的训练与比赛工作。
通过体育课选拔和培养苗子,一般来说,首先要选拔热爱体育,有运动天赋的学生,譬如身体协调性好,反应灵活。选材恰当,对今后的训练来说可以起到事半功倍的效果,这就需要体育教师根据自己积累的经验,平时的观察,做一个“有心的伯乐”。
一般一支球队人数保持在15名左右比较合适,应该考虑到场上不同位置的需要,譬如身高、力量等。重视球队的梯队建设,运动员之间以老带新,新老交替衔接,这样不仅可以减轻教师的担子,还可以把球队一些优良的作风传承下去。
球队组建好了,应召开会议,明确组队的目的任务、训练要求、组织纪律等,教练员要根据队员实际情况制定切实可行的训练计划。
二、抓好排球技术基本功,训练要有系统性。
目前,我区初中女子排球的整体水平参差不齐,城区几所学校基本在坚持组队训练,有固定球队,而乡镇中学普遍是在赛前临时组队,日常训练不是很到位。所以在比赛中,主要比拼的是双方队员的基本功,战术运用很简单。
因此,在女排的训练当中,我们狠抓基本功练习,主要做法是:一是规范技术动作,主要是指垫球、传球、发球。按照动作技术要领,通过重复的强化练习,以达到动力定型,在初学阶段,应抓好基本技术的动作规范,各个技术环节要严格要求,特别应该注意的是,错误动作或者不规范动作一定要及时纠正,否则一旦养成习惯,则很难纠正过来。二是移动步法要灵活,排球场上虽然每个队员有相对固定的位置,但还是有一定的活动范围,要根据对方来球路线进行灵活的步伐移动。据观察,学生在平时练习中,一般都习惯于定点传接球,但在比赛当中,对方来球是飘忽不定的,所以在平时训练中,要多进行移动中的接发球练习。
三是训练要遵循循序渐进的规律,首先应掌握好基本功,再来强化技术动作,最后才能进行战术配合等,这样才能正式打教学比赛,不要急于求成,好高骛远。在训练过程中,还要进行一些相关的理论学习,提高队员的分析和解决问题的能力。
三、训练方法要多样性,关注学生的心理变化。
排球训练的初期是枯燥单调的重复练习,学生经过一段时间的训练,开始的新鲜感就会消退,很容易出现短暂的疲劳阶段,所以教练在训练当中要仔细观察,及时调整,通过各种手段激发学生的运动兴趣,譬如,可采取游戏法、目标教学法、竞赛法、或通过观看比赛录像等多种手段来促进队员的练习热情,在队员遇到技术瓶颈时,教练要及时帮助队员解决,让老队员现身说法帮带新队员走出困境。
训练除了身体训练、技术训练、战术训练之外,还应特别重视心理训练。心理训练主要包括思维判断能力、灵活的反应能力、良好的情绪体验以及意志品质等。教练应根据排球运动的规律,采用各种手段,调节队员心理,使队员在训练和比赛过程中保持心理状态。
四、加强意志品质教育,塑造团队精神。
排球运动不仅需要力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,在比赛训练中,还要有果敢、自信、坚韧、协作等心理素质。排球比赛中,每一次进攻和防守都要求队员全神贯注,把自己全面的技术发挥出来,比赛双方技战术的发挥,需要全体队员密切配合,相互合作。
排球运动心得体会【3】
激烈的排球比赛落下了帷幕,土木系的排球搏了一场场精彩的比赛。排球队队员们在比赛中经过默契的配合,也向广大新生宣传和教授了排球运动的规则和技巧,让更多同学了解排球,感受排球带来的乐趣。
排球场上激烈的气氛无时无刻不围绕在赛场的每一个角落,虽然有时会受伤、但队员们更多的时候是热血沸腾、挥汗如雨、永不放弃。正是由于有这种精神,我们土木系的队员们给所有的观众留下了深刻的印象。虽然不是第一,但是我们看到了她们的努力,在我们心中她们就是最棒的。有奋斗就有成功,希望比赛我们系会取得更优异的成绩,因为我们“赢”。现在想想还是令人激动不已。
在4月7日——4月22日,我们继承了属于我们院特色的第xx届排球锦标赛,可能是因为第一次接手举办,在某些细节方面还是没来得及改善,不过我们也尽力的在每一场比赛中吸取经验,力求下一场比上一场要成功。虽然到最后总结出来的,还是存在那么一点的问题,但比刚开始的那几场,很明显的有了很大的改善。
这已是我们学院第十一次举办排球锦标赛,在某些方面继承了以前的好的方面,并且在不断的改进不足。譬如说,在比赛规则方面,一开始时,我们没有向大家交代细节,只是笼统的说了一下大概,但我们部门也马上做出了调整,避免出现混乱。
这一次活动,的意义就是,带起了我们院很多人对排球的激情。同时也改变了我们部门的体育活动只限于篮球与足球的局限。总的来说,整个排球赛的举办是还不错的,过程中大家的气氛都很好,没有球员冲突事件,双方队员都能和谐相处;特别是在半决赛和决赛中,整场比赛的观赏性都还不错,吸引了非常多的观众,拉拉队也很积极,另一方面也说明了我们学院学生即使是面对我们平常没有接触的活动也同样可以做的很好!我们有信心在接下来的活动中,做到更好!
土木学院气势如虹,一直掌握着场上主动,依靠发球不断得分。取得了不错的成绩。我院先后与人文学院、生化学院、材料学、电信学院、机电学院交锋。我院女子奋力拼搏,有的对手实力强劲,但我们还是维持1:1胜负难决,令观者揪心,虽然最后没有胜利,但我们的精神在,希望就在。但土木院的队员们并未放弃,与对方力拼每一球,第三场小组赛对阵生化学院,由于双方实力差距过大,法学院0比2失利,最终由于胜负关系没有出线。本次比赛,我院队员们都有上佳发挥,打出了自己的水平,我们相信土木学院在今后的排球赛场上一定会取得更大的突破。
本次活动在院领导和各系的大力支持下及各位老师和全体队员的共同努力下,经过半个月的紧张有序激烈的角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位教练员、裁判员尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各队长认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“拉拉队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我院学生良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,体现学生的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。
虽然没有取得很好的的成绩,队员们并没有沮丧,每个人都享受着整个比赛的过程,留下更多的是希望和决心。长达一个月的训练,风雨无阻,大家冒着烈日,不怕苦、不怕累,在伤痛中积累着宝贵的经验。队长孙梅带病上阵,雨薇腿部、肩部贴满膏药,也一直坚持到底。刘师兄不辞辛劳,每天督促队员训练,手把手的纠正错误姿势。生活部细心的为大家做好后勤保障工作……
在这次的比赛过程中,领导们和男排队员们也给予女排极大的关心和鼓舞,上xx届的老队长一次次的为队员示范正确的动作和站位,一直在旁边细心观察出谋划策。张科长、辅导员也亲临现场,以及男排队员们,都为女排队员积极的出谋划策,呐喊助威。
虽然这个赛季的女排联赛结束了,通过比赛,队员们收获了勇气和信心,收获了整个集体的凝聚力和战斗力,尤其是新队员在比赛中更收获了宝贵的比赛经验,各项技术也有了进一步的提高,并充分享受到了运动带来的乐趣。相信明年的比赛,我院女排一定能取得更好的成绩和更大的进步。也祝愿我馆男排在后面的比赛中取得优异的成绩。
排球社团活动总结300字(7篇)
不知不觉之间,我们的活动就已经结束了,随着活动的结束,我们得做一份活动总结了。在活动总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。所以说本次的活动总结一定要写好,可以把自己学到的知识写进去。究竟如何才能写好一篇活动总结呢?以下是我为大家精心整理的“排球社团活动总结300字(7篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
排球社团活动总结300字(7篇)【篇一】
外语社团以丰富同学们的课余生活,拓展兴趣爱好,增强实践能力,培养个人综合素质为宗旨,以体验语言,热爱语言,发觉语言为美为途径,让青春与激情同在,让奋进与团结同在。本社团共开展活动5次,以日语学习,英文歌曲学唱,和影视欣赏为内容。现将其总结如下:
1、初步学习日语假名:
假名是学习日语的基础。我利用两次活动时间教授日语的50音图的写法和读法。学生由于本身对日语兴趣较浓,学习时表现出极大的兴趣和积极性,因此学习效率很高。
2、学习日常问候语:
学会了假名,基本上日语就可以不费力的读出来。我以>为教材,精选了较为实用的日常交际用语作为学习内容。学习了问候,道歉,自我介绍,问路。买东西等句型。
3、学唱外文歌曲:
唱英文歌曲对于英语学习者而言是一种多方受益的学习辅助手段。它融入了语言学习和娱乐为一体。既可以培养学生欣赏音乐的审美情趣,又调动了学生学习英语的兴趣。使学生在优美的音乐中缓解学习的压力。
4、欣赏原声大片:
时下非常流行的一种学习方法是看电影学英语。通过电影能够掌握常用的口语句型,更重要的是学生可以通过电影情节非常容易的理解这种句型的适用语境。我精选了几部适合中学生看的励志影片,让学生在欣赏的同时又进行了思想的提升。
排球社团活动总结300字(7篇)【篇二】
时光如流水,转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字,在书写之前,我先讲解基本笔画的书写要领,再告诉学生每个生字的基本笔顺,注意点,写的生字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下:
一、完善的教学计划
我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以楷书基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。
二、扎实的课堂教学
练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。
1.精讲多练。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。
2.巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的`笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。
3.批阅作业。批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。
三、取得的成果
1、激发了学生的写字兴趣。兴趣是的老师,特别对于低年级学生更是如此。我知道低年级的学生特别爱听故事,根据这一特点我找来很多大书法家从小认真练字的故事讲给他们听。同时在教学中,我经常举行一些游戏活动来激发学生的写字兴趣。
2、培养了学生良好的书写习惯。由于一年级的学生手指力度不够,很多学生刚开始时执笔方法不正确,执笔方法是否正确,对于学生以后的字写得好不好起关键作用。如果执笔方法不正确就会导致写字姿势的不正确,这样写字时间长了除了不能写出一手好字,还会影响学生的身体发育和影响视力。因此我不厌其烦地强调正确的写字姿势,时时提醒学生,时时纠正学生不正确的姿势和方法。学习新的生字的时候,我要求学生慢慢写,不要写得太快,只要把字认真地写好。课堂上老师的反复指导,学生在练习中认真书写,循序渐进,逐步形成写字能力,养成了良好的写字习惯。
3、激励评价,鼓励进取,展开竞赛。表现欲是小学生的特点。我为孩子充分创造了展示自己的机会。课堂上,采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。凡是作业本每五次拿到“优”,就奖励一颗五角星。对于有些学生即使他的字没有达到“优”,当发现他的字比以前有了进步,我也会鼓励他评“优”,让学生感到成功的滋味,让学生感到写字的乐趣。每隔一段时间,把写得好的同学的作业本作展览,这样既可以让写得好的学生感到成功感,也可以让其他学生有目标,希望自己的作业本也能上榜。
四、不足之处
由于时间的原因,只有每周五下午第三节课利用一节课时间开展活动,所以部分学习内容还没完成,学生练习的时间较少,今后还要鼓励学生平时多练字。
排球社团活动总结300字(7篇)【篇三】
用一句话来概括:我们五子棋社团棋乐无穷!
我们五年级的孩子聪明、好动,他们爱动脑、爱动手,就是静不下心来,做事没有耐心、不细心。但是下起五子棋来可不一样了。又兴奋,又专注。
在这学期的教学中,我们做到了以下几点:
培养学生良好的棋德意识,使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作与沟通等综合能力,培养学生尊重他人,以棋会友,增进友谊!
第1讲:棋盘介绍、初级入门无禁规则介绍、
第2讲:学习子力结构和五子棋术语,如活三、冲四……
第3讲:学习专业比赛规则,了解禁手。
第4讲:介绍五子棋实战技巧
同学们上课多投入啊。学生自带五子棋,他们在对弈训练。在活动中培养孩子们搜集信息、与别人合作的能力。胜不骄败不馁,提高孩子们的心理素质,正确认识自己,不盲目自信,不向强手低头,适应新时代,有积极向上的竞争意识。
在座的各位老师,你是不是也觉得我们五子棋社团棋乐无穷!
排球社团活动总结300字(7篇)【篇四】
这学期,在学校领导大力的支持和本人积极的组织运作下,开展了美术剪纸兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力,动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的美术剪纸兴趣小组活动情况总结如下:
初中的学生绘画和动手操作有一定的基础。但动手操作能力还不是很强,因此,主要通过模仿绘画,剪制来训练提高学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史,文学的联系,与学生生活经验的联系,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在以下一些问题:
1、有些班参加兴趣小组的学生不多,只有寥寥数人而已,下学期力争在有限的时间及能力范畴之内,增加各班的人数,把兴趣小组工作推广到更多的学生。
2、兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。
我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!
积极开展美术兴趣小组活动,成立学生剪纸社团、七年级素描特长生兴趣小组。坚持下午5点至5:50进行活动并争取在各类比赛中获得名次。经常浏览网站收集素材供学生参考;积极做好教学常规工作,广泛听取教师们的意见和建议,不断学习和掌握先进的教学理论;积极响应号召撰写教育教学论文;主动配合参与学校的各项宣传工作。
在德育教学工作中。积极配合班科任老师开展各项工作。做好帮教学生工作,订好帮教计划并实施好。
在以后的工作学习和生活中我将严格要求自己,努力改正自身存在的缺点,提高自己的教育教学水平,为培养合格的社会人才做出应有的贡献。
排球社团活动总结300字(7篇)【篇五】
我们排球协会在这里祝贺海南大学应用科技学院社团文化节的成功举行及圆满落幕。在这次社团文化节中我们协会主要负责两大活动,一个是文化节前的学院排球联赛,一个是文化节当天的游园活动。首先说说我们的学院排球联赛,在20xx年我们的学院排球联赛在校排球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是。在排球联赛中,各班及 各专业的同学都积极参与排球联赛,在这个“全民运动”的时代毫不示弱。时隔三年的排球联赛充分调动了同学们参与排球运动的积极性,促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时营造了和谐,充满友爱和关怀 的团结一致的氛围,达到了本次活动的良好效果。再来就是社团文化节的游园活动, 我们协会承办的活动广受同学的欢迎和喜爱。通过这次的游园活动,我们协会充分发挥了带头作用,协会会员积极参与此次活动的活动策划、宣传工作、
场景布置和游戏参与等,以身作则。各部门互相协作配合,团结一致。在这次活动中广大同学都体会到了排球协会给予大家的温暖,全身心的参与其中,到了忘我的境界。
这次我们的活动能够得以成功的举行,离不开学校各部门的支持、兄弟协会的帮助、协会干部和会员的团结合作及广大学生的鼎力支持,在这里,我仅代表排球协会向大家致敬,感谢你们对我们协会一直来的支持和帮助,为了更好的为大家服务,回报同学,我们协会也针对这次活动的不足之处做了小结,并提出相应的建议。
一、活动不足之处
一) 排球联赛宣传工作不到位,没有很好的对此次联赛宣传,很多班级都不知道联赛的具体时间地点 ;
二) 工作人员在工作上缺乏创新能力,缺乏灵活应变的能力,在突发情况发生的时候没能很好很快的解决;
三) 活动负责人在组织活动的时候,没能体现出领导能力和良好的组织能力,没能很好的带动部下‘
四) 经费的申请上没有程序。相关部门在外出拉赞助的时候还是缺乏一定的能力,还需加强努力;
二、如何改善及建议
一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。
二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。
三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。
四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养。
五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。
排球总结
我觉得还是靠自身的结合来写会更好。
不是有感而发的总结,很容易被看出来。
而且,既然是得过奖的选手,比赛经验应该也是很丰富的,写这些应该没有什么难度。
以前的自己是如何?现在通过教练的帮助和自己的努力之下,如何克服的。
团队精神又是不可或缺的,之类的~
很容易就写出四百字啦。我们都是写上千的哈哈~
给你个意见。我也算个资深打排球的人,听与不听还是靠你了~~
下面的只是一个摘抄别的地方的,写的还好,相对业余的人来说。
打球也将近一年了,再来了新人之后我也算是个小老人了。但是技术上没有取得任何进步,确实有些恼火。主要从防守和进攻两个方面来剖析一下自己。
先说防守,防守的基础是一传其次才是卡位接球,由于在进协会后没有练好基本功所以一传一只是我的一个软肋。我们的发球和扣球还不是很重,但是在这种
情况下还是接不好球就是基本功太差了,以后面对相对强度较大的协会间的交流没有稳定的一传,打不起流畅的进攻只能被人家蹂躏了。以后在一传方面还是要
加大强度训练,要注意接球的手型,尤其是上手接球,经过无数次的接球后,上手球的接飞主要是因为手指力度不硬,手腕太软,力度稍大的球就顺手而飞。一
传方面要充分抓住每个机会去练,一定要练一手过硬的一传。
防守还有比较重要的就是在后排的卡位,关于转位的问题,由于凯哥带我们磨合单一传的转位已经基本搞清楚。但是由于在场上轮流转所以要打的位置除了二
传就是一二三四五六号位了。这里我只说一下防守过程中的一号位,五号位,六号位的卡位防守问题:
一号位:一号位要负责发球,发球的失分是最不值得的,在尽可能允许的情况下加强一些力度加大的发球(由于技术不是很成熟所以有失误,在场面比较疆着
的情况下还是先保证发球不失误,现在正在练习发后场球和定点发球)。然后是防守对方副攻的大斜,主攻的直线,保护我方副攻拦网时的吊球。防守大斜和直
线时只要是卡位,要面对攻手站好位。我在一号位和五号位时经常犯的毛病就是站得有些靠前,没能完全卡死斜线,保护那个角的力度不够,还有就是有些球的
判断不是很准确(尤其是一些在边界附近的球,以后要保证不漏过一个边线球,只要是边线附近的球先救起来再说,当然是传的要稳,这里面还有一个问题就是
转过身下手接球的时候经常把球接飞,上次看视频发现别个转身接球都是用腰向后仰,而不是只勾手臂,正在逐渐练习中),防直线和吊球时候就是要全神贯注
的盯着球和攻手的手上动作,由于我站得比较“钉”,所以有些球不是处理的很到位,所以以后即使防守也要正确的判断对方攻手的手型,需要全神贯注的防
守。
五号位:除了没有发球,个人以为防守方面和一号一样。
六号位:说到六号位我的头都大了,主要原因还是因为个人一传不好,六号位的防守应该是最累的,他承担了大部分的一传,担负着你进攻的质量的好坏。
在 一个就是你处在球队的中间,要时刻准备防守对方各个方向的球,两边打中间的小斜,对方三号位的直线,要是我方没有拦网的话心里压力更大。六号位要时
刻注意保护我方在主副攻位有拦网的时候的小球,我在六号位的时候步伐太死了,站位不是很对,以后要站在三米线附近保护我方的拦网,要是三号没有拦网而
对方进攻的时候我就应该向后退防直线。六号位需要更加全神贯注的关注球,希望在克服心理阴影的情况下把六号位防守好!
在前排的时候防守就主要以拦网和防小斜为主,拦网主要就是注意起跳时间,对方手型,和自己手型应该怎末放。我有时候起跳太慢了,在网前的移动不是
很快,要是多几个回合的话就有点乱,有点急。要加强判断起跳的时间,这个个人以为要和对方同时起跳(要是跳早了容易被打手出界或者吊球,晚了就压根拦
不住球,快球要看人,看对方的攻手怎末移动以对方的人来判断球,要是以球判断的话起跳就早了,由于在我们鸟巢快球比较少,还没有怎末实践过),不知道
对不对。手型,有些球拦到了但是就是因为手型不对而丢分,手型应该向场子里边包,拦网的时候注意的比较少,现在正在改正中。
防守说的应该没有什么了吧!只想到这些,进攻的问题又是一大堆(我都头昏了)慢慢写吧!
进攻我感觉有两种情况:二传组织的比较好的进攻和调整攻。由于经常在栏完网后,忘记进攻,就是在三米线内经常忘记下来,所以我先要改正自己在拦网后退
到三米线后。其次是进攻的步伐,因为不能及时的退下来,所以冲不起来,小碎步太多,下手不够快不够狠,所以我现在需要做的就是先退下来,然后在冲起
来,下手快,还有就是要注意挥臂和包球的问题,美女学姐说过我要是扣球的时候能够手像招财猫那样就好了。番薯哥哥也说要冲起来打。所以步伐和手臂要挥
起来,我要每次打球都认真对待,每次进攻的机会都去珍惜而不是随便就浪费过去。
调整攻就用自己就擅长的方式把球处理过去,不要出现无谓的失误。
这次就先写这些吧,有了问题希望能及时改正。说的再多也还不如一项项的改正!
排球赛的工作总结
排球赛的工作总结
持续两个星期的排球赛终于圆满结束,此次排球赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。但是在此次排球赛的工作中仍然有以下不足之处:
一、赛前的准备工作
1、在运动会结束后,我们部门就开始着手排球赛的有关工作,首先是要求每个人写一份排球赛的策划书,并且对比赛的规章制度进行了解,但是由于时间比较仓促,并没有使每个人都真正的了解比赛的具体过程,致使在比赛过程中有些人对比赛的规则不太了解,导致比赛时出现一下小状况。
2、在比赛还没正式开始之间,由于我部门人手不够,然后在别的部门要了几个干事过来帮忙,但是由于上课时间、比赛时间和安排工作的时间没有事先调整好,导致有几场比赛时没有边裁,都是叫别人帮忙的。
3、比赛之前虽然每天安排了边裁,但是却没有将工作的具体安排说明,导致在比赛开始之前边裁都不知道自己要干什么,只知道要去排球场。
4、由于天气的原因导致比赛推迟,赛程都有所调整,把部分比赛调到了中午,原本中午没有比赛,我们部的有些人也没有安排工作,也没有过去排球场,导致人手不够。
5、由于下午的比赛时间定在4:00,有些人要上课,又有比赛,导致去办公室搬器材的人手就不够,而且做事有点拖拉,有点慢吞吞的。
二、比赛时的工作
1、比赛时,有些工作人员注意力不集中,没有认真对待自己的工作,导致比赛时出现裁判不好判断那方得分的情况。
2、记分员对自己所记录的比赛的双方队员不太清楚,导致在计分的时候出现差错,并且对记分表格的填写不清楚。
3、经常出现比赛时间到了,但是裁判员都还没有到场的情况。
有总结才有反思,有反思才有进步,因此对于的不足之处要进行反思和改正
1、对于出现工作人员对排球的规章制度不太清楚的情况,在以后的工作中一定要求所有的工作人员熟知与工作有关的所有知识,避免出现比赛时混乱的场面。
2、在安排工作人员任务的时候,一定要错开比赛时间和工作时间,并且要详细的跟他们说明工作任务,并且在工作的时候要集中精力。
3、在安排记分员的时候全部安排我们部的人,并且自己找好本场比赛的边裁和翻牌员,安排好工作,第二天比赛前就各就其职。
4、对于去办公室搬器材时的工作人员做事拖拉的,最主要的还是做思想工作,规定在比赛前15分钟一定要把所有的东西搬到运动场,做好一切准备。
5、裁判员的工作安排要到位,在比赛前20分钟就要通知裁判员到场,以免出现比赛时间到了裁判员没到情况
通过此次排球赛,发现了我们部门里的一些不好的现象,我们要加以改正。在比赛期间基本上所有的工作人员都听从安排,才使这次的排球赛能够圆满的结束,并且由于天气比较恶劣,大家都还是坚持完成工作任务。开展此次排球比赛进一步的加强了班级之间的凝固力和团结力,也为下个学期的院排球比赛培养了一些运动员,调动了他们的积极性,使得我们对体育运动有了更深的了解。
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