导读读后感为何金牌少了,大家都说中国赢看这篇文章,其实主要是因为中国人更理性了,不再唯金牌论了图片上的这些运动员们,你都还记得是谁吗?不管是谁,他们即将凯旋!这届奥运会...

今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊卫冕冠军是什么意思,希望能帮助到您找到想要的答案。

读后感为何金牌少了,大家都说中国赢

读后感为何金牌少了,大家都说中国赢

看这篇文章,其实主要是因为中国人更理性了,不再唯金牌论了

图片上的这些运动员们,你都还记得是谁吗?不管是谁,他们即将凯旋!

这届奥运会,不仅是史上最欢乐,还是最奇葩,也是最令人担忧的!

回忆起这19个比赛日,几乎每天都有新的话题吸引我们的眼球,无数个感人瞬间值得我们去记忆!

你是否还记得:

“洪荒少女”傅园慧那搞笑却也充满智慧和个性的回答;

卫冕冠军徐莉佳面对三轮成绩被取消仍然笑傲江湖;

还有林李大战时的英雄相惜百米接力的豪气冲天;

奥运是个竞技场,但是一个展示舞台,他把一个国家的精神和力量,用短短的20天时间,呈现在世界面前。

而2016年的中国奥运军团,足够令我们自豪!

最自豪,也最霸气:

女排精神传承30年,专治各种不服气!

北京时间8月21日,中国女排3-1战胜塞尔维亚队,一举夺金。

事实上,女排在小组赛中的表现并不尽如人意。开局先后输给了荷兰,塞尔维亚和美国,仅排名小组第四。

但女排姑娘们在几乎不被所有人看好的情况下,低开高走,以3:2击败东道主巴西队。之后中国女排气势如虹,半决赛战胜荷兰队,决赛复仇塞尔维亚队,两场比赛一雪前耻的同时也给中国女排的里约奥运之旅交出完美答卷。

女排:赢了比赛,传递精神

有了女排这场振奋人心的比赛,奖牌榜上金牌数量的多少已经无所谓了。

“更快,更高,更强”,女排姑娘们用自己的行动诠释着奥运。这场比赛真真正正地提起了中国军团的精气神。

郎平说:“我们永远不放弃。我觉得所有的困难都是比赛的一部分,但我相信大家都能忍得住,能够耐得住。谁笑到最后,谁笑得最好。”

团结,有韧劲儿,不服输。女排经历过低谷,承受过非议,但从不放弃一直努力。

白岩松在闭幕式解说时讲道:在这次里约奥运会上,中国从第一枚金牌到最后一枚金牌,明显体现了传承的特色。第一枚金牌来自于射击,那是中国首金,最后女排延续了30多年的情感。她们在小组赛中输了的球队,陆续打了回来,因为中国女排队有一个特质,专治不服。

网上流传着一个段子,说是中国女排,把观众打哭了,中国乒乓,把对手打哭了,中国男篮,被打哭了,而中国男足,只能在家里哭!虽是笑话,却足以体现女排精神的坚韧!

在这场收视率爆表的比赛中,女排以一己之力建立了几代人的精神桥梁,也让中国顽强拼搏、积极进取的精神在里约奥运留下浓墨重彩的一笔。

最自信、也最知足:

洪荒少女傅园慧,“我对成绩很满意”

8月9日上午,在里约奥运女子100米仰泳比赛中,傅园慧以58秒76成绩和加拿大选手麦斯并列获得铜牌。

我们为什么喜欢傅园慧

倒吸一口凉气,目瞪口呆,傅园慧的表情夸张又可爱,她十分真诚地表示自己“没有保留,已经用尽洪荒之力了。”这一分多钟的视频让傅园慧迅速地火了起来。

20岁的傅园慧,熟悉网络用语,“洪荒之力”信手拈来,会P图,表情丰富,在她身上,我们看到的是一个充满个性的傅园慧,而不仅仅是一个100米仰泳铜牌获得者。

而随着90后逐渐成为奥运主力军,我们看到了越来越多这样的运动员,白鹤亮翅的张国伟、技术高超的美妆博主梁馨枰、少女心满满的刘湘等等。这股清新的“泥石流”剧烈冲击着过去的奥运观念。

傅园慧没有为自己未能取得金牌而诚惶诚恐、痛哭流涕,她率性耿直,乐观幽默,观众们喜欢的就是这样的傅园慧。

刘璇说,如今傅园慧的走红,不仅是运动员越来越有个性,也代表了观众对运动员的态度在发生变化。

中国不再需要奖牌榜上的名次来证明自己的强大,这也让青年人可以更从容展示自己的青春魅力。对金牌从容豁达,在奥运会上享受体育享受比赛,观众的心态在变,运动员的竞技态度在变,中国的奥运精神也随之产生变化。

最圆满,也最超越:

第37次林李大战,没有败者,任何结果都是超越

8月19日晚间,林丹、李宗伟第37次大战以林丹1-2无缘决赛告终,这也是李宗伟首次在大赛中战胜林丹。

赛后李宗伟发了一条微博“你林丹,为了这世界级的对决”。

优秀的对手成就了更卓越的自己

林丹在采访中说“其实真的是非常感谢这样一个伟大对手,当你不知道要练什么的时候,你的对手会告诉你。”

“李宗伟还在打,我就打!”

奥运之前林丹已有退意,世界排名一度跌至286,但他在采访时笑着说,很多对手都会想那个该死的他又回来了。

李宗伟此前多次参加大赛,决赛中都遗憾的败给了林丹,再战奥运,就是为了自己的奥运冠军梦。

两位老将,一位33岁,一位34岁,还要面对伤病,面对年龄增长带来的耐力、、力量等方面的下滑,面对新人的强势冲击。

但是他们都完成了对自己的超越,无论李宗伟是否夺得金牌,他已经破除了大赛中打不赢林丹的心魔。

对于二者,对于观众,林李大战任何结果都是圆满。

最浪漫、最感人:

“不止为冠军,赢了你,输了世界又如何”

8月14日,跳水女子3米板决赛,何姿夺得银牌,在颁奖礼上,男子双人跳水3米板铜牌得主秦凯向何姿求婚。

里约奥运最有爱的打开方式,秦凯求婚

玛利亚·伦克水上项目中心出现了中国体坛最浪漫的一幕,全世界都在祝福这对情侣。

作为队友,秦凯和何姿共获得8块奥运奖牌,其中秦凯2金1银2铜,何姿1金2银。求婚之前,秦凯也打过退堂鼓,何姿最终得到银牌,看上去有点失落。

求婚成功的秦凯说“我们已经看得很淡了,人生一辈子,跳水不是全部,希望我们把接下来的日子过好,我们要一起去感受以后的日子,平平淡淡才是真。这是我对她说的,也是她所希望的。”

在这届奥运会上,观众惊喜地看到了运动员的另外一面,浪漫,活泼。他们身上体现的不只是“更快,更高,更强”,也有平凡人的喜乐烦恼。

乒乓球队的姑娘们最大的压力来自于孔教练要求的粉裙子,马龙喜欢蔡依林,朱婷偶像是黄晓明等等,奥运村内的种种轶事让运动员们变得更接地气,更生动可爱。

最长情、也最友谊:

我能想到最浪漫的事儿,就是和你一起慢慢变胖

孔令辉是这样形容他与刘国梁的关系:“我们在互相竞争中找到了一个很好的平衡点,竞争时是对手,但友谊是长存的。我们打过许多决赛,但我们做到了把竞争的不利因素规避掉,这也是年轻运动员应该向我们学习的东西。”

就像大家所看到的样子,这两个哥们就这样一起走过了很久很久,从年轻到一点点变老,从瘦孩子一点点长成胖男人,岁月在他们的脸上增添的是成熟的气质。

中国乒乓球大满贯,他们见证了全过程

从一名乒乓球运动员,到一名乒乓球教练,他们两见证了中国乒乓球的巅峰时刻,在里约奥运会上,有着“梦之队”之称的中国乒乓球队包揽了男子单打、女子单打、男子团体和女子团体全部四个项目的所有金牌,并在两个单打项目中拿到银牌,继续延续着自己“乒乓王国”的统治地位。

如此傲人的成绩背后,站着刘国梁和孔令辉两大教练。

所以在里约奥运会上才会因乒乓球而出现如此完美的中国红。

这是多年以前的刘国梁和孔令辉……

这是里约奥运会上的刘国梁和孔令辉……

请记得,中国还有一种精神叫:中国国球乒乓球精神;也请记得,这两个男人在与乒乓球的陪伴下慢慢变胖变老,因为有了乒乓球的陪伴,这段友情似乎更加动人与明媚。

最成熟、最佳表现:

里约奥运最大的突破是观众

网络用语摆烂是什么意思?

摆烂,指事情已经无法向好的方向发展,于是就干脆不再采取措施加以控制而是任由其往坏的方向继续发展下去。常常被用于形容NBA篮球联赛中为了获得更好的选秀权故意输球的行为。

拼音:bǎi làn

词性:动词。

例句:乱七八糟的事情都赶在一起又无力解决,所以只有索性摆烂了。

同义词:破罐子破摔。

例子:

1、乱七八糟的事情都赶在一起又无力解决,所以只有索性摆烂了。

2、摆烂者,活该——说开拓者总经理凯文·普里查德在乐透抽签结束后满嘴骂娘。

3、摆烂卫冕冠军最令人失望。

如何修改病句

【“病句”的概念】

所谓病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。

【对错关键】

1、成分残缺

2、成分赘余

3、语序不当

4、搭配不当

5、表意不明

6、不合逻辑

7、重复罗嗦

【例句】

1.上星期去植树了。 [分析]没有主语 [修改1]我们全班上星期去植树了 [修改2]上星期我们全班去植树了 2.今天,全体三年级一班同学看了电影。 [分析]用词颠倒 [修改]今天,三年级一班全体同学看了电影 3.他的看法是对的,正确的。 [分析]用词重复(两个词或两个词义相同才能称用词重复) [修改1]他的看法是对的 [修改2]他的看法是正确的 4.同学们坐在宽广的阅览室里看书。 [分析]用词不当 [修改]同学们坐在宽阔的阅览室里看书

【修改方法】

1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。

2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。

3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病,要先予以改正。

4、从词法角度入手,看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当,句子的实词、虚词的运用是否恰当。

5、从逻辑事理入手。中学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识,但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识。平时应注意掌握一些基本的逻辑知识。有些句子在逻辑上出现毛病,修改时就要从逻辑角度加以考虑。

6、选用、仿用、变换句式

7、扩展语句,压缩语段

【详细说明】

1、成分残缺

(1)滥用介词造成主语残缺

☆通过这次学习,使我的水平有了极大的提高。

•去掉“通过”,让“学习”作主语;去掉“使”,让“水平”作主语

☆从上述有目共睹的事实中,证明了党的方针政策是从群众中来的。

•去掉“从……中”

(2)谓语残缺

☆最近又发动了全面的质量大检查行动,要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

•在“建立”前加上“完成”

☆旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。

•在“吃”前加“过着”,或去掉“的生活”,“吃不饱、穿不暖”作谓语

☆全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春笋似的涌现出来。

•在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”

(3)宾语残缺

☆校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动。

•在“运动”后加上“的问题”

☆我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。

•在“集体化”后加上“的道路”

(4)必要的修饰语残缺

☆要想取得优异成绩,必须付出劳动。

•在“劳动”前加上“艰苦而有效的”

☆在这次全校乒乓球单打比赛中,张强和李丽夺得了男女冠军。

•在“夺得”前加上“分别”

(5)关联词语残缺

☆新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一枝树枝。

•在“体形”前加上“而且”

☆这次学术会,时间并不长,收获很大。

•加上“虽然……但是……”

☆即使你讲得再好,我们(也)不听。

☆(即使)家大业大,也要节省不必要的开支和浪费。

2、成分赘余

(1)主语多余

☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。

•去掉“风格”

(2)谓语多余

☆上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。

•去掉“进行”

☆篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。

•去掉“打”

(3)宾语多余

☆我国著名史学家司马迁以毕生的精力完成了《史记》的编写。

•去掉“的编写”

☆今天,我到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。

•去掉“的地方”

(4)定语多余

☆全面推行素质教育,是当前教育的当务之急。

•去掉“当前”

(5)状语多余

☆雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。

•去掉“可以”

☆我在心里由衷地感谢这些人。

•去掉“在心里”

☆漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……

•去掉“到处”

(6)补语多余

☆为了精简字数,不得不略加修改一些。

•去掉“一些”

(7)可有可无

☆不知不觉就走了十里路左右的距离。

•去掉“的距离”

☆父亲逝世离现在已整整九年了。

•去掉“离现在”

(8)误用“的”字

☆出人意料的是,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。

•去掉“的”,改为“物价下跌”

☆由于历代动乱和气候的潮湿,几乎所有当时的绘画遭到毁灭。

•加上“的”,改为“历代的动乱”;去掉“的”,改为“气候潮湿”

病句——搭配不当

搭配不当:

1、主谓搭配不当

2、动宾搭配不当

3、修饰语与中心语搭配不当

4、一面与两面搭配不当

5、关联词语搭配不当

1、主谓搭配不当

主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由并列短语充当,其中一部分不搭配。

☆它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

•将“的发电量”改为“发的电”

☆沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。

•去掉“沙沙的浪声”

☆青年学生(时期)是长身体、长知识,形成人生观、世界观的关键时期,因此我们必须对他们全面关心和严格要求。

•在“学生”后加上“时期”

☆摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。

•去掉“的问题了”

☆秋天的北京是最美的季节。

•把“秋天的北京”改为“北京的秋天”

☆在哈尔滨、沈阳两地举办的日本电影周(上映的)以及在我国其它省市陆续上映的五部日本影片,是这几年来日本影片中具有独特风格和民族特色的作品。

•在“电影周”后加“上映的”

2、动宾搭配不当

动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个宾语时,后面的宾语与动词不搭配。

☆如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。

•“违反”改为“干扰”

☆苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔•柯察金的英雄事迹。

•“事迹”改为“形象”

☆同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

•去掉“注视和”

☆最近,济南推行文明服务用语和服务忌语,此举受到了广大市民的欢迎。

•去掉“和服务忌语”

☆你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。

•去掉“录音和”

☆解放军多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。

•去掉“的安全”

3、修饰语与中心语搭配不当

(1)定语与中心语搭配不当

☆自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。

•去掉“聪明”

(2)状语与中心语搭配不当

☆我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

•把“严肃”改为“认真”或“谨慎”

☆某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。

•去掉“新技术、新工艺”

(3)补语与中心语搭配不当

☆同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

•去掉“整整齐齐”

4、一面与两面搭配不当

☆做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。

•在句首加“能否”,或改成“生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群众”。

☆艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。

•把“温暖”改为“冷暖”

5、关联词语搭配不当

☆只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。

•把“就”改为“才”

☆想象不但对于诗人的创作是一种必要,对于读者的欣赏也是一种必要。

•把“不但”改为“不仅”

☆既然你来了,我也该走了。

•把“也”改为“就”

病句——语序不当

1、定语位置不当

2、状语位置不当

3、多项定语次序不当

4、多项状语次序不当

5、虚词位置不当

6、主客颠倒

7、复句内语序不当

定语位置不当

1.定语和中心语的位置颠倒

☆我国棉花的生产,长期不能自给。

•把“棉花的生产”改为“生产的棉花”

2.把定语放在状语的位置上

☆广大青年表现出无比的进行改革的热情。

•将“无比的”调至“热情”前

3.两个定语先后语序不当

☆这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。

•将“几千年前”调至“文物”前,并在“前”后加“的”

状语位置不当

1.把状语放在定语的位置上

☆老师嘨课堂上应该发挥学生的充分的作用。

•将“充分的”调至“发挥”前

2.两个状语前后位置颠倒

☆我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

•将“顺利地”与“按照高老头画的那张简图”位置对调

☆李强把张卓不放在眼里。

•把“不”调至“把张卓”前

多项定语次序不当 范围+数量+动性+形性+名性+中心词

多项定语的一般顺序:

1.表领属性的或时间处所的

2.指称或数量的短语

3.动词或动词性短语

4.形容词或形容词短语

5.名词或名词短语

6.带“的”的短语放在不带“的”的定语前面

☆国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球 女 教练

•领属性 数量 动词性短语 形容词 名词

多项状语次序不当

多项状语的一般次序:

1.表目的或原因的介宾短语

2.表时间或处所的

3.表范围的

4.表情态或程度的

5.表对象的介宾短语

☆许多老师//昨天 在休息室里 都 热情地 同他 交谈

• 时间 处所 范围 情态 对象

☆第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

•关于这起震惊国际体坛的事件,世界各大报纸都作了详细报道。

虚词位置不当

1.副词“不”的位置不当

☆我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

•“把”字句否定副词应该放在“把”字前面

☆如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。

•把“不”放在“趁”前面

2.关联词语位置不当:复句中的分句主语一致时,主语应在全句之首;主语不一致时,关联词语应在主语前边。

☆不但她好好学习,而且还帮助其它同学。

•把“她”放在“不但”前面

☆他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

•把“如果”放在“他”前面

主客颠倒

☆在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。

•应该是“我和报纸的接触”

☆数学对于我不感兴趣。

•“我对于数学”

关于:组成的介词结构作状语时,只能用在句子开头(在句中作定语);

对于:组成的介词结构作状语时,用于句首句中都可以。

复句内顺序不当

☆春风一阵阵吹来,树技摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。

•应“树技摇曳着,发出沙沙的响声,月光、树影一齐晃动起来。”

摆烂是什么意思网络用语?

摆烂,指事情已经无法向好的方向发展,于是就干脆不再采取措施加以控制而是任由其往坏的方向继续发展下去。常被用于形容NBA篮球联赛中为了获得更好的选秀权故意输球的行为。是指当事情已经无法向好的方向发展,于是就干脆不再采取措施加以控制而是任由其往坏的方向继续发展下去,跟破罐子破摔词义相近。

例句

1、乱七八糟的事情都赶在一起又无力解决,所以只有索性摆烂了。

2、摆烂者,活该——说波特兰开拓者队总经理凯文-普理查德在乐透抽签结束后满嘴骂娘。

3、摆烂卫冕冠军最令人失望。

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