导读在幼儿园课堂的教学中,我们需要做到哪些?在主题背景下,数学教育融入到科学领域中,使之与健康、语言、社会、艺术用“主题统整”的形式,将幼儿各领域的学习关联起来,形成...

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在幼儿园课堂的教学中,我们需要做到哪些?

在幼儿园课堂的教学中,我们需要做到哪些?

在主题背景下,数学教育融入到科学领域中,使之与健康、语言、社会、艺术用“主题统整”的形式,将幼儿各领域的学习关联起来,形成了一系列的主题活动。但在主题教学背景下,数学集体教学活动对于老师来说或多或少还存在着一些困惑,我们就数学集体教学中的困惑罗列如下,并对具有共性的问题进行进一步的探索与思考。 数学集体教学活动中教师的困惑: 1.周坛萍老师:主题活动下,幼儿数学教育的目标该如何确定?教学内容又该如何取舍? 2.费文英老师:如何将一些生成的数学活动融入到主题活动中? 3.郎建平老师:对于数学集体教学,怎样的组织形式更有效? 4.成爱琴老师:在活动中,对于材料的准备,我们教师该怎样从幼儿的生活中选取适宜的材料? 5.章忠英老师:数学概念是个很抽象的问题,在活动中,我们应该让幼儿带着问题去学习数学概念,还是让他们在自己的尝试中发现问题?如果他们不能从中自己发现问题,我们该怎么引导? 6.叶周娣老师:对于数学材料的运用,是分组还是整体,怎样记录幼儿的操作结果? 7.高玉芝老师:数学活动中教师该怎样去提问、总结与评价? 8.嵇燕萍老师:由于幼儿之间存在着差异性,有的幼儿在数学活动中很不活跃,这些幼儿的学习数学的兴趣我们该怎么激发? 对于老师提出的困惑,我们着重选取了一个大家有共性的问题进行深入探讨,在大家的经验碰撞中,提出解决的对策 重点讨论问题: 数学活动中,教师提供的操作材料对于幼儿起着至关重要的作用,幼儿在通过亲自动手操作直观教具,在摆弄物体的过程中进行探索,从而获得数学经验、知识和技能。那么,我们该如何为幼儿提供适宜的操作材料呢? 1.周坛萍老师:我认为首先最重要的应该是教师准备的材料一定要充分,因为当幼儿刚接触到某一概念时,他们的操作欲望肯定是很强的,可能会产生反复练习的需要,所以,我们教师要提供充足的才做材料。 2.章忠英老师:刚才周老师讲的我很赞同,因为有时候,我们可能操作的材料是提供的对的,是幼儿感兴趣的,可是,也许由于这样那样的原因,没有做到人手一份,这样就使得某些在操作过程中没有得到满足。其次,我认为像我们小班,最好提供的操作材料是以实物为重点,因为小班孩子对于实物的兴趣比较大,那在操作中自然就能引起他们的兴趣了。比如在“冬季鞋子与夏季分类”这样的活动中,教师如果提供实物,就更能帮助幼儿理解。 3.成爱琴老师:刚才章忠英老师说小班在提供材料上以实物为主,我们觉得的确我们教师在提供材料时,应考虑到幼儿的年龄特征,每个年龄段选取一个侧重点来提供材料,这样让孩子从小班到大班对于抽象数概念好像有了一座桥梁一样。在我们中班,我认为,我们教师在提供材料上可以运用半具体半抽象的材料。用图片结合数字等来帮助幼儿理解。 4.嵇燕萍老师:那到大班就应该适当增加一些抽象学习了。 5.高玉芝老师:材料的选择要具有层次性,以满足不同发展水平幼儿。就像刚才几位老师说的材料的提供要按不同的年龄段来选择,我认为,如果提供的是同一种材料,那么在不同年龄班也应该要有有不同要求。 6.费文英老师:我非常赞成高老师的说法。此外,从我执教的两个大班来看,虽然他们属于同一年龄段,但由于发展情况不一样,所以同一年龄班的也要满足不同发展水平幼儿的操作需要。 7.郎建平老师:是不是在提供操作材料是,我们还应考虑到提供多样性的才做材料。教师所投放的材料力求多样,以给幼儿丰富的感官刺激,激发幼儿探索的欲望和兴趣。 我们的收获: 大家在自我经验的碰撞中,对于集中的困惑点提出了自己的想法,为每位老师弥补了自己在数学活动中提供适宜的操作材料中的不足。适宜的操作材料是幼儿活动的物质基础,它能在动手动脑的过程中发展幼儿的思维。幼儿园数学教育操作材料的提供,应着眼于幼儿数学知识的学习和能力的建构,使材料具备适宜性、科学性、层次性,让幼儿置身其中并进行充分的交流,使得幼儿的数学学习更有意义,同时这些想法的集结可以在今后的数学集体教学活动中让材料与幼儿更好的互动。

苏州大学的硕士导师名单?

苏州大学博士生导师简介

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苏州大学博士生导师名单

说明:所有博士生导师同时都是相应专业的硕士生导师。

学位点名称:马克思主义哲学

姓 名 出生年月 职称 研 究 方 向 备 注

任 平 1956.10 教授 发展哲学、政治哲学

崔绪治 1939.02 教授 管理哲学

王金福 1942.11 教授 马克思主义哲学基本理论,

朱永新 1958.08 教授 教育哲学

李兰芬 1950.09 教授 管理哲学,伦理学

何向东 1948.07 教授 马克思主义认识论与逻辑哲学 西南师大兼职

学位点名称:金融学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

万解秋 1956.10 教授 金融理论与政策,证券投资

王光伟 1960.01 教授 国际金融

学位点名称:宪法学与行政法学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

杨海坤 1944.08 教授 宪法学、行政法学

周永坤 1948. 教授 宪法学、法理学

陈立虎 1954.10 教授 国际法、涉外经济行政法、环境法

学位点名称:政治学理论

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

闵春发 1950.12 教授 思想政治教育理论

乔耀章 1954.09 教授 政府理论

张 铭 1950.10 教授 政治学理论、国际政治

方世南 1954.06 教授 发展中国家政治文化研究和中国特色社会主义现代化研究

学位点名称:体育教育训练学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

王家宏 1955.06 教授 篮球教学训练理论与方法、运动心理和运动训练

姜文凯 1946.05 研究员 体育运动中竞技能力的开发与评定

张 林 1956.10 教授 体育运动中竞技能力的开发与评定

学位点名称:中国古代文学

姓 名 出生年月 职称 研 究 方 向 备 注

钱仲联 1908.09 教授 明清文学 不招生

严迪昌 1936.11 教授 明清文学

潘树广 1940.01 教授 文学文献学、古典文学研究方法论

杨海明 1942.11 教授 唐宋诗词研究

王钟陵 1943.11 教授 汉魏晋南北朝、中国民汉文学比较

马亚中 1957.10 教授 明清文学

严 明 1956.08 教授 明清文学

高凯征 教授 中国古代艺术文化 辽宁大学兼职

朱万曙 教授 安徽大学兼职

学位点名称:中国现当代文学

姓 名 出生年月 职 称 研究方向 备 注

范伯群 1931.09 教授 通俗文学 不招生

朱栋霖 1949.06 教授 中国现当代文学流派思潮

范培松 1943、07 教授 中国现当代文学文体研究

曹惠民 1946.05 教授 台湾文学、20世纪中华文学

王纪人 教授 20世纪中国宏观文学研究 上海师大兼职

吕 进 教授 中国现代诗学 西南师大兼职

学科名称:汉语言文字学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

蔡镜浩 1945.09 教授 训诂学,汉语史 挂靠上海师大招生

王继如 1943.03 教授 训诂学 挂靠上海师大招生

学位点名称:比较文学与世界文学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

方汉文 1950.12 教授 比较文学原理

刘锋杰 1953.12 教授 中外比较

殷企平 教授

孙景尧 1942.05 教授 西方宗教与中国文学文化 上海师大兼职

郑克鲁 教授 世界文学 上海师大兼职

学科名称:设计艺术学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

诸葛铠 1941.10 教授 设计艺术理论研究及应用、中国服饰文化

缪良云 1940.06 教授 中外服饰文化研究及应用

张朋川 1942.02 研究员 设计艺术历史与考古

学位点名称:中国近现代史

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

段本洛 1932.12 教授 中国近现代社会经济 不招生

王国平 1948.10 教授 中国近现代政治与对外关系

陆建洪 1957. 教授 中国近现代政治思想史

池子华 1961.08 教授 中国近现代社会史

周新国 1951.05 教授 中国近现代政治史 扬州大学兼职

张海林 1957.12 教授 城市现代化,晚清新政 南京大学兼职

学位点名称:应用数学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

朱 烈 1943.02 教授 组合数学

谢惠民 1939.12 教授 动力系统与复杂性

任重道 1941.01 教授 泛函分析、Orlicz空间

汪仁官 1938.08 教授 应用统计

殷剑兴 1948.12 教授 组合设计理论及其在码论中应用

虞言林 1939.01 研究员 微分几何,拓扑学,数学物理

施武杰 1943.04 教授 群论

王稳地 教授 西南师大兼职

易法槐 1948.07 教授 偏微分方程 不招生

学位点名称:凝聚态物理

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

李振亚 1938.05 教授 低维物理

宁兆元 1944.08 教授 功能薄膜材料

朱士群 1950.12 教授 凝聚态物质的光学性质

印建平 1955.08 教授 量子光学

刘德森 1937.10 教授 光学材料的物理基础 西南师大兼职

郑仁蓉 教授 低维物理 上海师大兼职

学位点名称:有机化学

姓 名 出生年月 职 称 研究方向 备 注

沈 琪 1940.01 教授 金属有机

张雅文 1946.03 教授 有机合成

朱秀林 1955.10 教授 功能高分子合成

张可达 1941.02 教授 高分子合成及功能高分子

郎建平 1964.06 教授 金属有机含硫簇合物化学

学位点名称:物理化学

姓 名 出生年月 职 称 研究方向 备 注

顾仁敖 1940.11 教授 物理化学:光谱电化学

张德纯 1941.09 教授 晶体学

戴 洁 1955.12 教授 结构化学

学科名称:光学工程

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

薛鸣球 1930.10 教授、院士 空间光学、应用光学、光纤传感 挂靠南京理工大学

余景池 1943.12 研究员 光学非球面数控加工和检测 挂靠南京理工大学

潘君骅 1930.10 研究员、

院士 光学元件加工工艺学 挂靠南京理工大学

学位点名称:计算机应用技术

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

钱培德 1947.11 教授 中文信息处理

黄贤武 1941.05 教授 多媒体通信,图象数据压缩和图象重建

王绍棣 1942.11 教授 计算机在通信中的应用 南京邮电学院兼职

王汝传 1943.08 教授 基于网络计算机软件应用技术 南京邮电学院兼职

学位点名称:材料学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

闻狄江 1945.03 教授 聚合物及其复合材料组成、结构和性能以及新型功能型复合材料

路建美 1960.10 教授 功能高分子

张幼珠 1944.03 教授 茧丝绸结构和性能研究

丝绸测试仪器的研制及应用

程嘉琪 1940.05 研究员 成形高聚物的合成成形及性能的研究

学位点名称:纺织工程

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

白 伦 1948.04 教授 制丝工程管理

顾 平 1942.12 教授 纺织品计算机辅助设计和纺织新产品开发

李栋高 1937.10 教授 纤维材料科学与加工及CIMS技术的纺织应用

吴徵宇 1938.03 研究员 纤维加工化学及医学工程用纤维材料

陈庆官 1950.07 教授 计算机的纺织应用,丝绸测试仪器研制及应用

学位点名称:病原生物学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

李允鹤 1927.03 教授 不招生

陆惠民 1934.07 教授 分子寄生虫学

诸葛洪祥 1951.10 教授 感染与免疫

高 琪 1953.01 研究员 分子寄生虫学 江苏省寄生虫病研究所兼职

学位点名称:放射医学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

苏燎原 1930.02 教授 电离辐射对淋巴细胞的分子生物学效应 不招生

朱寿彭 1930.06 教授 放射性核素诱发免疫毒理和遗传毒理效应分子机理研究 不招生

郑斯英 1934.08 教授 辐射遗传效应

赵经涌 1937.10 教授 放射毒理学

江家贵 1938.02 教授 放射生物学

李士骏 1939.08 教授 辐射剂量与防护

范 我 1941.01 研究员 放射性药物及其临床研究

童 健 1953.05 教授 辐射分子生物学

朱瑞森 教授

学位点名称:内科学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

林宝爵 1927.04 教授 血液病 不招生

夏学鸣 1937.08 教授 血液病的临床与实验研究:造血干细胞移植

阮长耿 1939.08 教授 血液病:血栓与止血的基础与临床

薛永权 1940.10 教授 血液病:白血病细胞和分子遗传学

王兆钺 1943.02 教授 血液病:血栓与止血的基础与临床

陈子兴 1946.06 教授 血液病:白血病的实验临床研究和基础治疗

张学光 1951.11 教授 血液免疫

蒋文平 1932.07 教授 心血管临床与基础

刘志华 1946.02 教授 心血管临床与基础

顾振纶 1936.11 教授 血管药理

胡华成 1941.08 教授 心血管,肺癌

吴松华 教授 心血管

杨向军 主任医师 心血管

吴锦昌 1959.04 主任医师 血液病;肿瘤核医学;神经核医学

杨吉成 教授 血液病

学位点名称:外科学

姓 名 出生年月 职 称 研 究 方 向 备 注

鲍耀东 1920.04 教授 神经外科 不招生

杜子威 1932.12 教授 神经外科

惠国桢 1932.12 教授 神经外科

周 岱 1942.11 教授 脑外科

黄 强 1936.10 教授 脑外科

俞光弟 1942.01 教授 神经外科

陈易人 1925.01 教授 脾外科和外科感染 不招生

张志德 1933.08 教授 普外科

李德春 1955.02 主任医师 普外科

董天华 1926.08 教授 骨外科 不招生

唐天驷 1932.09 教授 骨外科

郑祖根 1934.06 教授 骨外科

张锡庆 1939.08 教授 骨外科

包仕尧 1939.09 教授 神经外科

刘春风 1965.02 教授 脑血管疾病,老年退行性疾病

兰 青 1964.12 主任医师 神经外科“锁眼”手术以及脑胶质瘤的基础研究

严春寅 1949.12 教授 泌尿系统肿瘤/前列腺疾病/血液透析和肾移植

钱海鑫 1955.01 教授 肝癌以手术为主的综合治疗以及肝移植

沈振亚 1957.09 教授、主任医师 心胸外科

沈云志 1946.10 主任医师 重症胰腺炎的早期诊断和中西结合治疗,胆管结石、恶性梗阻性化脓性胆管炎的内镜治疗

吴浩荣 1951.12 主任医师 胰腺外科及腹腔镜外科

董启榕 1956.07 主任医师 创伤骨科;膝关节外科

杨惠林 1960.03 主任医师 脊柱外科

杨建平 1957.02 主任医师 麻醉学疼痛机理和镇痛研究

孙俊英 主任医师 人工关节,关节软骨修复

郎建平的介绍

郎建平,男,江苏太仓人,苏州大学教授,博士生导师,国家杰出青年基金获得者(2005年)。国家杰出青年科学基金获得者。2005年获国务院政府特殊津贴及江苏省高校“青蓝工程”培养人选;2006年度江苏省有突出贡献的中青年专家。

最新苏州大学教授名单

最新苏州大学教授名单如下

王名,王卫平,车天珍,张明,赖福军,赵增罹,冯博,胡玉鸿,王腊宝,吴永发,曹永罗,陈景润,季利均,杨大伟,Joel Moser,Mark.H.Rummeli,蔡阳健,邓昭,冯菜,冯岩,高立军,杭志宏,侯波,胡军,胡志军,赖耘,李亮

李孝峰,马余强,倪卫海,彭长四,彭扬,王钦华,王雪蜂,晏成林,杨朝晖,杨恺,杨瑞枝,尹万健,张泽新,郑洪河,邹贵付,孙蜻宇,RUBEN,鲍晓光,蔡远利,陈红,陈晓东,封心建,耿凤𩄐,黄小青,郎建平,李永舫,刘涛,马楠,勤敏,孙洪涛,屠迎锋,昊涛,昊张雄,肖杰,徐新芳,徐信,严锋,曾小庆,张茂杰,钟志远,朱晨,靳健,陈崧,Steffen Duhm,陈坚,迟力峰,音彬,樊健,冯敏强,何乐,何耀,揭建胜,康振辉,李述汤,李彦光,李有勇,廖良生,刘坚,刘庄

陆广,马万里,邵名望,孙宝全,孙旭辉,唐建新,壬穗东,殷楘辰,张桥,张晓宏,秋宇,张民,郑凯,周国栋,周晓方,郑朝晖,陈新建,郭试文,乔东海,沈百荣,沈纲祥,陈琛,陈立国,陈瑶,汝长海,孙立宁,徐博翎,长海博文,何吉欢,吕强,王𣇈沁,张克勒,赵,史培新,Elise Yun,呈和抽,峚樾,龙亚秋,高晓明,李肂明,苏雄,干昤,柴之芳,李瑞室,李桢,史海斌,王殳凹,周光明,周奶泡,雷署丰,陈华兵,毛新良,不春华,奏正红,王光辉,许国强,杨增杰,张小虎,张直庆,镇学初,何苏丹,何天龙,黄玉辉,宋经华,王建荣,旱庆宇,武艺,杨林,周泉牛,朱力,李斌,罗宗平,赛吉拉夫,杨磊,华益民,刘诵,刘耀波,徐广银,彭天庆,能思东,徐薇,张惠敏,郑舂福,郑慧,周芳芳,胡土军,龙不明,徐璎,张女胜,时天航,邵常顺,诺剑虰,戴克胜,手宫品,夏利军

保研夏令营自我介绍

自我介绍 ,犹如商品 广告 ,在短短的时间内内,保研 面试 的你不但要令老师留下深刻的印象,还要即时引发起“购买欲”。以下是我为您整理的保研夏令营自我介绍内容,希望能帮到你。

保研夏令营自我介绍第一篇

各位老师,同学:

大家好。我叫,来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。

非常荣幸能够有机会参加这次保研面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。

我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。 大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。

在学习方面:先后获得国家励志奖学金,苏州大学人民综合三等奖学金,国家助学金。 在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责 元旦 晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部,苏州大学暑期 社会实践 先进个人,苏州大学青年志愿服务先进个人,苏州大学优秀共青团员。

在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。 爱好 排球 ,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。 科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习,参与师兄师姐的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。

我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。

保研夏令营自我介绍第二篇

各位老师下午好,我叫xxx,来自xxx大学xxx学院xxx专业。从进入大学开始我就把能进入北航深造作为自己的梦想。所以我今天能在这里参加面试,我感到很高兴,也很激动。因为我离我的梦想很近。

刚入学的时候,我听说有几个07级的学长学姐保研到了北航,从那以后我就以他们为榜样,希望自己也能像他们一样。

大一的时候,我学习很努力,天天穿梭于教室和图书馆之间,大一结束后我的成绩是专业第一名。

大二的时候,我参加了学院的学生工作,负责组织和协调整个学院的寒暑假社会实践活动。这一年我也参加了学校学院的各种活动,结交了许多好朋友,在和老师同学的交流过程中,我也成长了许多,学会了很多做人做事的道理。当然,在这个过程中,我的积极表现也受到了老师和同学的好评,获得了一些奖项,包括“优秀共青团干部”“社会实践先进个人”等,而且我也积极向党组织靠拢,于去年的十月份成为中共预备党员。

大三的时候,我主要任务是学习专业知识参加一些学术活动,所以我辞去了学生工作,专心学习专业知识,这一年我主要学习了自动控制、嵌入式系统开发等知识,完成了相应的课程设计,通过这些专业知识的学习,我更加确定了自己在自动化专业的发展方向。由于大三成绩是专业第一,最近我已经取得了国家奖学金的推荐名额。

在科学研究方面,我主要参加了三个项目:

第一个是北京市科研创新项目,在这个项目中,我们设计并制作了一个无线供电系统,并将其应用在无线鼠标上,使现在广泛应用的无线鼠标抛弃了使用电池的烦恼,从电路设计焊接,到应用测试,我收获的不仅是硬件方面的专业知识,还有团队合作和解决困难的能力等等。

第二个项目是大三结束后,我去了大连东软软件集团实习,在这次实习中,我作为团队的负责人和技术员,带领团队完成了linux下局域网聊天软件的开发,从需求分析,到设计编码,再到测试,我了解了一个商业软件的开发流程,也学会了如何做好一个项目的负责人。

在个人技能方面,我一次性通过了英语四六级,听说读写都还ok,计算机方面,初步掌握了c语言,c++,能熟练应用办公软件和多媒体处理软件,通过了计算机基础综合技能认证.

如果能如愿以偿的进入北航,我打算在硕士阶段有以下规划:首先,进一步了解我的研究方向,认真补充专业知识;同时希望能够跟着老师接触一些项目,用项目驱动学习。希望自己到最后能够自己带项目。另外如果有机会的话,希望能够在北航继续深造,攻读博士学位。

保研夏令营自我介绍第三篇

各位教授,下午好:

很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫xx,今年25岁,来自xx,20xx年 毕业 于xx学院,所学的专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的 方法 ,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技 文化 节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在2007年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的 笔记本 电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的新产品开发设计.其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评.第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

最后,我想谈一下,我 考研 的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作 经验 让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。

如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打 篮球 ,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,好的,我期待着我的研究生学习和生活的开始。

今天的内容先分享到这里了,读完本文《郎平个人资料.郎建平》之后,是否是您想找的答案呢?想要了解更多,敬请关注www.zuqiumeng.cn,您的关注是给小编最大的鼓励。