导读女篮王思雨会唱歌吗这个像耳机又不是耳机的东西是什么啊?,背面撕开是胶优质回答你的年度歌单是什么? 文 |张一雪 王思雨 编辑 | 王卓娇2020年度听歌报告一出来,掀起了年底朋友...

今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊王思雨,希望能帮助到您找到想要的答案。

女篮王思雨会唱歌吗

女篮王思雨会唱歌吗

这个像耳机又不是耳机的东西是什么啊?,背面撕开是胶

优质回答你的年度歌单是什么? 文 |张一雪 王思雨 编辑 | 王卓娇

2020年度听歌报告一出来,掀起了年底朋友圈最后的狂欢。记忆有时会有偏差,但大数据不会,它悄悄地用音乐为生活做索引,只等着我们年末回看春夏秋冬四季最爱的歌时,感叹一句:还好,还有音乐陪伴。

每一首音乐的背后,或许是一瞬间的感动、一段难忘的故事、亦或是对一个时代的感慨。 如果从音乐回望这一年的经历,你或许会发现,音乐有时是触动心弦的安慰,也可以成为人与人之间的纽带,甚至是对这个时代的见证。

@蕃茄酱/35岁/爱好泛滥的猫咪狂

今年太特殊了,全世界都在共同面临着一个很大的考验,也有很多人就这样离开了我们。我今年最上头的一首音乐是天堂电影院的《Love Theme》吧,曾经反复听了好多好多次的电影原声,但是在长大过程中我渐渐把这个原声忘记了,听其他音乐去了。今年配乐大师去世,我又重新把这个原声找出来听,有点穿越回过去的感觉。那时候世界还好好的,大家都好好的,身边的人也整整齐齐地还在。

@胡老师/28岁/某青年体制干部

2020年的歌,应该是郑钧今年这首《 Happy ending都挺好的……吗? 》,艰难的一年结束了,但是谁也不能保证接下来的日子是一样艰难或是更糟,而无论如何,未来都要直面生活不被它欺骗。 老郑创作的歌就是撕开虚伪露出伤痕却又对生活继续充满信心的坚毅。

每个人的成长和生活都会不易,青年当有的精神是拼搏,是面对苦难面对孤独是扛起重压的勇气,是泪目转身后充满希望与勇气的眼神,多难兴邦时,自强更可贵!

2020我最喜欢的一首歌还是《狂浪》,原因很简单,《狂浪》这首歌旋律简单来劲,歌词直白朴素,能够在自己最丧压力最大最不顺的时候给自己力量和冲劲,这种感觉和状态极为珍贵。

@胡66/80后/备考人员

平时听韩国舞曲、HipHop比较多,选了很久之后选择了《四季予你》这首抒情歌。 这首歌是我追星嗑CP的时候听到的,粉丝剪辑了一些自配BGM的同人视频,感觉画面中两个女孩之间的美好状态就是我想要的爱情。 其实很多同人,人好又善良,而且也很有才华和能力。 虽然我是86年的,但由于是“颜狗”,所以有时候就像20+的追星人一样。 再者,我单身好几年了,追星完全填补了我现在感情中的空白。 不过就算会有“我可以单身,但CP一定要结婚”的想法,本双鱼还是会幻想未来的爱情。 这首歌是我向往的感情的模样,我很期待但是也很怕受伤害。 之前受过伤之后就怕了,感觉只有歌词里才会有这般美好的爱情吧。 但如果我有对象的话,我还是想把这首歌送给她。

@曹阿姨/70后/爱女儿的妈妈

今年比较喜欢的一首歌叫做《最远的你是我最近的爱》,歌词里包含了很多情感,比如母女情、夫妻情之类的,然后就想到今年疫情的时候,很多医护人员为了救人没办法回家,觉得很感动。我女儿在读大学,但是因为疫情在家待了很长时间——大概九个月左右,这应该是从她上中学以后在家待得最长的一次。有时候住久了,难免因为一些小事情产生矛盾,比如晚上吃完饭想让她去散步,但她不愿意。劝几次之后,两个人都不高兴。现在回想起来,我们都有不对的地方,但是两个人脾气都很硬,谁也不愿意先低下头。可能孩子大了,和父母的关系就是这样的。最后一个月,她要去学校了,我们的关系就缓和了一些。可能还是少待在家会好一些,像以前初中、高中,一个月回家一次,那时候感情就很好。

@lentement/24岁/半个社会人

很难用一首歌概括2020,如果将这一年比作一部电影,我的上半场和下半场心境完全不同,当然也要配两首不同的主题曲。

当然,没有人会一直扣着时代的脉搏,高瓴之下,是小人物的酸甜苦辣,我活在时代里,也活在生活里。 2020的下半场,我回到北京,没来时,觉得这里是一个多彩的世界,只要我愿意努力,处处都是机会。 但是来到这里,发现这里是一座围城,我困在城里,在通勤的地铁里,办公室的格子间里消磨意气。 好多次带着耳机循环着这首《最冷一天》在大望路附近穿梭,看着车流不息,万家灯火,但与我一点关系都没有,想来还真是“最冷一天“啊。

@七月流火/50岁/音乐旅人

我喜欢的歌比较多,可能跟年纪大了有关,新歌或者新歌手的歌听的不多,都是许巍、刀郎这一类的老歌手。 其实听歌唱歌也是阶段性的,随着心情变化有不同的爱好。 我喜欢的东西比较多,诗歌朗诵、弹唱,我比较喜欢表现自己,喜欢在舞台上的感觉,曾经街上有卖唱的,我看到之后跟人家说,我也来试试吧,结果一上去,腿都有点发软了。 之后一直想做这个,今年买了音响和吉他,去大街上也玩过,也在网上做过直播。 观众不多,只能说自娱自乐。

如果说为一个人弹一首2020年度之歌,想弹唱一首《你的千山万水》,送给我女儿安安,因为她从小到大特别懂事,没让我操过心,今年她结婚了,我觉得她和她老公特别幸福。

@林檎/20岁/盼望隐居的牧羊人

今年发生了太多魔幻离奇的事,很多个人的感受在时代的伤痛面前似乎不值一提。 久而久之,也就放任自己抱着“只管活好当下”的心态度日。 期末,身边人好像没有想象中那么“卷”,大家都在忙碌自己应该做的事,我也是。 虽然我不知道忙碌的意义是什么。

最后一堂课,一位日本老师在课上演唱了《未来へ》(《后来》的日语版)这首歌。那一瞬间,我觉得自己仿佛能触碰到每一个音符。将近一年的时间,我听到的所有音乐全部来自线上。或是点开某个音乐软件,或是观看一场线上演唱会,年度歌单于我而言并没有太大意义。只有这一刻,坐在教室里,当我听到老师唱起这首歌,一切都显得那么真实,而不是一个人隔着屏幕和耳机,沉浸在不知名的情绪里。

人与人之间需要可以接触的距离,这是互联网无法取代的情感。

@阿关/80后/盼望拿签证的老师

@阿敏/22岁/野生研究生一枚

2020年11月15日,朋友给我发来消息,问我这半年在北京怎么没去找他,我回复到,我回湖南了,外婆去世了。

中间隔的那一小时,他应该酝酿了很久,但是他知道刚失去亲人的心情,只有有过类似经历的人才能明白那种痛苦和情感,那是通过言语安慰没办法缓解的。第二天回北京的火车上,从长沙到北京一路,我在电脑上写下一万多字外婆去世那几天的感受,敲字的时候一直在听这首歌。

其实在听这首歌之前,我并不觉得音乐会抚慰人心,但是朴树的声音,在那段时间,抚平了我内心的伤痛。好像他知道我的故事和经历,他的声音过来,就达到了一种语言和文字无法表达的安慰作用。

如果用一个词形容朴树的声音,就是“清风”,我在一个封闭的世界里,沉浸在一种情绪里走不出去,外界的东西也进不来,但是当我听到这首歌的时候,听到朴树的声音的时候,我的黑暗世界像打开了一道缝,清风在缝隙里穿进来,包围着我,让我从情绪里透过气来。

@大地/70后/乐评人

我最近听的比较多的是万能青年旅店和福克斯的两张专辑,福克斯的说唱有他自己的flow,更重要是有种中国古代的气质。天马行空的想象力和他的长句配合很有意思。万青十年出一张,尽管文本上他们离大众远了,但音乐上他们往前迈了一大步。从流行角度来看,可能他们无法接近第一张的传唱度,可融合爵士,实验和布鲁斯的音乐给真正他们的听众的空间挺大的。只是文本上他们想要做的与这个时代大众需要的有些脱节,但我认为时间会给他们正名。更何况,他们不需要对标第一张专辑,只要他们还是万青就好。

很多人说今年挺难过的,但还好有音乐陪伴,但是我觉得音乐在任何时候都有安抚作用,和今年难不难过没有关系。 只是今年大家会把更多的情绪投射到音乐上,也有了更多时间听音乐。 毕竟没有电影没有旅游的日子,音乐已然是最好的消遣手段。 在这个特殊时期,人们听音乐更认真了,更能共情了。

关于比赛主持词

优质回答根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。现今社会在不断向前发展,主持词的实用频率越来越高,那么你知道主持词如何写吗?以下是我帮大家整理的关于比赛主持词(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于比赛主持词1

尊敬的各位领导,来宾朋友们:

大家晚上好!

四月我们迎来了希望,

四月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去

你们的努力创造了灿烂的今晚

成绩只代过去,

成功者贵在展望今晚

在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”__市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。

首先我向大家介绍一下今晚的评委:

大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”__市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。

A:首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。

B:是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事,高明英的歌声更让我们回味无穷。好了,下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》,有请!请3号选手到点播室等

A:遥远的东方有一条巨龙——长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好准备。

B:好,比赛可以说是进行的相当激烈,选手的表现也是非常的出色,现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是: 虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。

A:感谢张琴深情的演唱,4号选手的得分为:

春天是百花盛开的时候,离家的朋友们,有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》,掌声有请。请六号选手做好准备

B:是啊!出门在外,有谁不难呢有空多给家里打打电话。5号选手的得分为: 好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲,掌声有请!请七号选手做好准备

A:感谢胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为: 相信大家都知道,在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下面我们来看看胡勇杰今晚的表现,有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》,!请八号选手做好准备。

B:!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为:春天是多梦的季节,然而日有所思,夜有所梦,总会有梦醒时分,掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!

A: 感谢顾晓娟深情的演唱,请听8号选手的得分为: 平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。

B:传说中的饿狼是你这样的吗呵呵!好了,请听9号选手的得分为: 花开总会有花落的时候,流水无情,落花有意,葬花难得,请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。

A:好一个侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁好,请听10号选手的得分为: 每个人都记得自己的生日,而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧!有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日,中国》。请12号选手做好准备

B:朱小玲,下面请听清11号选手的得分为:人的一生知己何数,然而现在独行的你,是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。

A: 听完了方国波的演唱,我们来看看12号选手的得分:回忆是美好的,也是伤心的,请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》,请14号做好准备。

B:好一个夏天的秘密,好请听13号选手的得分:吻和泪,甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。

A:赵海丽,14号选手的得分为: 有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

B:伴随着愉快的节奏,我们来听一下,15号选手的得分情况:接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。

A:比赛到现在即将进入尾声,参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好,16号选手的得分为: 也许是因为戴元贵排在最后,所以他非常的伤心,来,接下来请听他的《一千个伤心的理由》。

时间过得真快,今晚的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请。

我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,所有的工作人员,大家的光临。

关于比赛主持词2

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈比赛。"

男:参加这次舞蹈比赛的有:

男:担任这次舞蹈比赛的评委有:

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈比赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:大家

男:本次舞蹈比赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

关于比赛主持词3

女:尊敬的各位 领导、老师、同学们:大家,下午好!为了推进“学规范,懂守则,做好镇中人”主题教育活动,不断加强同学们的养成教育,规范同学们的日常行为,全面提高同学们的道德水平以及综合素质,我们镇头中学初二级全体师生遵照学校要求,经过政教处、初二年级组以及相关人员的积极筹备和配合,我校初二级“学规范,懂守则,做好镇中人”演讲比赛活动今天下午如期在这里进行。让我们对各位 领导不遗余力为同学们创设良好的育人环境所做的不懈努力,以及相关人员为演讲比赛前期所作的筹备工作,表示最衷心的感谢,对演讲比赛如期举行表示热烈的祝贺,并预祝演讲比赛圆满成功!

男:首先,请xxx宣读比赛办法。

女:接下来,请xxx宣读评分标准。

男:首先登台演讲的是来自初二一班的参赛选手宋冬同学,他演讲的题目是《让遵守规范成为一种信仰》,掌声有请!

女:人类不管是群体,还是个体,追求“文明”都是恒定而永远的话题,接下来的参赛选手是来自初二六班的吕叶同学,吕叶同学演讲的题目是《文明:永远的呼唤,一生的追求》,掌声有请。

男:《学生守则,自然法则,人生守则》这是参赛选手,来自初二七班的田臻同学的演讲题目,让我们以热烈的掌声欢迎田臻同学登台演讲。

女:时尚,一个永恒的话题,那么以什么为时尚,可是大有说头的,请欣赏初二一班刘卓然的演讲,他参赛演讲的题目是《让文明成为一种时尚》。掌声有请!

男:今天的演讲比赛可以说是高潮迭起,其实《精彩的演出,才刚刚开始》,请欣赏初二七班乔琰同学的演讲,他参与演讲比赛的题目是《精彩的演出,才刚刚开始》。掌声有请!

女:爱美之心人人皆有,但是什么才是我们校园的美,让我们听听“学规范,懂守则”之后,初二四班张倩同学对美的解释,张倩同学今天参与比赛演讲的题目是《简单朴素就是美》,掌声有请!

男:我们今天的演讲比赛,不仅是主题教育活动的重要组成部分之一,还是主题教育活动成果展示之一,掌声有请初二五班剌蕾同学登台演讲,他参赛演讲的题目是《让规范净化心灵》。

女:大家也许都知道,我们镇头中学是我县最大的一所初级中学,我们师生的言行举止几乎体现了我县义务教育的多半成果。这其实是一份荣耀的同时也是一份责任,一份担当,我们不需要伪崇高,但文明总是与崇高同行。我们如何做人做事?请听初二班任望同学是怎么说的,掌声有请任望同学登台演讲,他演讲的题目是《与文明同行,做好镇中人》。

男:掌声有请初二六班田晔同学登台演讲,他演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》。

女:感恩,是一首古老的歌谣。唱出了我们华夏民族世世代代的文明。我们学校刚刚在有关方面的大力支持下成功举办了“感恩励志”教育活动,掌声有请初二八班的刘璐同学登台演讲,他演讲的题目是《感恩,一首吟唱不完的歌谣》。

男:接下来登台演讲的是初二三班的柏倩同学,柏倩同学参赛演讲的题目是《文明我们触手可及》。掌声热烈点,再热烈点,文明我们触手可及。

女:掌声有请初二九班靳宁宁同学登台演讲,他演讲的题目是《力争文明镇中人》。

男:《需要你做的那一点》,这是初二3班李妙同学今天参与演讲比赛的题目。掌声有请!

女:初二五班剌瑞莹已经按捺不住,摩拳擦掌,跃跃欲试,一展身手,剌瑞莹演讲的题目是《规范成就大写的人》。给大写的人,来点大一点的掌声。

男:有请初二四班石媛同学登台演讲,他演讲的题目是《知恩图报爱园丁》。掌声热烈点!

女:下来登台演讲的是初二十班的甄丹同学,他演讲的题目是《文明之花将绽镇中》。掌声有请!

男:《文明之花镇中绽》,是初二九班石晴同学今天演讲的题目,掌声有请石晴同学登台演讲!

女:《与文明相吸,与陋习相斥》,多么美好的愿望,让我们亲近文明,远离陋习吧!初二二班石佳妮同学今天演讲的题目是《与文明相“吸”,与陋习相“斥”》,掌声有请!

男:刚才石佳妮同学演讲的题目是什么?《与文明相吸,与陋习相斥》,《你做到了吗》掌声有请初二十班杨敏同学登台演讲,他演讲的题目是《你做到了吗》。

女:说一千道一万,还是让我们《用行动点燃文明之火》吧!请听初二八班文岩同学的演讲,他演讲的题目是《用行动点燃文明之火》,用掌声点燃,用行动点燃,热烈,热烈!

关于比赛主持词4

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,盐池县第一小学的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

b:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:下面由我来介绍一下本次比赛的评分标准

a:参加今天比赛的12位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

b:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是(苏祥鑫)同学,他演讲的主题是《我爱读书》。请(戴牧牧)做准备!

a:(1号)选手的精彩演讲,下面请听(戴牧牧)同学的演讲《书香伴我成长》!请(冯胤杰同学)做准备!

b:(2号)选手的精彩演讲!()号选手最后得分:下面请听(冯胤杰)同学的演讲《徜徉书的海洋》!请(张雅慧同学)做准备!

a:(3号)选手的精彩演讲!()号选手最后得分:,下面请听(张雅慧)同学的演讲《我读书我快乐》!请(王粲同学)做准备!

b:(4号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(王粲)同学的演讲《书香让我醉》!请(赵益斌同学)做准备!

b:(5号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(赵益斌)同学的演讲《我爱读书》!请(刘佳何同学)做准备!

a:(6号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(刘佳何)同学的演讲《我读书我快乐》!请(于典典同学)做准备!

b:(7号)选手的精彩演讲,()选手最后得分:下面请听(于典典)同学的演讲《读书伴我成长》!请(龙光旭同学)做准备!

b:(8号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(龙光旭)同学的演讲《书香浸童年》!请(汪桂竹同学)做准备!

b:(9号)选手的精彩演讲,()选手最后得分:下面请听(汪桂竹)同学的演讲《读书好,好读书,读好书》!请(王思雨同学)做准备!

a:(10号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:下面请听(王思雨)同学的`演讲《我爱读书》!请(郭君郎同学)做准备!

b:(11号)选手的精彩演讲,请听(郭君郎)同学的演讲《读书伴我成长》

a:(12号)选手的精彩演讲!()选手最后得分:

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

关于比赛主持词5

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!

甲:今天参赛的共有10个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩。

1、甲:国歌雄壮恢宏,赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。请听二(1)班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。

2、乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们学会了包容,学会了奉献……接下来让我们欣赏三(1)班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。

3、甲:虽然我们的年龄小,可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三(2)班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。

4、乙:辉煌属于过去,当前还需努力,希望成就未来,让我们共同为过去喝彩,为现在欢呼,为明天祝福。请欣赏四(1)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

5、甲:五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强。请欣赏五(1)班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。

6、乙:几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧,山水萌动之间隐匿着黄皮肤,黑眼睛身上特有的真善美,彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五(2)班带来的《国歌》和《龙文》。

7、甲:《弟子规》启蒙养正,荟萃古典文化的精髓,将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二(2)班带来的《国歌》和《弟子规》。

8、乙:时光匆匆,那似水的流年带去了许多曾经的美好,但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《快乐的日子》。

9、甲:中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。

10、乙:一颗期盼的心,留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四(2)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

甲: 现在,所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕,但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。(大家欢迎)

乙:最振奋人心的时刻终于到来了!下面有请我们的大队辅导员邓老师,公布本次校园班际歌咏比赛的结果。

(宣布比赛结果,颁奖)

合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛圆满结束!

甲:请袁老师指挥分班退场。

关于比赛主持词6

A:尊敬的各位老师、各位嘉宾:

B:现场的观众同学们;

【合 】:大家下午好。

A:欢 迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场,不管是睛天、雨天、阴天,知道你们幸福就是最美丽的一天,不管是昨天、今天、明天,知道你们快乐就是最好的一天;祝你们快乐永久,不止今天。

我是今天的主持人———

B:人之所以努力是因为有目标,人之所以勤奋是因为有方向,人之所以执着是因为有希望,我们之所以快乐成长,是因为来到了我们现场。

我是今天的主持人——

A:首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会,还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。

B:以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们

合:非常感谢你们的到来!

A:古人有云自古达人轻富贵,倒缘乡味忆回乡”。

B:是呀,每个人心中都有那念念不忘的味道,今天我们这场厨艺决赛,将会把大家心中的美味搬上桌前来共享;共同培养饮食情趣,注重健康饮食、拼比特色美食,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,弘扬 中国传统美食文化,活跃我们的艺术气息;

A:那今天就让我们喜迎,杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。

B:首先我 为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾

他们分别是:

A:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,并其向他们作为今天的评委表示欢迎。

B:本次比赛分为两轮第一轮比拼是在20分钟内制作规定菜肴,完成后由评委团为我们选手菜肴作品评分。第二轮是从第一轮中选出优胜者再次激烈角逐,最终评选出本次大赛的各优胜奖

A:其中选手菜肴作品将会依据食物外观食物香味食物味道三个方面进行评分,最终除了一二三等奖外我们还将评选出最具特色奖和最佳外观讲

B:好的,看我们各参赛小组都已然胜券在握,信心百倍啊,话不多说下面我宣布

合:厨艺大赛正式开始!

第一比赛环节部分

A:每组参赛选手做好自己的作品后举手示意,计时停止,由主持人提示后才可将菜端出操作台;

B:请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全,如果缺少,请及时联系我们工作人员;

A:各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)

B:好!现在,我宣布,比赛……

【合 】:现在开始

第一环节结束

A:(美食当前,岂能面不改色?香飘万里,岂能端坐如山?让我们来看看在这一环节选手做的怎么样

B:哇,每组的作品已经完成了,看着一道道美食摆在桌前,我是真的真的想去吃啊,可惜……

A:美食已经出炉,各就各位,都准备好了,面有请评委试菜并点评

B:感谢评委的精彩点评与宝贵的建议。我们稍事休息,等评选出优胜队伍我们将接着进行第二轮赛事角逐

第二比赛环节部分

A:每组参赛选手做好自己的作品后举手示意,计时停止,由主持人提示后才可将菜端出操作台

B:请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全,如果缺少,请及时联系我们工作人员;

A:各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)

B:好!现在,我宣布,第二轮比赛……

【合 】:现在开始

第二轮结束

A:这一轮里选手们也是大显身手,更加展现了不凡厨艺啊

B:是的看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了

A:话不多说。有请我们的评委团上前试吃

B:请各位观众保持安静耐心等候所有赛事结束

A:全部选手比赛完毕,现在给时间给我们的工作人员,统计分数,查看名次。请大家耐心等候。

B:现在请各位评委们、参赛选手和观众同学们,将你的焦点从美味中回到我们的大赛现场;

A:最激动人心的时刻来临了,我的计分组已经将本次比赛的分数核算出来了;颁奖词部分

A:最公平、公正、公开的原则,让我们以热烈的掌声有请——老师来 为大家揭晓本次比赛的获奖名单:

B:南通大学杏林学院厨艺大赛

A:获得最佳外观奖的是:

B:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请

A:有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

A:获得最具特色奖的是:

B:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请

A:有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

B:感谢老师和老师为我们获奖选手颁奖

A:下面我宣布获得季军(三等奖)是:

(让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

B:感谢老师

A:亚军(二等奖)是:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

B:感谢老师

A:冠军(一等奖)是:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念

B:感谢老师

A:让我们用热烈的掌声,再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺。

B:我们的比赛已经接近尾声了,

A:;是啊,如此精彩火热的场面,让人意犹未尽;

结束语部分

A:感谢今天的参赛选手们;

B:;也感谢今天到场的嘉宾和感谢为我们 提供餐具的食堂三楼食堂。

A:好了,同学们……,杏林学院厨艺大赛到此结束。

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