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今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊西甲加西亚队长,希望能帮助到您找到想要的答案。

刘翔在雅典奥运会上夺冠的时间

刘翔在雅典奥运会上夺冠的时间

刘翔在雅典奥运会上夺冠的时间是

北京时间2004年08月28日凌晨02:34

最好在能描述一下当时的场面

北京时间8月28日凌晨,奥运会男子110米栏的决赛刚刚结束,中国选手刘翔决赛中发挥出色以12秒91的佳绩打破了奥运会纪录并平了世界纪录,他也为中国代表团成功夺取了田径场上的首枚金牌。赛后法新社评论21岁的刘翔今天的胜利无可争议,从头至尾他都一路领先,此前的110米栏的世界纪录还是1993年英国名将科林-杰克逊在斯图加特世锦赛上创造的,虽然刘翔只是平了世界纪录,但当年杰克逊比赛时赛场风速达0.5级,而今天赛场上风速不过0.3级,刘的成绩显然更有说服力。

美国的特拉缪尔最后取得了银牌,他的成绩比刘翔逊色不少,为13秒18, 上届冠军古巴选手加西亚则以13秒20摘走铜牌,这也是加西亚本赛季最好成绩。110米栏四次世界冠军获得者阿兰-约翰逊一直都把刘看作最大的对手,今天的决赛证实了他的话,刘在比赛中根本没有给竞争对手机会。特拉缪尔因抢跑一次最后一枪谨慎了许多,第二名的成绩也算不错,加西亚则腿部多处有伤,能拿到铜牌他也算竭尽全力了。

路透社赛后对刘翔也是倍加称赞,他们称刘以非凡的表现为中国赢得了本届奥运首枚田径金牌,此前刘的最好成绩是13.06,今天他的12.91也是本届奥运会径赛场上第一次平世界纪录,这也是赛前所有人都难以预期的。路透社同时表示刘在比赛中从头至尾领先优势明显,对手们从未真正威胁到他。

刘翔有披国旗奔跑(全图片集锦)

世界杯的完美进球?

1998年世界杯,克鲁伊维特击破了卡洛斯·罗阿把守的大门 Photograph: Thomas Kienzle/AP

1) 吉吉亚 (乌拉圭,对阵巴西1950)

单就比赛本身而言,1950年巴西世界杯决定冠军归属的比赛没有什么可以大书特书的(译注:事实上这是历史上唯一一次没有真正决赛的世界杯,13支球队通过单循环比赛,以积分决出冠军):吉吉亚获得单刀机会,突破了单独防守他的、有些迟疑的对方左后卫若奥·费雷拉(绰号Bigode),一脚低射洞穿了球门,守在近门柱的莫阿西尔·巴尔博萨差一点就扑出了皮球。但这粒进球的决定意义是巨大的,足球的对于混沌理论的终极贡献,就像蝴蝶振翅最终能够导致核爆炸一样。吉吉亚的这粒进球对一项运动、一个国家产生的影响如此之大,甚至可以说是无法比拟的。在巴西,陷入举国悲痛之中,他们感到自己的荣誉被玷污,到了无法挽回的地步,他们甚至抛弃了白色球衣(译注:巴西前四次参加世界杯都是穿白色球衣)。为了证明自己的价值,这个国家在后来对于世界杯的追逐到了近乎病态,以至于直到现在,五次夺冠之后,这样的痴狂都丝毫没有减退的意思。甚至可以说1970年(第三次夺冠)给巴西人带来的影响都没有超过1950年那一届世界杯。

2) 伊沃尔·阿尔切奇 (威尔士,对阵匈牙利 1958)

博比·查尔顿面对墨西哥的暴力一击; 大卫·纳里对阵巴西时的重炮轰门; 乔·科尔在对瑞典时抽出的那条弧线; 还有彼得·洛里默对阵扎伊尔时的惊世一击:作为一个足球发源地,英国为世界杯贡献了不少令人惊叹的、炙热得好像能够灼破球网的射门。但这些都不能够与威尔士人“抽的这一鞭子”相比,你绝对会感觉到那好像是用力掷出的一颗卵石。同样被阿尔切奇瞬间击碎的还有球场中那阴郁的气氛:匈牙利球迷通过这场比赛表达了对于比赛前一天发生的惨剧的抗议,因为社会主义英雄纳吉·伊姆雷被处决,这位1956年起义的领导者倒下了。(译注:1958年6月16日,匈牙利对阵威尔士比赛的前一天,纳吉·伊姆雷(苏联入侵匈牙利时的匈牙利总理)被处死。球迷们用抵制比赛的方式来抗议,只有2823名观众到场。而国际足联官方则称有20,000名观众出席)

3) 洛塔尔.埃梅里希 (西德,对阵西班牙 1966)

说起在一届世界杯上由一支球队奉献多个精彩进球的,不免想到82年的巴西的一系列梦幻 - 苏格拉底在禁区外开火还有对阵俄罗斯时埃德尔在同样位置的一垫一射,再就是 济科用直接任意球教训可怜的阿兰·拉夫,还有对阵阿根廷是济科和儒尼奥尔打出40码距离的二过一……但这比起1966年的西德队所奉献的精彩集锦相比依旧显得寒酸。对阵瑞士时,贝肯鲍尔轻松写意的梅开二度以及赫尔穆特·哈勒充满霸气的破门所组成的三连击可以说是所有世界杯单场比赛中最精彩的;而半决赛,中正值年轻气盛的贝肯鲍尔攻破伟大的列夫·雅辛的大门可以说是有点不留情面了。不过埃梅里希在和西班牙的首轮比赛中扳平比分的进球,可以说是繁花中最烂漫的一朵,那球直接把日耳曼战车从失败的边缘拉了回来。那球威力十足,直挂右上角,可以说是绝对死角。大家都不会忘记英格兰1966年最终夺冠,但很少有人认同他们具有真正超越那支天才辈出的西德队登顶的实力。

4) 雅诺什·法尔卡什 (匈牙利,对阵巴西 1966)

比起1954匈牙利足球的黄金一代的伟大,世界杯历史上的很多球队都难以与其争锋。所以从理论上来说,他们有一球入选完全合情合理。 他们1966年的阵中拥有弗洛里安·艾伯特和费伦茨·贝尼,当然他们被人们所铭记都是在多瑙河沿岸的其他地方,比如南斯拉夫或者罗马尼亚,只是也许他们作为普斯卡什、希代古提、柯奇士的接班人也许名气小了些。后防有条不紊,前场激情四射,他们本可以轻轻松松地把他们的国家带入第三个世界杯决赛,可惜四分之一决赛遭遇苏联让他们止步8强。但他们还是留下了光辉印记,当然那也标志着一个足球王朝的终结。在他们的第二场小组赛中,他们遭遇了不可一世的巴西队,让卫冕冠军尝到了1954年以后在世界杯赛中的首场失利。决定比赛的进球非常精彩,法尔卡什接应贝尼从右边路的传中大力凌空抽射,将球射入右下角,整个动作一气呵成,虽然其实球的落点相对他的位置有一点靠后。但更惊人的是,两位匈牙利人在几分钟前曾经做过几乎一模一样的表演,只是法尔卡什的凌空射门略微偏出右侧。 这是加林查作为巴西队员所经历的首次失利。巴西紧接着输掉了接下来一场比赛,贝利的球队被葡萄牙踢出了世界杯。而匈牙利继续挺进,只是没能买过苏联这道坎。

5) 克鲁伊维特(荷兰,对阵阿根廷 1998)

荷兰在1970年代两次打入决赛均告失利,那毫无疑问会成为一个遗憾 - 78年,罗布·伦森布林克在匆忙中射中门柱,令他们重复了74年的心酸时刻。直到1998年,错失决赛的经历才再度上演,不过那也算是隔了很久了。他们是法兰西之夏最出色的球队,他们本该获胜,不过至少他们战胜过当时第二强的对手,阿根廷。丹尼斯·博格坎普的超常规制胜球毫无疑问令人难以忘怀,这是理所当然的。但荷兰打破僵局的进球是如此流畅,那是三个天才同时闪光,而不是一个人的功劳:罗纳德·德波尔的传球造成了对方中路防守的混乱,博格坎普的俯身头球接应彻底打乱了阿根廷人的步调,克鲁伊维特顺势插上从容地把球送人球网。荷兰在半决赛输在了点球上,但这也毫无疑问拖垮了迈进决赛的巴西。

6) 达里奥·罗德里格斯 (乌拉圭,对阵丹麦 2002)

步入新千年,世界杯的影响力已经无可比拟,不过32支球队的数量确实有些庞大,但好处是至少会让漂亮的进球的数目增加:对阵丹麦时让萨利夫·迪奥和塞内加尔一球成名的快速反击; 哈雷德·博尔格蒂的那记“回头望月”被他面对世界最佳门将布冯所铭记; 对阵塞黑时通过24脚传递最终由坎比亚索打进的入球最终却是阿根廷队在2006世界杯上的第二佳入球; 而马克西·罗德里格斯面对墨西哥时的左脚临空抽射才是真正的一球成名;半决赛中格罗索接皮尔洛传球后射出的弧线绝杀同样改写了他的职业生涯。 但上述这些都比不上这个有些街球杂耍意味的进球,雷科巴发出的角球被头球顶出,再被巴勃罗·加西亚杂耍之后,又被罗德里格斯射入左上角. 这球有理由成为世界杯历史上最棒的入球,拿马拉多纳、卡洛斯·阿尔韦托、贝利、格米尔他们的进球来比也是一样。

小学二年级阅读心得范文五篇

读书使人成长,读书可以丰富精神,充实生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果,有闲暇时间,请放下手机、游戏,多读一些好书吧!以下是我整理的小学二年级阅读心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学二年级阅读心得1

最近,我读了一本书,这本书就是又聋又盲的海伦。凯勒写的自传,书名叫《假如给我三天光明》。海伦出生时一切正常,她同我们一样,睁开眼睛打量着世界的五彩缤纷,竖起耳朵倾听着

周围的莺声燕语。然而海伦19个月时,一场大病导致海伦失聪失明。病好之后,海伦睁开眼睛,眼前一片乌黑;竖起耳朵,周围一片寂静!黑暗遮住了海伦的整片心,寂静打破了海伦美丽的梦!

从此海伦变得烦躁无礼,她经常对保姆发脾气,甚至用脚去踢保姆。不久,海伦的父母请来了家庭老师莎莉文老师,在莎莉文老师的耐心教诲和鼓励下,海伦渐渐不再烦躁了。她用手放在老师的嘴唇上来感受字母的震动,这样她就学会了字母!当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她付出了比我们正常人多得多的时间去学习,她认为有了知识她的世界将不再黑暗和寂静,有了知识她的世界同样有声有色!

凭着自己坚持不懈的努力,海伦上的中学是剑桥中学,她上的大学你肯定更想不到——美国哈佛大学,一位聋哑人,居然有这样惊人的成就,这对我来说太不可思议了!聋哑和失明对于一个常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天,可是海伦却向我们证明即使小鸟折断了翅膀,不断地学习知识就会长出新的翅膀,我们一样也能飞上高高的蓝天!原来知识就是力量,知识就是翅膀呀!海伦能做到,我更要做到!

由此,我想到我自己,在一次英语比赛中,由于我一时紧张,没有发挥自己的正常水平,成绩不理想。我很沮丧,也曾为此抱怨比赛不公平等等,可从没有在自己身上找毛病。而读了这本书后,我发现我这点小挫折简直不值一提,我为自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨对手太厉害,只怪自己还不够强大。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我想只要真诚地付出了,总会有收获,关键是要有扎实的 学习态度 ,舍得吃苦。

幸运的是,暑假期间,我还有幸见到了一位像海伦·凯勒一样的身边人物。她叫吴晶,也是自幼双目失明,但她却从不向命运低头,不放弃自己的理想,最终通过自己的努力到瑞典读大学。

这一刻,我明白了,生活中我们可能会遇到一些挫折,可是不要放弃,要有坚强的信心,这样能使平凡的人做出惊人的事业。如果你觉得能行,就行;你觉得不行,就不行。胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。

小学二年级阅读心得2

所有打不倒你的,都会使你更强大。——题记

捧起书卷,白纸墨字的纸上仿佛映出她的面容,那张从不向命运低头的脸。

她坐在桌前,用手微虫那微微凸起的盲文。随即,在脑海间思索,从喉水间发出一串微弱的音,她的老师——莎莉文听见后,用笔一一记下,于是,一部异于常人的著作诞生了。

原来,她竟是这样写书的!

我常感叹于她的不幸,也感慨于她的顽强。面对眼前的种种,我常常陷入沉思中,究竟是什么,使她战胜黑暗,从而拥有了光明

是顽强,和她那颗永不服输的心!

当困难来临时,她毫不畏缩,用一颗拒绝向命运低头的心去挑战“困难”,使一切围难迎刀而解。

当噩耗来时,她默默承担,尽管心中有伤,失落,但,她还是向所有人展现她最光明的一面,仍把光明,带给所有的人。

当悲伤来时,她独自流泪,只把最真实的一面留给自己,把最顽强、自强的一面留给读者、听众。

合上书,我的思绪,早已与她相连,她经历的过往种种,一一在我眼前放映,如万花筒般,闪着最耀眼的光。

人生,本当如此,只是……

现在的我们,有太多大多的抱怨,也有太多太多的无奈。当我们处事时,何不,如她一般只是,我们永远都只能是她的模仿者,而她,从未被超越。

眼前,依稀又浮现起那一年的一次又一次考试,我都败得“门前灯笼高高挂”。霎时,我变得沮丧无比,没有了继续再考下去的勇气。直到我看见了书中的海伦凯勒,即使身残,但志不残。是她,鼓舞了我,使我重新获得了勇气。

最后,那次期考,我成功了。

在这无情的沉浮世界中,我们是否也能像她一样,不向命运低头,顽强地,做着自己的主人

也许,我们做的,永远没有她好,但是只要我们坚持着去做了,我相信,就一定会有成功的那一天。

闭上眼,仿佛,脑海里还残存着她的身影。海伦凯勒,她仿佛自言自语:“我一定不能向命运低头!我是生活的勇者,自己人生的主人!”说罢,她笑了笑。

那是极为自信的笑容,我不止在一个人的身上见过,那,宛若,是只属于胜利者的微笑。那笑就似一道光,会将人心中的黑暗扫光,又留下,永恒的光明,

“爸妈,你们走了,我虽双目失明,但是,我仍能感到你们对我的爱,。这些年,你们给我带来无尽的欢乐,而我……”还来言尽,她早已泣不成声。那个曾经身处黑暗的小女孩,长大了,她早就不似当年那样懦弱,她早己是生活的勇者,自己的主人。

“爸妈,老师。你们要求的,我都已经做到了我,没有辜负你门的心愿……”此时,我心中默念着。珍惜当下,学会感恩,相比海伦凯勒,我有什么理由懈怠

小学二年级阅读心得3

这几天,我读了一本书——《假如给我三天光明》。这本书是美国盲聋女海伦·凯勒的作品,在她十九个月(一岁多)时由于急性脑充血丧失了视力和听力,而且变成了哑巴,全靠一颗乐观和不屈不挠的心接受生命的挑战,她以惊人的毅力面对困境。由于她的勤奋和努力,海伦·凯勒1964年被授予美国公民荣誉奖——总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦·凯勒自幼两耳失聪,双目失明,但她并没有向命运低头,而是以一种积极乐观、奋发向上的态度来面对她那个没有光明和声音的世界。她凭着超人的毅力,仅仅依靠触觉,终于成为通晓5种语言,知识渊博的学者。海伦·凯勒自强不息,克服重重困难,她 毕业 于哈佛大学拉德克里夫女子学院,她写了十几部传世作品。她曾经入选为美国《时代周刊》的评选“人类十大偶像”之一。

读了这本书我的眼眶里含着晶莹的泪珠,我感受最深的是,苦难是人生的试金石、苦难是人生一笔不可多得的财富。当苦难来临时,我们要挺起胸膛,勇敢面对,一步步向前走,绝不低头,坚持自己的人生信念,做一个有理想、有追求的人。遇到挫折和困境并不可怕,可怕的是退缩和软弱。相信希望就躲在绝望背后,鼓满信心风帆驶向成功的彼岸。这本书给予我们每一个健康的人多么强大的震撼和启发。真是榜样的力量是无穷的,就像马克·吐温先生曾经说过一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”在这本书的最后,海伦·凯勒还写了假如她有三天光明,她会做什么,她要看什么,用爱心去拥抱世界。这是我感受到,她多么向往光明啊,身残的海伦·凯勒给予我们这些健全的人一个忠告:好好对待你的每一个器官吧,有可能明天你会看不见,有可能明天你会听不见,有可能明天你会闻不见······。充分利用你身上的每一个感官(感觉器官),通过自然(生命)赋予你的几种接触手段,为世界向你展示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉必定是最令人赏心悦目的,用爱心帮助他人,用爱之光洒满世界。

小学二年级阅读心得4

那里有古老的村庄,那里有悠久的神话,那里有雪白的哈达,那里格桑花开满整个草原。那里就是世界的点,神奇的日光城——西藏。

奔波了49小时,终于来到了期待已久胜地西藏。站在海拔3000多米的拉萨高原上有着非同一般的感觉就像来到了天国,呼吸的每一口空气都是那么的沁人心脾,那么的美妙。

第二天,我们准备去参观位于拉萨老城区的中心,距今已有1350年的历史,说道大昭寺,大家都不陌生吧,国产大片《天下无贼》的一个场景就在这里拍的。穿过大街小巷终于来到了期待已久的大昭寺。

大昭寺门前挤满了人,原来他们都是等待上一批人出来好换另一批人。我们盼啊盼啊,终于轮到我们了。踏进门槛儿,周围陈旧的庙给了人一种安详的感觉。我们继续往前走,周围昏昏暗暗,只有酥油灯微弱的光芒,耳边环绕着阵阵佛经的诵读之声。一座座喇嘛像安静地坐在角落上,喇嘛像周围都是一角,两角的纸币。我们转了一圈找到了声音的来源,原来是一些佛教的信仰者在吟颂佛经,我好像进入了“西藏 文化 ”这本厚厚的书里面,真是耐人回味。

出了大昭寺,我们又吃了顿藏餐,藏餐的特色菜有手抓羊肉,酥粑,白萝卜熬排骨,猪油皮,人生果,藏餐里当然有饮料,他们哪儿把酥油茶,羊奶,青稞就当作饮料,其中酥油茶是最有营养的,要用百斤羊奶才可提炼出五六斤酥油,酥油的营养价值很高吧。

第三天,我们的活动项目是世界屋脊——布达拉宫。在车上,我一直仰望着巍峨的布达拉宫,我一直幻想着布达拉宫里的神奇景象。终于来到了布达拉宫的脚下。望着依山而造的巨大建筑物,我感到自己被它所征服,感到自己是多么的渺小。再望布达拉宫,方方正正的格局,红墙白瓦,一串串五彩缤纷的经幡挂满整个宫殿。我和爸爸迫不及待地登上阶梯,触碰到墙瓦,我脑海中似乎浮现出西藏人民搭建布达拉宫的艰苦场景。踏着漫长的阶梯,我一而再,再而三地拖起沉重的脚步。爬到半山腰的时候,我累得一坐在地上喘粗气。突然,一句话震撼了我:再爬一层就能看到拉萨全景了!我好似充了气的 足球 ,一跃而起,一口气爬到顶。这是,爸爸把我拽进位于布达拉宫顶部的红宫。红宫像西堂一般周围都是红漆漆的。红宫里面都是喇嘛的陵宫,陵宫就是喇嘛死后的棺材,陵宫的制作越精细,就代表那个喇嘛的信仰度高。走出红宫,我立即趴到了扶手上,我俯视整个拉萨城,让我觉得,大地救灾脚下,我高兴地欢呼:“我在世界处!”

小学二年级阅读心得5

神魔小说《西游记》源于社会现实,基于浪漫主义的根石,它融入斑斓的想象,形成了奇幻诙谐的艺术特色,是我国文学不可多得的艺术瑰宝。本次研究性学习,我主要谈一下《西游记》得艺术特色与思想。

在历史的长廊里,文学是一个国家,一个民族发展的象征,也是其在发展中最真实的社会写照,更是承载一个国家,一个民族最绮丽的文化艺术宝石。诚然,科学无国界,文学亦美焉!但由于各民族,各国家的文化差异,人们对于文学的欣赏有着不同的见解。但是文学精华,无论在中西方都是一颗永不凋零的文学星,一直在人们的心中闪光。就像哥伦比亚作者加西亚·马尔克斯的暨拉丁美洲魔幻现实主义代表作《百年孤独》,作者用全新的创作手法,巧妙地糅合了现实与虚幻,融入神话 传说 , 民间 故事 等元素,展现出一个多彩的想象空间。同样追溯中国古代文学—《西游记》,开辟了中国神魔长篇小说的新篇章。作者吴承恩成功地运用了积极浪漫主义创作手法,巧妙地将辛辣的讽刺,善意的嘲笑,严肃的批判相结合,把神魔小说《西游记》表达得淋漓尽致,出神入化,从侧面抨击当时社会的黑暗,统治者的昏靡来表达自己怀才难遇明君,不能重任的悲愤心情。

《西游记》的问世,在民间广为流传,版本层出不穷。据载明清就有十三个版本。鸦片战争以后被译成多种外国文字,广传世界各地,且发表了许多研究论文,并作出极高的评价。小说以唐僧师徒西天取经的历史事实为题材,以神怪为引线,运用生动贴切、明快流畅的对话描写,设计曲折离奇的情景,刻画鲜明诡异的人物个性。小说具有诙谐性,隐喻性的艺术风格,揭露了真实的社会生活,可谓是中国文学的巨著,它闪耀不朽的灵光,恩泽万代,福及千古。

神幻小说《西游记》是以虚幻境象的表达形式,客观地反映真实的社会生活,寄托人们在精神生活方面对自由公平的一种渴望。相比 历史故事 ,传奇故事,英雄故事小说,它是隐喻的,是它们无法比及的。它既是历史故事,传奇故事,英雄故事小说后的文学新门类,也是对社会现象,文化传承及它自身发展的独特见解。

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