构成一个国家公共行政政治环境的因素主要有什么?
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构成一个国家公共行政政治环境的因素主要有什么?
构成一个国家公共行政政治环境的因素主要有政治制度、政党制度、政治文化。
政治因素及对公共行政的影响：
主要是作用于行政系统的国家政治制度，如国家政权的性质和组织形式，阶级关系，政党制度以及立法，司法，军事，监督等方面的制度总结为政治环境。行政系统作为政治系统的一部分，是国家意志的执行系统，因此政治环境对行政系统具有直接作用。政治制度是基本的政治。
制度，是重要的政治环境，对行政组织有着重要的影响。作为国家政权的中心，行政组织的性质由国家的性质所决定的政体是国体的表现试。
它规定整个国家的组成试及各机构之间的相互关系。因此决定了行政组织的具体形式汲其在整个国家机构体系所处的地位作用。政党制度对行政组织具有多方面的影响，它不仅影响行政组织与政党之间的关系。
并直接影响行政组织的机构设计，人员配备，功能发挥，政策稳定等方面。法律制度使国家意志的体现。法律制度规定和保障行政组合在国家机构系统中的地位及权利关系。行政组织是结构复杂，规模庞大的国器的组成部分之一。
它在整个国家机构系统中居于重要地位，享有不同于其他国家机关的特殊权力，具有特殊功能并设置有庞大的内部机构。公共行政及行政环境是辩证统一的关系。它们互相联系，互相依存，互相影响，互相作用，构成行政生态系统。
谈谈影响世界政治的主要因素有哪些?
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解析:
影响当代世界政治发展的重要因素
当代世界政治发展是多元行为主体相互联系、相互矛盾、相互作用、对立统一的结果。影响其发展的因素错综复杂，有主要因素也有次要因素，有持久因素也有临时因素。
1. 国家利益
利益关系是当代世界政治中影响各个国际政治行为主体行为的最根本要素。而对各国来说，国家利益始终是国家对外行为的最基本动因和优先考虑的要素。因此，国家利益始终是当代世界政治中发挥作用最持久、影响力最大的因素。尽管影响国家间关系、国际关系的因素很多，但最终起决定性作用的往往是国家利益，其他各种因素都要让位于、服从于国家利益因素。例如，2003年3月20日美国发动伊拉克战争的根本原因，就是牟取它在经济、政治、战略和安全等方面的利益。
2. 国家实力
任何一个国家都会努力捍卫和谋求自身的利益，但是由于各国的实力大小不一样，捍卫和谋求自身利益的方法、手段也不一样，从而对世界政治产生不同的影响。第二次世界大战后形成美国和苏联两个超级大国，在此基础上形成了世界政治的两极格局和长达数十年的冷战。随着苏联的解体，美国成为世界上惟一超级大国，两极格局瓦解，世界政治中出现一超多强的局面和多极化发展趋势。
3. 国家战略
各国战略特别是大国的国际战略的确立和实施，对世界政治产生最直接、最重要的影响。从一定意义上说，冷战是美国和苏联奉行争霸世界战略以及由此产生矛盾与冲突的结果。而21世纪初，美国单边主义和主导世界秩序的战略，激化了不少矛盾。伊拉克战争的爆发，有伊拉克方面的问题，但主要还是美国的国家战略决定的。
4. 国家关系
国家间关系，特别是大国间关系，一直制约着世界政治的发展。其关系缓和、协调发展，世界就出现和平稳定的局面。反之，其关系紧张、恶化，乃至由此产生冲突、冷战、热战，世界就会陷入战乱之中。
5. 国际组织
国际组织，包括 *** 间国际组织和非 *** 间国际组织，尤其是联合国，在协调各国关系、缓和国际矛盾、解决国际争端、调节国际冲突、维护世界和平、促进世界发展稳定方面发挥着重要作用。
6. 国际事件
重大国际事件尤其是各类战争的爆发、结束及其为此而召开的国际会议、达成的协议或条约，往往成为世界政治发展的转折点。苏东剧变虽未引发战争，但由于事件本身意义非常重大，还是对世界政治发展产生了深远影响。
7. 世界经济
冷战结束后，随着经济全球化的深入发展和新科技革命的日新月异，经济因素对世界政治的影响越来越大。
德育内容的根本制约因素有哪些？
德育内容的根本制约因素如下：
影响学校德育内容的教因素主要有以下四个方面一是对道德可教性的理解，二是德育目的目标及其序列化。三是德育过程关四首发因数。社会环境呢？对于个体道德成长价值，有哪些呢？有是提高成长的基地，20呢创造内在的需求30左右，运作的模式。
应该说啊必须树立全面的德育功能观因为埃德一不仅为政治服而且对于社会的经济文化发展和生命环境都起着作用。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。
学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
德育内容：
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育几个方面，也有说法认为，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。其中心理健康教育主要有三方面的内容，即学习辅导、生活辅导和择业指导。
政治教育包括爱国主义教育等是德育教育永恒的主题。思想教育包括：世界观教育、人生观教育、理想教育等。道德教育包括实施善意对人的教育实施讲文明、有礼貌的教育实施诚实教育、公正教育、爱心教育、同情教育等。法律教育2016年9月我国中小学德育教材统称为《德育与法治》，这是对法律教育的高度重视。
当前，我国法律教育的根本任务是实施宪法教育。心理教育的核心是心理健康教育。
影响政治制度的主要因素有哪些?
1、经济因素。经济是政治的基础，经济制度决定了人与人的关系，形成不同的利益追求，推动人们为此而进行活动，从而产生矛盾、冲突、斗争，最终作用、影响、反映到政治生活领域，要求政治制度予以满足。
2、社会因素。社会的发展水平，包括物质生活水平和思想文化的发展程度。以及人的整体素质、影响着人们需求的广度、深度，也影响着人们的行为方式，从而直接或间接地影响着政治制度的调整、变革。
3、历史因素。人类社会是一个持续发展的过程，任何国家的现在，都是其长期历史形成的结果、民族心理、民族性格、和各种观念，必然影响着人们的政治行为，影响着体制的运作和调整。
4、其它因素包括：民族、国际环境、自然地理条件，人口数量，宗教等。
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