导读2021年教师资格证考试中学综合素质练习题(8)优质回答1.下列选项中,对民族乐器箫的归类,正确的一项是()。A.吹奏乐器B.打击乐器C.弹拨乐器D.拉弦乐器参考答案:A参考解析:中国民族乐...

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2021年教师资格证考试中学综合素质练习题(8)

2021年教师资格证考试中学综合素质练习题(8)

优质回答1.下列选项中,对民族乐器箫的归类,正确的一项是()。

A.吹奏乐器

B.打击乐器

C.弹拨乐器

D.拉弦乐器

参考答案:A

参考解析:中国民族乐器可分为四大类,吹奏乐器:笛、箫、笙、唢呐、管等。弹拨乐器:柳琴、琵琶、中阮、大阮、扬琴、筝、三弦、冬不拉等。拉弦乐器:高胡、二胡、中胡、大胡、低胡、马头琴、艾捷克等。打击乐器:定音鼓、锣、鼓、钹、碰铃、木鱼、云锣等。

2.下列作品不是达·芬奇创作的是()。

A.向日葵

B.最后的晚餐

C.岩间圣母

D.蒙娜丽莎

参考答案:A

参考解析:达·芬奇是“文艺复兴美术三杰”之一,代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《岩间圣母》等,《向日葵》是荷兰印象派大师凡·高的代表作。

3.下列戏剧中,节选自折子戏”苏三起解”的是()。

A.玉堂春

B.牡丹亭

C.望江亭

D.窦娥冤

参考答案:A

参考解析:折子戏,顾名思义,它是针对本戏而言的,它是本戏里的一折,或是一出。折子戏虽然是整本传奇的一个部分,但它大多是戏曲中的精彩片断,是那部戏曲全剧的中心或灵魂,有很强的独立性,情节浓缩,人物个性鲜明,如《牡丹亭》中的《惊梦》,《西厢记》中的《拷红》,《玉堂春》中的《苏三起解》,《白蛇传》中的《断桥》等。

4.游击队之歌的作者是()。

A.朱永宁

B.林耀基

C.贺绿汀

D.夏之秋

参考答案:C

参考解析:《游击队之歌》是一首进行曲风格的群众歌曲,是中国著名作曲家贺绿汀于1937年所作。

5.下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的—位是()。

A.舒伯特

B.莫扎特

C.贝多芬

D.门德尔松

参考答案:C

参考解析:贝多芬三十岁时才开始写第一部交响曲,从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱,他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他的创作力量的源泉,他扼住了命运的喉咙。他在痛苦中仍然顽强地创作《英雄交响曲》,《英雄交响曲》标志着贝多芬精神状态的转机,同时也标志着他创作的“英雄年代”的开始。

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2021年上海市普通高校招生编导类专业统一考试实施办法

优质回答各有关招生院校:

为做好2021年本市普通高校招生编导类专业统一考试工作,特制定《2021年上海市普通高校招生编导类专业统一考试实施办法》。现印发给你们,请遵照执行。

附件:2021年上海市普通高校招生编导类专业统一考试实施办法

上海市教育考试院

2020年10月23日

附件

2021年上海市普通高校招生编导类专业

统一考试实施办法

根据上海市教育考试院《关于印发的通知》(沪教考院高招〔2020〕26号)的文件精神,为进一步规范本市编导类专业统一考试的管理,特制定如下实施办法:

一、专业考试组织机构及职责

为加强对编导类专业招生考试工作的统一管理与协调,确保2021年全市编导类专业统一考试工作顺利进行,成立上海市2021年普通高校招生编导类专业统一考试工作小组。

编导类专业统一考试工作小组的职责是:全面负责编导专业统考的考试、考务组织与管理,协调并处理考试和考务工作中出现的重大问题,负责接待考生的来信、来访。

二、市统考科目、分值、考点及时间

1.统考科目为艺术常识、故事创作、影视剧评论写作三门。

每门满分100分,三门总分满分300分。

2.统考考点:

上海大学(宝山区上大路99号)。

3.统考时间:

2020年12月5日(星期六),具体安排如下:

8:30—10:30故事创作

12:00—14:30影视剧评论写作(含观摩时间30分钟)

15:00—17:00艺术常识

三、市统考各科目的内容和要求

(一)艺术常识

1.美术部分

通过欣赏以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:创作时代及背景、类型、作者、内容、主题、流派(画派、思潮、主义、团体等)以及所产生的影响。

(1)秦兵马俑(秦,泥塑、彩绘,佚名)

(2)《洛神赋图》(东晋,绢本设色,顾恺之)

(3)《兰亭集序》(东晋,书法,王羲之)

(4)《清明上河图》(北宋,绢本设色,张择端)

(5)《开国大典》(1953年,油画,董希文)

(6)《最后的晚餐》(文艺复兴全盛期约1495-1498年,壁画,达芬奇)

(7)《日出·印象》(1872年,油画,莫奈)

(8)《思想者》(1880-1900年间,雕塑,罗丹)

(9)《记忆的永恒》(1931年,油画,达利)

(10)《玛丽莲·梦露》(1967年,双联画,安迪·沃霍尔)

2.音乐部分

通过欣赏以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:创作时代及背景、曲作者、种类、作品所传达的意境以及产生的影响。

(1)《十面埋伏》(琵琶曲,王君锡传谱)

(2)《梁祝》(小提琴协奏曲,陈钢、何占豪)

(3)《黄河大合唱》(钢琴协奏曲,冼星海)

(4)《二泉映月》(二胡曲,华彦钧)

(5)《茉莉花》(江南民歌,何仿加工创作)

(6)《命运交响曲》(交响乐,贝多芬)

(7)《月光》(钢琴曲,德彪西)

(8)《图兰朵》(歌剧,普契尼)

(9)《自新大陆》(交响曲,德沃·夏克)

(10)《天鹅湖》(芭蕾舞曲,柴科夫斯基)

3.戏剧文学部分

通过阅读以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:时代背景、作品的国别、作者、内容、主题及人物关系。

戏剧篇目:

(1)《玩偶之家》(挪威,亨利克·易卜生)

(2)《哈姆雷特》(英国,威廉·莎士比亚)

(3)《等待戈多》(爱尔兰,塞缪尔·贝克特)

(4)《牡丹亭》(中国,汤显祖)

(5)《雷雨》(中国,曹禺)

(6)《茶馆》(中国,老舍)

文学篇目:

(1)《变形记》(奥地利,弗兰茨·卡夫卡)

(2)《老人与海》(美国,欧内斯特·米勒尔·海明威)

(3)《百年孤独》(哥伦比亚,加西亚·马尔克斯)

(4)《理智与情感》(英国,简·奥斯汀)

(5)《红楼梦》(中国,曹雪芹)

(6)《阿Q正传》(中国,鲁迅)

(7)《家》(中国,巴金)

(8)《围城》(中国,钱钟书)

(9)《金锁记》(中国,张爱玲)

(10)《繁花》(中国,金宇澄)

4.影视部分

(1)影视基础知识

掌握以下影视术语的基本内涵并能灵活运用。

①长镜头

②景别

③蒙太奇

④同期声

⑤声画关系

⑥运动摄影(推、拉、摇、移、跟)

(2)电影篇目

通过观摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:作品的国别、导演、剧情、人物关系、视听语言及画面造型等。

中国部分:

①《一江春水向东流》(蔡楚生、郑君里)

②《小城之春》(费穆)

③《霸王别姬》(陈凯歌)

④《芙蓉镇》(谢晋)

⑤《城南旧事》(吴贻弓)

⑥《阳光灿烂的日子》(姜文)

⑦《花样年华》(王家卫)

⑧《一一》(杨德昌)

⑨《刺客聂隐娘》(侯孝贤)

⑩《卧虎藏龙》(李安)

⑪《英雄》(张艺谋)

⑫《江湖儿女》(贾樟柯)

⑬《我和我的祖国》(陈凯歌、管虎、张一白、徐峥、薛晓路、宁浩、文牧野)

⑭《地久天长》(王小帅)

⑮《少年的你》(曾国祥)

外国部分:

①《摩登时代》(英国,查理·卓别林)

②《精神病患者》(英国,阿尔弗莱德·希区柯克)

③《天堂影院》(意大利,朱赛佩·托纳托雷)

④《偷自行车的人》(意大利,维托里奥·德·西卡)

⑤《西伯利亚的理发师》(俄罗斯,尼基塔·米哈尔科夫)

⑥《辛德勒的名单》(美国,斯蒂芬·斯皮尔伯格)

⑦《阿甘正传》(美国,罗伯特·泽米基斯)

⑧《四百下》(法国,弗朗索瓦·特吕弗)

⑨《肖申克的救赎》(美国,弗兰克·达拉邦特)

⑩《罗拉快跑》(德国,汤姆·提克威)

⑪《放牛班的春天》(法国,克里斯托夫·巴拉蒂)

⑫《小鞋子》(伊朗,马基德·马基迪)

⑬《寄生虫》(韩国,奉俊昊)

⑭《小偷家族》(日本,是枝裕和)

⑮《1917》(美国,萨姆·门德斯)

(3)电视、网络篇目

通过观摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象等。

①《白鹿原》(电视剧,刘进导演)

②《新世界》(电视剧,徐兵导演)

③《都挺好》(电视剧,简川訸导演)

④《长安十二时辰》(网络剧,曹盾导演)

⑤《庆余年》(网络剧,孙皓导演)

⑥《故事里的中国》(电视栏目,中央电视台)

⑦《上新了·故宫》(电视栏目,北京卫视)

⑧《欢乐喜剧人》(电视栏目,东方卫视)

⑨《大脑》(电视栏目,江苏卫视)

⑩《声临其境》(电视栏目,湖南卫视)

(4)纪录片篇目

通过观摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及角色形象等。

①《北方的纳努克》(罗伯特·弗拉哈迪导演)

②《持摄影机的人》(吉加·维尔托夫导演)

③《德兴坊》(江宁导演)

④《花开中国》(黄瀛灏导演)

⑤《幼儿园》(张以庆导演)

⑥《美丽中国》(菲尔·查普曼导演)

⑦《二十二》(郭柯导演)

⑧《人间世·抗疫特别节目》(范士广等导演)

⑨《帝企鹅日记》(吕克·雅克导演)

⑩《四个春天》(陆庆屹导演)

5.考试方式:

(1)采用闭卷书面考试形式,考试时间为120分钟。

(2)试卷采用填空题、选择题、匹配题、判断题、简答题、论述题等题型,考查学生的艺术常识。

(二)故事创作

1.创作内容

(1)事件:故事应由一个或多个具体事件构成。

(2)人物:构成事件发展的主要角色与次要角色。

注意以下方面:

①外貌特征与心理特征的描述。

②人物之间的关系。

③性格的发展。

(3)场面:构成事件发展的环境。

注意以下方面:

①适当介绍时间、地点。

②环境的特征。

③人物与环境的关系。

(4)主题:通过事件表达的中心思想。

注意以下方面:

①主题健康。

②不要将主题直白地讲出来,而要通过故事传达出来。

2.创作要求

(1)立意明确清晰;

(2)情节合理独创;

(3)角色鲜明生动;

(4)结构合理巧妙;

(5)语言自然流畅。

3.考试形式

(1)采用闭卷书面考试形式,考试时间120分钟。

(2)根据提供的文字、图片等资料,编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于1500字。

(三)影视剧评论写作

1.影评内容

(1)对主题的揭示

要求考生通过对作品的读解,准确把握影片内容和主题。

(2)对情节结构的把握

能用简洁的语言介绍银幕故事;能把握情节的发展,对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。

(3)对人物形象和人物关系的分析

分析作品中人物形象塑造及人物关系,分析主要人物形象的多面性和复杂性,对人物性格和人物关系的发展有所分析。

(4)对画面和声音的初步读解

要求抓住印象最深刻的画面和声音进行分析。

为影评写作可能涉及的主要内容,一一列出并不意味着考试必须面面俱到,影评写作应根据实际情况,提倡在相对完整(思想与艺术)的分析基础上,做到重点突出、详略得当。

2.影评要求

影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。

3.考试形式

考场内当场观看影视剧短片两遍(观摩时间为30分钟);考试时间为120分钟(观摩时间不计在内);评论文章字数不低于1500字。

四、考务管理

本市编导类专业统考考点设在上海大学内。上海大学牵头考务组织工作,落实考场安排及工作人员培训管理。

市统考准考证起讫号:21010001-21019999

五、阅卷评分及成绩公布

编导类专业统考采用全市统一阅卷、统一登分、统一公布成绩、统一发放成绩单、统一成绩复核方式。

市教育考试院负责整个统考阅卷评分和组织协调工作,市艺术类专业统一考试仲裁小组将受理阅卷中各种需要仲裁的问题。

市教育考试院根据专业考试三门总成绩和单科成绩要求,确定编导类专业市统考合格线,于2021年1月中旬公示合格考生名单、发放统考成绩通知单,并向合格考生发放市统考合格证。

市纪委监委驻市教卫工作党委纪检监察组、市教育考试院纪委及上海大学纪检监察部门对2021年上海市普通高校招生编导类专业统一考试阅卷评分工作进行全过程监督检查。

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